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    第二天早上起來(lái)，遲嶼提前在小區門(mén)口吃了早餐，并給楊靜嫻打包了一份早餐，便騎著(zhù)車(chē)往學(xué)校駛去，到教室的時(shí)候還沒(méi)有多少人，她拿出語(yǔ)文課本，開(kāi)始默讀起來(lái)，過(guò)了一會(huì )，教室里面陸陸續續不少人進(jìn)來(lái)，不一會(huì )便坐滿(mǎn)了人。

    早上是唐婉看早自習，到教室里面看了一圈，見(jiàn)沒(méi)有異常便出門(mén)去了其他班級。

    早自習第一節課依舊是唐婉的課，今天是兩節語(yǔ)文課連上，唐婉第一節課照舊講解了一遍書(shū)上的課文，剩余的時(shí)間布置了一個(gè)命題，讓他們在第二節課下課前寫(xiě)好一篇作文交上來(lái)。

    此時(shí)教室內安靜異常，學(xué)生都在奮筆疾書(shū)，上一節課連續講了一節課，唐婉有些口干舌燥，她拿起水杯喝了一口水，隨即走下講臺，開(kāi)始巡視起學(xué)生的完成情況，走到遲嶼身旁，唐婉看了一下小朋友面前的紙張，挑了下眉，竟然一個(gè)字還沒(méi)動(dòng)，這似乎不符合她的風(fēng)格。

    唐婉沒(méi)有言語(yǔ)，她看了看小朋友的頭頂，隨即繼續往前查看，環(huán)視一圈過(guò)后，唐婉坐在講臺前，開(kāi)始批改學(xué)生交上來(lái)的試卷，過(guò)了半小時(shí)，唐婉看了下手表，快到下課時(shí)間，她起身站到講臺旁，輕輕點(diǎn)了下講臺，朗聲說(shuō)道：“差不多了，把作文交上來(lái)吧！”

    高考語(yǔ)文的考試時(shí)間很緊湊，需要嚴格控制各個(gè)題目的作答時(shí)間，一個(gè)環(huán)節多花了點(diǎn)時(shí)間，后面的題目可能就時(shí)間不充足，作文的主觀(guān)性強，可供學(xué)生發(fā)揮的空間也大，但是失誤的概率便也大，全靠平時(shí)多去積累經(jīng)驗和素材。

    唐婉一天都有課，到晚上的時(shí)候才有空閑去仔細批改那些作文，這是她第一次自己給命題讓學(xué)生單獨寫(xiě)作，出乎意料，得到的結果不錯。特別是遲嶼的文章，深入切題，連貫性強，邏輯縝密，唐婉本以為她當時(shí)發(fā)呆是不知如何下筆，現在看來(lái)是在構思。

    晚上批改完作文，唐婉看了下時(shí)間，已經(jīng)第二節晚自習結束很久了，辦公室里老師也走了大半，和剩下的人打了聲招呼，唐婉下樓開(kāi)車(chē)回了家。

    這是她在學(xué)校附近租的一個(gè)房子，剛搬來(lái)沒(méi)多久，房子里面還來(lái)不及添置什么東西，只是一些簡(jiǎn)單的生活用品，她進(jìn)去洗了澡，吹完頭發(fā)出來(lái)，時(shí)間已經(jīng)接近十二點(diǎn)，躺到床上沒(méi)一會(huì )，近來(lái)持續的疲憊便讓她很快的入睡。

    第二天早上六點(diǎn)不到，天色有些暗淡，唐婉聽(tīng)到外面好像有些雨聲，洗漱好之后，簡(jiǎn)單化了個(gè)妝，出了房門(mén)才發(fā)現客廳有些涼意，昨晚窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，帶來(lái)陣陣涼意，幸好沒(méi)有雨飄進(jìn)來(lái)。唐婉轉身回臥室拿了一件外套在手上，出了門(mén)。

    到了樓下，她撐開(kāi)傘，不期然看見(jiàn)了站在門(mén)口的遲嶼。

    似乎是沒(méi)睡醒，小朋友眼里還帶著(zhù)一絲迷蒙，看著(zhù)天上，隨后嘆了口氣，將手遮過(guò)頭頂，看樣子是準備冒雨跑過(guò)去了。

    唐婉彎了彎嘴角，輕聲喊道：“遲嶼！”

    遲嶼生生剎住了腳，看向聲音來(lái)源，有些驚訝道：“老師，你怎么在這？”

    “我住在這，你沒(méi)住校嗎？”唐婉本以為遲嶼是住在學(xué)校里的，但是想起那天晚上，似乎住在外面對她而言會(huì )更好。

    “沒(méi)有，我住外面，老師你住這一棟嗎？”遲嶼回道。

    “嗯，1602?！?/br>
    “我住1601…”

    氣氛一時(shí)有些無(wú)言，就住在同一樓層，誰(shuí)也沒(méi)想到快一個(gè)月了，兩人竟然一次面都沒(méi)碰過(guò)。

    唐婉率先打破安靜，問(wèn)道：“你沒(méi)帶傘嗎？”

    “嗯，平時(shí)都是騎車(chē)去學(xué)校的，早上才發(fā)現家里的傘被我拿去學(xué)校忘記帶回來(lái)了，本來(lái)準備跑去小區門(mén)口便利店買(mǎi)一把的?！边t嶼解釋道。

    “那你等下怎么去學(xué)校？”

    “走路去吧，也沒(méi)多遠?！?/br>
    “坐我車(chē)去吧，下雨不好走！”唐婉開(kāi)口道。她不知道這算不算又給了小朋友一個(gè)接近她的機會(huì )，但是作為老師的角度而言，順路載學(xué)生去學(xué)校似乎沒(méi)什么問(wèn)題。

    “可以嗎？”遲嶼小心翼翼地問(wèn)道。

    “沒(méi)什么不可以，走吧！”唐婉平淡的回道。

    唐婉撐開(kāi)傘，看著(zhù)遲嶼乖乖走過(guò)來(lái)，接過(guò)她手上的傘，說(shuō)道：“我來(lái)?yè)伟?！?/br>
    兩人并排著(zhù)走去停車(chē)的地方，昨晚回來(lái)的時(shí)候比較晚了，唐婉沒(méi)有把車(chē)開(kāi)到地下室，只是在單元樓下找了個(gè)停車(chē)位。傘不大，兩人走一起難免會(huì )有身體接觸，手臂不時(shí)相觸，唐婉隔著(zhù)一層薄外套都能感受到自遲嶼身體傳來(lái)的熱度，她看了看遲嶼，隨口問(wèn)道：“今天降溫了，你怎么還穿這么點(diǎn)？”

    “不冷，我超級怕熱的！”遲嶼邊注意著(zhù)腳下的路，邊回道。

    前方一個(gè)積水處，遲嶼下意識伸手拉了一下唐婉的手，說(shuō)道：“有水，往這邊走?！?/br>
    “嗯…”

    接下來(lái)的小段路兩人沒(méi)再說(shuō)話(huà)，到了車(chē)旁，遲嶼先將唐婉送到車(chē)門(mén)旁，再轉去另一邊上了車(chē)，車(chē)門(mén)打開(kāi)，一陣熟悉的香味傳來(lái)，似乎是唐婉那天晚上使用的香水味道，她似乎特別鐘意這個(gè)味道，連車(chē)子里都噴了一點(diǎn)。

    遲嶼落座以后隨意瞥了一眼車(chē)內，唐婉的車(chē)里面很干凈，沒(méi)有什么亂七八糟的東西，儀表臺上方放了一個(gè)小擺件，座位間的收納盒放了一包紙巾，一個(gè)水杯，以及一盒提神用的薄荷糖，后座上放著(zhù)一個(gè)抱枕，以及一床未折疊的毯子，似乎有人在此休息過(guò)。沒(méi)有過(guò)多打量，遲嶼收回目光，看向前方。

    車(chē)子緩緩駛出停車(chē)位，往小區出口開(kāi)去。此時(shí)時(shí)間還早，小區里面幾乎看不到人，出了小區，車(chē)子順利匯入主道   。

    唐婉開(kāi)車(chē)很平穩，兩人都沒(méi)說(shuō)話(huà)，車(chē)內很安靜，遲嶼看著(zhù)路邊一幕幕倒退的街景，不自覺(jué)又想起那天晚上自己思考的問(wèn)題，她想，或許她心里已經(jīng)有了答案。

    她轉頭注視著(zhù)正專(zhuān)注開(kāi)車(chē)的唐婉，輕輕說(shuō)道：“老師，你那天說(shuō)，如果知道我是你的學(xué)生，我們不會(huì )有那一次開(kāi)始，這是不是代表，如果我們不是師生關(guān)系的話(huà)會(huì )有另一種關(guān)系可能？”