109)、同是天涯淪落人
109)、同是天涯淪落人
唐元和易一凡一同出了醫院,來(lái)到了公交站臺前。從走路時(shí)到最終站定,兩人一直都隔著(zhù)段距離。 “你去哪里?”易一凡的聲音從另一端傳來(lái),散布在潮熱的空氣中。 “大學(xué)城?!?/br> “真巧,我也是?!?/br> 彼時(shí)烈日炎炎,唐元撐開(kāi)遮陽(yáng)傘罩住自己,圍成自己的小世界。黑色的陰涼灑在頭頂,唐元的視線(xiàn)中除了街景再無(wú)一人。幾分鐘后,返回大學(xué)城的公交終于到達,唐元收傘上車(chē),易一凡也跟了上來(lái)。 車(chē)上還剩下零星幾個(gè)位置,唐元依舊挑的最后一排坐下。她落座時(shí),看到易一凡走過(guò)來(lái)。 易一凡也很有界限感,選了一個(gè)和唐元隔著(zhù)一個(gè)位置的座位坐下。 車(chē)輛發(fā)動(dòng),車(chē)身開(kāi)始搖搖擺擺,扶手上的拉環(huán)也隨之左右搖晃。 “你是這里的學(xué)生嗎?”易一凡問(wèn)。 唐元輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有反問(wèn)他。但易一凡卻主動(dòng)介紹起了自己。 “我是海島大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的音樂(lè )生,今年大一?!?/br> 海島大學(xué)。海島地區最好的學(xué)校,在全國也能排上號的重點(diǎn)大學(xué)。 唐元又瞟了一眼他,再次注意到了他身上撞色鮮明的涂鴉襯衫,卷曲的及耳長(cháng)發(fā),以及耳垂上的亮閃閃的耳釘。 “哦?!?/br> “你呢,你在哪個(gè)學(xué)校?” 車(chē)輛行駛途中,兩人便這樣開(kāi)啟了一對一的問(wèn)答模式。易一凡問(wèn),唐元答。唐元已經(jīng)很久沒(méi)跟男生說(shuō)過(guò)話(huà)了,加之又對生人一向戒備心強,她說(shuō)的很生硬,但也幾乎將基本信息禮貌告知,不過(guò)并不透露自己的主觀(guān)情緒。 也就是在交流中,唐元才知道,易一凡今早坐上那輛環(huán)線(xiàn)公交,也不過(guò)是為了一個(gè)人打發(fā)時(shí)間而已。 事情就是這樣巧合。中秋時(shí)分,兩個(gè)無(wú)家可歸的異鄉人在同一輛公交上遇見(jiàn)了。 “忽然想起了白居易的那首詞?!币滓环舱f(shuō),“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識?!?/br> 唐元點(diǎn)頭,平靜了很久的心終于有了一絲波瀾。 公交車(chē)先到海島大學(xué)這一站,易一凡先下車(chē)。起身時(shí),他突然問(wèn)唐元,“可以知道你的聯(lián)系方式嗎?既然我們學(xué)校隔這么近,以后有空出來(lái)玩?!?/br> // 何梁感到很迷茫。京清是這樣大的一個(gè)舞臺,除了一流的基礎設施,還有社團、學(xué)生會(huì )、實(shí)踐活動(dòng)擺在人面前?;臃倍?,幾乎叫人迷失了眼。 他究竟該從何選擇?似乎每一步都要小心翼翼。何梁喜歡實(shí)際的東西,他不喜歡華而不實(shí)的,他要每一個(gè)都能在自己簡(jiǎn)歷留下濃墨重彩一筆的。 大英賽、建模競賽、社會(huì )實(shí)踐是必須有的。高績(jì)點(diǎn)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底更是不可缺的。一天之內,絕不能有過(guò)多的時(shí)間來(lái)浪費。 就連周末,也必須做點(diǎn)什么。何梁報名了兼職。他永遠也忘不了游爽豪邁地拿出價(jià)值一萬(wàn)元多的禮物來(lái)送女朋友的那天。他總會(huì )想到唐元。她是個(gè)愛(ài)美的小姑娘,如果跟他在一起,憑什么收不到一點(diǎn)有價(jià)值的禮物? 何梁像是在跟自己置氣,也可以說(shuō)是在假想。他幻想現在唐元就在身旁,她對他說(shuō)“我好想要一條好看的裙子,不過(guò)有點(diǎn)貴?!?/br> “好啊?!彼睦锎鸬?,露出一個(gè)溫柔的笑。她想要的,他拼盡全力也要滿(mǎn)足。 何梁在家教網(wǎng)站發(fā)布了自己信息。他明白,他已經(jīng)有了京清這個(gè)平臺。就像投資一樣,他得利用自己所有的東西,盡可能創(chuàng )造更多的附加價(jià)值。因此,這個(gè)時(shí)候再選擇體力勞動(dòng)一類(lèi)的兼職,就顯得太過(guò)愚蠢。 一天不到,何梁收到了好幾個(gè)家長(cháng)的來(lái)電。京城人大多出手闊綽,一個(gè)小時(shí),便有三四百的工資。 周內的一天。習學(xué)文問(wèn)何梁,“周末要去爬西山嗎,就在西郊?!?/br> “不了,最近有個(gè)家教兼職?!?/br> “你瘋了嗎?”習學(xué)文大為失色,“每天把自己弄得跟機器一樣,放著(zhù)好好周末,為什么不休息一下!” 何梁苦笑,像習學(xué)文這樣的京城土著(zhù),生來(lái)就有一股悠閑的氣質(zhì),很難理解他這樣從底層讀上來(lái)的學(xué)生,“一時(shí)很難解釋清楚?!?/br> “不。我是佩服你的,何哥,我們倆開(kāi)局就不同,但最后能站在同一個(gè)地方。你的才智與艱辛,是我應該學(xué)習的?!?/br> // 唐元在一天晚上收到了喬之涵的郵件。 當看到那個(gè)熟悉的名字時(shí),她連點(diǎn)開(kāi)的勇氣都沒(méi)有。在她和褚品良的事情暴露后,她不敢再見(jiàn)人,更不敢主動(dòng)聯(lián)系。甚至,還消極地想過(guò)要和曾經(jīng)的所有朋友切割。以至于到現在,她也不知道喬之涵的去向。 是她,是她應該對這個(gè)從小玩到大的朋友說(shuō)一句抱歉。 愣神許久,唐元最終點(diǎn)開(kāi)了這封信: 展信悅 元元: 一個(gè)人在海島過(guò)得好嗎?請別感到驚訝,高考后你就像人間蒸發(fā)一樣,電話(huà)打不通,信息不回,所以我才決定給你發(fā)郵件,希望不會(huì )打擾到你。我從你爸爸口中得知,你將自己流放到了荒島。我理解你的決定,我也不愿意在信里提那件事來(lái)揭你的傷口。所有的灰暗都已經(jīng)過(guò)去,以后的日子一定會(huì )一番風(fēng)順的,至少你,一定是的。 跟你說(shuō)說(shuō)我們吧。歐子杰在附中復讀了,據說(shuō)現在很用功。我上次中秋節回梧還看到了他。我現在在京城一個(gè)普通二本外語(yǔ)學(xué)校念書(shū),北方的風(fēng)很烈,但首都比之梧城更為開(kāi)闊,我喜歡這里,甚至無(wú)數次幻想和你一同走在京城的場(chǎng)景。昨天我去西山公園了,那里景色優(yōu)美,我在下山時(shí)竟然還碰到了何梁。不知道你是否還記得這個(gè)人,是之前10班的那位帥哥學(xué)霸,據說(shuō)高考全省第七,去了京清大學(xué)呢。不過(guò)當時(shí)他并沒(méi)有認出我,我也不好意思上去打招呼。畢竟,人家那么優(yōu)秀,就算我們曾在同一個(gè)高中,現在也已經(jīng)是界限分明的兩類(lèi)人。 還想跟你說(shuō)許多話(huà),但似乎時(shí)間并不允許了??偠灾?,祝你幸??鞓?lè ),期待你的回信! 喬喬 念完這封信后,唐元已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。她先是低泣,然后是再抑制不住地掩面痛哭。她還是有朋友的啊。喬之涵從小到大陪伴了她那么多年,她卻從未讓她走進(jìn)過(guò)自己的心! 她曾經(jīng)哀怨地嘆息過(guò),不管是八歲還是十八歲,她和喬之涵只會(huì ),也只能永遠停留在像洋娃娃這樣膚淺的話(huà)題上,卻忽略了喬之涵也是一個(gè)有正常共情能力的女孩子。是她推開(kāi)了她。唐元真想像喬之涵說(shuō)的那樣,繼續在京城重復著(zhù)兩人天真但愉悅的日常。 唐元又想起了何梁。她知道他一直都是那樣優(yōu)秀。而現在,他已經(jīng)在全國頂尖的平臺閃閃發(fā)光了。她有什么理由不去祝福他呢? “京城”唐元重復著(zhù)這兩個(gè)字,調出電腦上的地圖,用拇指和食指比劃著(zhù)它和海島的距離。是她一個(gè)虎口的距離,是祖國南北兩極的距離。唐元比劃著(zhù)手指,心又開(kāi)始隱隱作痛。