，而是在意火場(chǎng)里面的人。

“你還記得在那天，也就是mimic事件結束，你葬身在火場(chǎng)里的時(shí)候，你曾經(jīng)跟我要過(guò)「銀色手諭」對吧？”

“嗯?！碧字嗡坪踔筮€了解了不少事情，應完之后，還提了一下森首領(lǐng)出事之后，鬧得沸沸揚揚的四張銀色手諭的鬧劇，以及也聽(tīng)到過(guò)森首領(lǐng)在出事前，曾經(jīng)收到過(guò)一個(gè)包裹，里面聽(tīng)說(shuō)也是上百張銀色手諭的事情?！澳切┒际悄阕龅陌?？”

我不置可否，沒(méi)有正面回答:“我的原件丟了，應該不是你拿了吧我在想這個(gè)問(wèn)題?！?/br>
當時(shí)，我發(fā)現不見(jiàn)的時(shí)候，第一個(gè)反應就是太宰治做的，因為我另一個(gè)耳釘也消失了，而太宰治完全是離我最近的人。但是，當時(shí)他心急火燎要救織田作之助，幾乎沒(méi)有認真看銀色手諭是真是假，而大家也正是因為太宰治凝重的表情，加上他本身就是港黑干部，也沒(méi)有認真看。

第一，他不知道真假的話(huà)，他也沒(méi)有理由要偷耳釘去拿真的「銀色手諭」。

第二，他當時(shí)本身就是抱著(zhù)赴死的決心走的，使用假的「銀色手諭」就能夠完成的事情，拿走真的「銀色手諭」又有什么用，純粹來(lái)惡心我嗎？可是我既然能做出一份假的，我就能做出上百份假的。

「真的銀色手諭」對我來(lái)說(shuō)，只是描摹的拓本而已。

頂多，只能讓我驚訝一下，原來(lái)我做假被人發(fā)現了。

“我為什么要拿那種東西？既然你已經(jīng)做了一份假的，那么隨時(shí)可以制造出上百份假的，魚(yú)目混珠?！碧渍f(shuō)出的答案也在我想象之中。

“那我知道是誰(shuí)做的了?！?/br>
只希望這次里面沒(méi)有他的任何手筆就可以。

不過(guò)有也沒(méi)有關(guān)系。

誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸還不一定。

第82章episode09

episode09人格缺失

學(xué)園都市的通行許可證比想象中還要難弄，一張許可證在黑市里面可以賣(mài)到幾十萬(wàn)，還不知道真假。整個(gè)城市都是高墻圍筑，上空分布有無(wú)人飛機四處警戒著(zhù)，這總容易讓人聯(lián)想，有些不愿意被別人看到好東西的人，就會(huì )死命遮擋著(zhù)，像是弄出個(gè)保險柜，又或者是深埋在黑暗處，讓它不見(jiàn)天日。

它的整體外貌除了分布在低軌道面的人工衛星可以每天看得清清楚楚之外，便是得通過(guò)難得的開(kāi)放日，這允許外來(lái)游客從里面進(jìn)到外面。否則就是只能做一張通行許可證出來(lái)了。

而這個(gè)許可證也只有學(xué)生的親屬，相關(guān)工作的從業(yè)人員才能獲得。

不過(guò)學(xué)園都市常住人口有230萬(wàn)人口，人口中百分之八十是學(xué)生的話(huà)，只要反過(guò)來(lái)調查他們父母即可，尤其是level0的父母，他們等不到孩子開(kāi)發(fā)異能，榮歸故里，那就只能靠孩子住在學(xué)園都市的便利，賺一些外快錢(qián)。

「大庭葉藏，東x大學(xué)遺傳算法研究員?！?/br>
機械人的聲音毫無(wú)機質(zhì)地念完通行許可證上的名字。

「請輸入你十指指紋?！?/br>
黑色卷發(fā)的青年笑盈盈地跟著(zhù)指示，把自己的手指印在發(fā)著(zhù)熒光的感應觸屏上。

「登入成功，請對著(zhù)旁邊的麥克風(fēng)，說(shuō)指示牌上的文字?！?/br>
這個(gè)嗎？

青年盯著(zhù)指示牌上的話(huà)，慢慢地念著(zhù):“「我同意遵循學(xué)園都市要求的任何法律以及義務(wù)，能夠理解學(xué)園都市擁有對其法律規范的解釋權?！埂?/br>
「登入成功。請最后看向鏡頭?！?/br>
“拍照嗎？”

機器人沒(méi)有回應，但是當青年看向鏡頭，感應器上就發(fā)出“咔嚓”的一聲，表示已經(jīng)獲取到了信息。

“希望沒(méi)有拍得很丑?！笔稚狭嘀?zhù)行李袋的青年腳步輕快地走進(jìn)學(xué)園都市的土地，目光從近移到遠方盡頭的的天空處，“從指紋、聲紋再到視網(wǎng)膜情報，真是太認真了吧。還有最最夸張的是，我推開(kāi)門(mén)的時(shí)候，還被小小地蟄了一下，連血液樣本都被拿了。港黑總部大樓最多也只是指紋和虹膜而已。這樣干壞事，不就很容易被發(fā)現嗎？”

雖然是抱怨聲，但是聲音透著(zhù)清爽和愉快，一點(diǎn)都不覺(jué)得他哪里覺(jué)得難受。

“接下來(lái)要去報到的時(shí)間了!”

見(jiàn)太宰治高舉雙手，三花貓反而嘆了一口氣。就在夏目老師合眼的時(shí)候，太宰治的手突然伸了過(guò)來(lái)。

太宰治的異能「人間失格」會(huì )讓他的異能無(wú)效化。

意識到這點(diǎn)，夏目老師被太宰治的動(dòng)作嚇得手腳一僵。而太宰治似乎就是等著(zhù)看三花貓失態(tài)，一見(jiàn)到三花貓這樣，立刻就露出愉快的笑意:“老師，你打起精神嘛~”

“……”夏目老師又忍不住嘆了一口氣。

太宰治什么都不懂就拿這種研究員的身份進(jìn)學(xué)園都市

，真的沒(méi)關(guān)系嗎？

第二十二學(xué)區。

太宰治做的這個(gè)身份是與wr在內的各大實(shí)驗室都有所聯(lián)系的生化醫學(xué)研究細胞研究所的進(jìn)修生。剛到的時(shí)候，警備處就按照名冊給他一塊掛牌，對著(zhù)他說(shuō)道:“你的負責人是「芳川桔?！?，她在d樓3號實(shí)驗室里面，地圖在門(mén)口處就有。不懂的話(huà)再來(lái)問(wèn)?！?/br>
太宰往出口處的墻上掃了一眼大致的分布。

“我知道了?！?/br>
其實(shí)標注得很清楚，太宰治的方向感又很不錯，所以很快就記住了。

在臨走之前，太宰又指著(zhù)夏目老師說(shuō)道:“我帶著(zhù)我家老師一起進(jìn)去，應該沒(méi)有問(wèn)題吧？”

“老師？”保安看向地上乖巧的三花貓，反應道，“貓的話(huà)，應該可以。3號實(shí)驗室的芳川研究員應該是同意的。到時(shí)候，你們再具體商量吧，不要讓貓隨便跑到其他的實(shí)驗室去，有些實(shí)驗所研究員可能會(huì )順手帶貓……”

“做個(gè)薛定諤的貓的實(shí)驗，從此不用再還給我了?！碧字巫x懂保安的眼色，“我會(huì )看好的，另外我家老師很聰明噠?！?/br>
“你性格真好啊，果然是年輕人嗎？”

帶著(zhù)保安的贊許，太宰治開(kāi)開(kāi)心心去實(shí)驗室里面。

他身上的掛牌是有感應器，可以打開(kāi)對應的實(shí)驗所的大門(mén)。

在所謂的d樓3號室里面，他看到一個(gè)穿著(zhù)白色病號服的棕發(fā)少年跟在芳川桔梗旁邊。

“您好，我是進(jìn)修生大庭葉藏?！?/br>
聲音擲地有聲，音色飽滿(mǎn)明亮。

兩人轉過(guò)頭的時(shí)候，看到的是手上和脖子都纏著(zhù)繃帶的俊彥青年，他正在對著(zhù)他們打招呼。只是在面對棕發(fā)少年的時(shí)候，他瞳光微微一閃，但沒(méi)有做多余的表情。

“我是芳川桔梗?！狈即ń酃Ｊ莻€(gè)秀美知性的女性，看上去只有二十五歲上下，臉上沒(méi)有化妝的痕跡，穿著(zhù)發(fā)舊的黑色牛仔褲，溫和又清爽。

“這位是5號?！?/br>
5號眼睛一瞬不瞬地看著(zhù)太宰治。

芳川桔梗繼續對5號說(shuō)道:“這是你們未