你發(fā)微信，你也不回我……”

林笙鼻子笑了下，靠著(zhù)水槽站姿慵懶，俯視了徐寫(xiě)意一會(huì )兒，招手：“過(guò)來(lái)?！?/br>
“嗯？”

“我說(shuō)，你過(guò)來(lái)?！?/br>
“哦……”

徐寫(xiě)意也不知道林笙要干嘛。他有時(shí)忽冷忽熱，像親切又像高冷，她也搞不懂。就依言走過(guò)去。

然后林笙忽然俯下身，手撐在她臉側的墻。

徐寫(xiě)意嚇一跳，林笙的臉近在咫尺：“那假如我生氣了，你預備怎樣？”

他似笑非笑，嗓音又低又啞，話(huà)語(yǔ)真假難辨。

太近，徐寫(xiě)意渾身汗毛都立起來(lái)?？粗?zhù)林笙的眼睛，看清了那些紋理，卻看不透他。

看少女被他盯得那么緊張的樣子，林笙忍住好笑，見(jiàn)好就收。

直起身、收手時(shí)，順手拿起她旁邊架子上的干浴巾，搭在因為剛洗過(guò)澡、濕漉漉的短發(fā)上。仿佛剛才的動(dòng)作只是拿浴巾而已。

“我沒(méi)有不高興，那天逗你玩兒呢，傻丫頭?！?/br>
林笙輕輕松松地說(shuō)，手里擦著(zhù)頭發(fā)，騰出一只刮了下徐寫(xiě)意的鼻尖。

笑容和剛才邪氣迷離的樣子，又不一樣了。

——溫和、端正，像徐寫(xiě)意最初記憶里林笙的樣子。

“乖，快去睡。哥哥也回房間休息了。明早我送你上學(xué)?！?/br>
“哦……好的?！毙鞂?xiě)意一頭霧水?！爸x謝林哥哥?！?/br>
然后林笙擦著(zhù)頭發(fā)，若無(wú)其事地走出衛生間。

留下徐寫(xiě)意，還在反應剛才的狀況。

“林哥哥?！痹∈议T(mén)口晃出徐寫(xiě)意的腦袋。

聽(tīng)到呼喊，林笙從走廊回頭，短發(fā)略微凌亂：“怎么了？”

徐寫(xiě)意小跑步過(guò)來(lái)，雙手遞給他，文靜地微笑：“你也太粗心了，手表忘在洗手臺也不知道?！?/br>
——少女青春白嫩的一雙手，掌心捧著(zhù)塊男士腕表。

他的。

第26章chapter26

什么階段，干什么樣的事。

這句話(huà)是徐寫(xiě)意的爺爺去世前告訴她的。

初二那年的暑假，悶熱的夜晚。

她的爺爺躺在醫院，蒼老到皺皮的手握著(zhù)她的小手說(shuō)：“爺爺要走了，往后再也管不了你了乖孫女。這幾十年，爺爺就悟出一個(gè)道理：這人吶，一輩子什么階段干什么階段的事，就對啦……你要記住啊寫(xiě)意?！?/br>
就這樣，她一直記了很多年。

也越長(cháng)大，越理解了這句話(huà)的含義。

高中干高中的事，大學(xué)干大學(xué)的事，畢業(yè)后工作，工作后結婚，結婚后生兒育女……一個(gè)步驟一個(gè)步驟的來(lái)。

她一直不是天生機靈過(guò)人的孩子，但一直謹記長(cháng)輩留給她的最后一句箴言。

穩穩當當地成長(cháng)、過(guò)生活。

所以，第一次月考過(guò)去，徐寫(xiě)意迅速投入第二次月考的準備和學(xué)習。

高三的學(xué)業(yè)壓力，讓她暫時(shí)忘了發(fā)育的苦惱，連班上老背后討論她的調皮男生們都開(kāi)始收斂心思學(xué)習了。

晚自習很安靜，五班的學(xué)生都埋頭在老師的題海戰術(shù)里奮斗。

徐寫(xiě)意剛給張曉勵講完一道函數題。

張曉勵從卷子上抬頭：“徐徐，你成績(jì)怎么進(jìn)步這么快？直接從中游飛到上游！”

楊冰冰丟開(kāi)寫(xiě)作業(yè)的筆，趴過(guò)來(lái)小聲說(shuō)：“私下報補習班了吧你？”

徐寫(xiě)意低下眼睛，看見(jiàn)筆記本上有一排蒼勁整齊的字跡。風(fēng)格，明顯是男生的。

她抿嘴笑了下：“沒(méi)有?！?/br>
張曉勵：“那你怎么突然開(kāi)竅了！”

楊冰冰：“就是啊。像任督二脈突然打通了似的?！?/br>
她們倆愛(ài)八卦，徐寫(xiě)意不想說(shuō)。

大概是她脾氣比較好，班上一些比較受排擠的、特立獨行的女孩子都比較喜歡接近她。

比如楊冰冰。

同學(xué)評價(jià)她是KY、八卦婆。她也確實(shí)有一點(diǎn)，不過(guò)人不壞。

跟楊冰冰變成好朋友的契機，是因為一次體育課跑步，女生先跑，男生在一邊等。

她跑著(zhù)，結果有幾個(gè)男生一直在旁邊嘻哈圍觀(guān)，甚至還有吹口哨的！

班上也有女生替她怨憤，但誰(shuí)都沒(méi)出聲，除了楊冰冰。

她叉腰指著(zhù)那幾個(gè)調皮男生的大罵：“吹吹吹，吹你媽。下流渣滓！”

所以，此后別人怎么評價(jià)楊冰冰KY，徐寫(xiě)意都無(wú)所謂。

對于朋友，要用自己的眼睛去看，不能聽(tīng)別人怎么說(shuō)。

因為晚自習老師不定時(shí)查崗，三個(gè)女孩兒不敢多說(shuō)話(huà)。

張曉勵轉過(guò)去之后，楊冰冰小聲湊過(guò)來(lái)，眉飛色舞的：“唉徐徐。你跟我就別裝了，我都發(fā)現了！”

“什么？”

楊冰冰把她手拿起來(lái)，下巴朝她筆記本一點(diǎn)，手指頭指著(zhù)那排字：“還沒(méi)人輔導，那這字誰(shuí)寫(xiě)的？明顯是男生的字?！?/br>
看徐寫(xiě)意諱莫如深的樣子，楊冰冰笑得有點(diǎn)惡劣，湊過(guò)去，“哪個(gè)班的學(xué)霸啊，字這么漂亮……你追求者？”

徐寫(xiě)意被她的胡猜嚇出一頭冷汗！想起林笙寫(xiě)這排字時(shí)，臺燈下認真的側臉……這誤會(huì )簡(jiǎn)直讓她心慌。

她手心翻過(guò)來(lái)，捂住林笙的字，思索了一秒后板著(zhù)臉說(shuō)：“我爸爸?！?/br>
楊冰冰愣：“哈？”

徐寫(xiě)意看著(zhù)她，淡定地重復：“我爸爸寫(xiě)的?！?/br>
十一月，停車(chē)場(chǎng)旁邊的一排法國梧桐開(kāi)始凋零。

落葉滿(mǎn)地。

林笙靠在車(chē)門(mén)邊抽煙，忽然打了個(gè)噴嚏。

他低頭看看腕表，九點(diǎn)多，到走讀生下晚自習的時(shí)間了。

果然，他目光剛離開(kāi)表盤(pán)下課鈴就打響。

沒(méi)幾分鐘，停車(chē)場(chǎng)陸陸續續來(lái)了學(xué)生，人車(chē)sao動(dòng)。

“林哥哥！”

林笙轉頭，那邊，穿著(zhù)校服的少女混在人群里，在他看過(guò)去的時(shí)候沖他笑起來(lái)，朝著(zhù)他跑。她不時(shí)被學(xué)生人群阻擋，向他投來(lái)一個(gè)又著(zhù)急、又高興的笑臉。

林笙眼神懶懶地吐了口煙，想起網(wǎng)上的一句話(huà)：不養寵物的人，永遠體會(huì )不到，寵物向你奔來(lái)的喜悅。

呵。

他現在體會(huì )到了。

吁吁喘著(zhù)氣，徐寫(xiě)意在林笙跟前一步站定，亮著(zhù)眼睛仰視他。

林笙在她過(guò)來(lái)之前先把煙滅掉了。

兩人身旁，有三三兩兩的學(xué)生嬉鬧著(zhù)走過(guò)。

“下課了？”

“嗯嗯、剛下課林哥哥?！?/br>
林笙有一層很淺的笑意，“下次用不著(zhù)跑這么快，別被人撞到，受傷?！?/br>
“好~”

“上車(chē)吧?！?/br>
“嗯?！?/br>
徐寫(xiě)意鉆上車(chē)，動(dòng)作比最開(kāi)始兩人認識時(shí)熟練得多。

她取下書(shū)包放腿上看過(guò)去，林笙正好坐下拉好車(chē)門(mén)回頭。

視線(xiàn)相撞。

徐寫(xiě)意立刻抿了嘴笑。

林笙表情平和，看著(zhù)前方隨口問(wèn)：“今天學(xué)習怎么樣?！?/br>
“還可以，比以前效率高很多了。謝謝林哥哥教我的那