到這個(gè)答案，還很驚訝，說(shuō)道:“如果你突然跟我說(shuō)要多一個(gè)飯團的話(huà)，我反而很難辦?！?/br>
5號一本正經(jīng)地說(shuō):“我沒(méi)有這么說(shuō)過(guò)?！?/br>
“……”太宰治想起4號的話(huà)，順勢說(shuō)道，“聽(tīng)說(shuō)，你在其他人那里說(shuō)了我不少壞話(huà)?！?/br>
“那是實(shí)話(huà)，你確實(shí)看起來(lái)什么都不會(huì )，我才告訴其他人說(shuō)要幫助你?！?/br>
“我是不是還得謝謝你？”太宰治把飯團放在他的餐盤(pán)上。

5號眨了一下眼睛，說(shuō)道:“這不是理所應當的嗎？”

這個(gè)5號的皮估計有十厘米那么厚。

太宰治還要說(shuō)話(huà)的時(shí)候，4號拉了一下太宰治的袖子。太宰治扭過(guò)頭:“做什么？”

“今天你的注意力應該放在我身上?！?號像是趕蒼蠅一樣揮著(zhù)手，讓5號快點(diǎn)走，“6號要下午才醒，我們等一下可以一起去采購東西。這也是我們說(shuō)好的?！?/br>
太宰治覺(jué)得他是不是來(lái)錯地方了:“這是「人格修習」的一部分嗎？”

“「洗腦裝置」可以幫助我們在短時(shí)間掌握日常生活的常識和能力，但是現實(shí)和模擬依舊會(huì )存在著(zhù)差異，傳遞到人體五感上也存在著(zhù)差別，所以接觸生活，可以彌補現實(shí)與虛擬之間存在的間隙和差距?！?號立刻搶答完畢。

4號把沒(méi)有說(shuō)出的話(huà)吞回肚子，看著(zhù)太宰治:“…………”

5號則一直盯著(zhù)太宰治，又是如此熟悉如此隱晦的求夸模式。

太宰治沒(méi)有像昨天那樣對方一給點(diǎn)暗示，自己就立刻回應他，直接說(shuō)道:“快去吃飯?！?/br>
5號聽(tīng)到這句話(huà)，嘴巴張了張，什么也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。離開(kāi)前，太宰治看到他眼里卻燃著(zhù)奇異的光火。

這絕對不是「放棄」的意思。

“……”

這種小孩子的獨占心理……

太宰治還沒(méi)有吐槽完，就發(fā)現其他號碼都齊齊看向自己，目光閃過(guò)一絲晦暗。在自己看向他們的時(shí)候，他們又開(kāi)始往自己嘴巴塞飯團，動(dòng)作整齊劃一，跟復制出來(lái)的一樣。

他們又用腦電波各自在說(shuō)什么？

太宰并不覺(jué)得那是善意的表現，說(shuō)道:“4號，你們剛才在說(shuō)什么？”

4號什么也沒(méi)有說(shuō)，用手拍了拍太宰治的肩膀。

“……做什么？”

“你知道的，我也喜歡你?！?/br>
太宰治完全不會(huì )被這句敷衍的話(huà)帶跑:“你知道，我現在在想什么嗎？”他開(kāi)始能夠感覺(jué)到芳川說(shuō)的，「不要被他們帶跑」的意思。幾個(gè)人會(huì )當著(zhù)自己的面，公然說(shuō)秘密，很明顯就不是把他放在眼里。如果不好好整治的話(huà)，他們一定會(huì )蹬著(zhù)鼻子上臉，得寸進(jìn)尺。

4號露出完全不好奇的神情，說(shuō)道:“原來(lái)，你想告訴我嗎？”

“…………”

第86章episode13

episode13

絕對能力者計劃

結束營(yíng)養餐的時(shí)候，芳川桔梗把太宰治單獨叫到辦公室。在離開(kāi)的時(shí)候，太宰的余光覷到他們四個(gè)的人頭就像是疊積木一樣堆在門(mén)口，視線(xiàn)整齊劃一地盯著(zhù)自己。

太宰治對自己不斷地說(shuō)道，假裝沒(méi)看到，假裝沒(méi)看到。

“雖然還沒(méi)有超過(guò)半天的相處，但是目前感覺(jué)如何？”芳川坐在椅子上，請太宰治說(shuō)道，“很多東西要交代你，如果你覺(jué)得可以繼續做的話(huà)，我會(huì )說(shuō)詳細一點(diǎn)?！?/br>
太宰治勉為其難地說(shuō)了綾小路他們的好話(huà)。

“其他感覺(jué)不到，但能感覺(jué)他們很熱情……”

聽(tīng)不懂人話(huà)，喜歡自說(shuō)自話(huà)，喜歡自作主張，天然，切開(kāi)黑，而且沒(méi)有注意到自己是黑的，完全不把他放在眼里。

“那應該還能堅持下去吧？其實(shí)最近開(kāi)始準備籌劃工作，可能就沒(méi)辦法分那么多心在這邊?！?/br>
太宰治覺(jué)得芳川話(huà)里有話(huà)，說(shuō)道:“我記得，我當初過(guò)來(lái)的時(shí)候，接受的邀請是關(guān)于超電磁炮量產(chǎn)計劃？所以，你是指我要堅持到那個(gè)計劃開(kāi)始實(shí)施為止嗎？”

“按照，「3號」回復的信息，他已經(jīng)找到了dna圖譜，不日就會(huì )回到學(xué)園都市。到時(shí)候，我們就可以開(kāi)始準備新的計劃。而現在的實(shí)驗就會(huì )正式停止?！?/br>
“那他們會(huì )怎么樣？”

“我已經(jīng)申請讓他們離開(kāi)實(shí)驗所去生活，最近也一直鼓勵他們輪流出去接觸外界。但是申請沒(méi)有等到結果?！狈即ń酃Ｊ种更c(diǎn)著(zhù)桌案，說(shuō)道，“最壞的結果是再次被投入實(shí)驗，而且能夠參加的應該只剩軍事武器類(lèi)的測試試驗了?！?/br>
“為什么？他們不是能做很多其他的事情嗎？”

“該做的生化實(shí)驗都做過(guò)了，他們身上注射太多藥劑，對于新實(shí)驗來(lái)說(shuō)，無(wú)法成為一個(gè)成功的對照組。研究員無(wú)法判定，新實(shí)驗的結果是因為受到了他們之前注射過(guò)的藥劑的影響，還是真的是實(shí)驗結果。這也是為什么小白鼠一做完實(shí)驗，就會(huì )立刻處理掉的原因?！?/br>
很顯然，芳川在如何保全他們想了很多的方法。

“但軍事武器，不就是送死嗎？”太宰治根本不用想，也知道那絕對不是讓他們自己去用新型武器，而是把他們當做靶子，來(lái)調整武器的準確度和機動(dòng)性用的?！啊矣浀梦铱催^(guò)報告，他們的素體接受過(guò)很高的教育，實(shí)驗所應該還存有該素體的大腦存儲的記憶備份。只要用洗腦裝置幫他們洗腦，就可以得到像是素體一樣高質(zhì)量的頭腦人才，這樣他們也可以充當研究員，這不是也可以嗎？”

“問(wèn)題在于，素體一開(kāi)始就注意到這件事，在設備軟件上事先種了病毒，并且自己設計死亡了?！?/br>
所以就是說(shuō)，wr記憶備件是不能使用了。

芳川桔梗確實(shí)是一個(gè)負責任的好導師，她對太宰治認真說(shuō)道:“我不清楚你以后會(huì )走上什么樣的路，也許在這里學(xué)習之后，你會(huì )覺(jué)得離開(kāi)學(xué)園都市會(huì )更好，你也會(huì )想為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力留在這里，選擇幫助更多人的光明面，也可能是選擇為了實(shí)現自己的價(jià)值留在陰暗面?！?/br>
“我懂?！?/br>
太宰治說(shuō)他懂的時(shí)候，芳川桔梗下意識一愣，摸了摸自己的耳垂說(shuō)道:“那我接下來(lái)說(shuō)的，你要做好心理準備?！?/br>
“不瞞直說(shuō)，我們現在的身份就是地下實(shí)驗室的研究員，相信你也是為了你的夢(mèng)想才來(lái)到這里的。你還很年輕，以后的路還有很長(cháng)，到時(shí)候你想怎么做，也希望你能夠不后悔地繼續往前走。

目前很多已知的地下實(shí)驗，都面向一個(gè)目標——「培養絕對能力者level6」，其中包括的有人工植入異能實(shí)驗，能力體結晶的投入使用實(shí)驗，和我們之后的絕對能力者進(jìn)化計劃等，都是為了最后培養出level6。

這個(gè)目標來(lái)自于我們學(xué)園都市最高等研究員——木原幻生的一次演講，制造出「超越人類(lèi)的存在」。你應該沒(méi)有機會(huì )看到他