比在如何對待上一個(gè)“白露”這件事上,方玉瓷只能想到為她報恩報仇這些實(shí)際的事,但是白露卻覺(jué)得報恩報仇都可以日后慢慢來(lái),當務(wù)之急是超度和悼念。

尤其是這個(gè)世界上只有她們兩個(gè)人知道真正的“白露”已經(jīng)去世了，靈魂前往其他地方，其他人都以為“白露”還好好地活著(zhù),跳樓不過(guò)造成了輕微腦震蕩。因此超度和悼念的事情，更需要她們兩人做好。

方玉瓷都穿越兩次了，現在當然也相信靈魂的存在,但是在白露抄寫(xiě)經(jīng)文之前，方玉瓷完全沒(méi)想到這回事。

不過(guò)方玉瓷覺(jué)得白露抄寫(xiě)經(jīng)文挺好的,一舉三得，既能寄托白露的心意，也能讓白露適應硬筆書(shū)法，同時(shí)還能讓白露記住簡(jiǎn)體字怎么寫(xiě)。

等到白露能夠熟練地使用水筆之后，還可以讓白露在筆記本電腦上用拼音打字打幾遍經(jīng)文，既能練習拼音，又能練習打字。

方玉瓷為自己的機智點(diǎn)贊！

方玉瓷已經(jīng)在上寫(xiě)了幾十條，從“不能摸電門(mén)”到“如何使用智能手機”……而且方玉瓷覺(jué)得這些還遠遠不夠，還在絞盡腦汁地補充。

白露只是她召喚來(lái)的第一個(gè)古代靈魂，不會(huì )是最后一個(gè)！

如果每一個(gè)召喚來(lái)的古代靈魂都要方玉瓷從頭開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地教授常識，她恐怕要累到吐血！

因此方玉瓷決定從現在開(kāi)始，由她來(lái)編寫(xiě)一本“教材”。白露就是使用這本教材的第一名學(xué)生。等到白露順利出師之后，下一個(gè)召喚來(lái)的古代靈魂就可以讓白露來(lái)教了！

等到“老帶新”順利實(shí)行起來(lái)后，她就解放了！

到時(shí)候她只需要偶爾補充修訂一下教材。

方玉瓷美滋滋地在上又添加了兩條之后，暫時(shí)想不到更多了，打卡另一個(gè)文檔――，開(kāi)始打字。

“一、和親人關(guān)系不好，或者沒(méi)有親人；

二、和朋友關(guān)系不好，或者沒(méi)有朋友；

三、沒(méi)有在上學(xué)；

四、沒(méi)有工作，或所做工作人員流動(dòng)性極大，不辭而別并不會(huì )讓老板和同事感到驚訝……”

白露已經(jīng)和她一起住了這么多天，到目前為止卻沒(méi)有一個(gè)人找她聯(lián)系她，就足以說(shuō)明這些問(wèn)題了。

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方玉瓷在幫著(zhù)白露熟悉現代社會(huì )的時(shí)候，總是經(jīng)?；叵肫鹱约簞倓偞┑焦糯娜兆?，在那段她慢慢了解古代生活的日子里，其實(shí)白露也幫了她很多。

雖然她沒(méi)有像古早穿越中寫(xiě)的那樣，女主穿越后立刻對著(zhù)身邊的宮女拋出一長(cháng)串的問(wèn)題，現在是哪朝哪代，皇上是誰(shuí)后宮有誰(shuí)……但是白露作為她的貼身大宮女，還是充當過(guò)方玉瓷了解古代信息的“工具人”的。

方玉瓷當時(shí)以為自己足夠謹慎小心，將自己穿越的事情隱藏得很好，少說(shuō)少做多聽(tīng)多看，就連貼身宮女白露肯定也沒(méi)有發(fā)現她的不尋常。

但是現在方玉瓷見(jiàn)到從古代穿到現代來(lái)的白露，她發(fā)現自己當初還是太天真了。無(wú)論多么小心遮掩，現代人和古代人都還是有本質(zhì)區別的，如今白露的學(xué)習速度飛快，但是很多東西都是知其然不知其所以然。

所有現代人都知道的常識，比如說(shuō)發(fā)炎要喝消炎藥，白露就不知道。

同樣的道理，所有古代人都知道的常識，比如說(shuō)人死后要念什么經(jīng)文超度，方玉瓷也不知道。

察言觀(guān)色技能點(diǎn)滿(mǎn)分的白露，當時(shí)不可能什么都沒(méi)有發(fā)現，只不過(guò)溫柔地沒(méi)有點(diǎn)破。

方玉瓷扭頭看了一眼正襟危坐在書(shū)桌前，像剛學(xué)寫(xiě)字的小孩子一樣笨拙地握著(zhù)水筆的白露，心中感到一陣溫暖。

十幾年前，白露不動(dòng)聲色地幫她了解古代，如今換做她來(lái)幫白露適應現代。

方玉瓷詢(xún)問(wèn)白露，“你想不想去學(xué)校讀書(shū)？你今年才二十歲，在現代還是讀書(shū)的年紀?！?/br>
白露在古代不可能有坐在寬敞明亮的學(xué)堂里讀書(shū)的機會(huì )，方玉瓷不知道白露來(lái)到現代后想不想體驗一把。

白露搖頭，“去學(xué)校讀書(shū)就不必了，這里學(xué)習的途徑很多，每個(gè)人都能買(mǎi)到書(shū)，每個(gè)人都能從手機和電腦上學(xué)到知識，我可以自學(xué)?！?/br>
“我想先找一份能讓自己安身立命的工作，娘娘現在有吹風(fēng)機、有掛燙機、有恒溫水杯……也用不到我了，我總不能一直靠娘娘養著(zhù)?！卑茁赌樕狭髀冻鲂┰S失望。

方玉瓷：？？？

“不是??！所有智能家電加起來(lái)，也代替不了你！”

沒(méi)有智能家電的古代生活是痛苦的，沒(méi)有白露在身旁的現代生活也是痛苦的，如果她能過(guò)上既有智能家電、又有白露在身旁的現代生活，那她就是世界上最幸福的崽！

方玉瓷一不留神，就將自己的心里話(huà)說(shuō)了出來(lái)。

然后方玉瓷看到白露的雙眼刷得一下亮了，神情瞬間振奮起來(lái)。

方玉瓷嚇了一跳，連忙說(shuō)道，“當然我不是讓你在現代繼續伺候我的意思！你在現代好好學(xué)習、好好工作、好好過(guò)自己的生活！我們的關(guān)系是平等的朋友！”

如果她在現代還繼續養奴才，那她成了什么人??？

而且以白露的聰明才智，在現代絕對不會(huì )止步于一名家政人員。就算她真的因為穿越而三觀(guān)扭曲，想在現代繼續做娘娘，她在現代也沒(méi)有做娘娘的資本了。她能把白露留在身邊一時(shí)，無(wú)法將白露留在身邊一世。

白露聽(tīng)到方玉瓷的話(huà)，愣了一下，笑道，“我當然知道您不是那種人，您不會(huì )那樣做?！?/br>
白露自己有了這樣一次新生的機會(huì )，當然也不想在現代繼續當奴才。就算古代的奴才們，也都是迫不得已，沒(méi)有誰(shuí)天生愛(ài)當奴才的。

在古代的時(shí)候，白露就發(fā)現方玉瓷的不同之處，方玉瓷只真正把她當人看的，而不是一個(gè)工具、一個(gè)器物、一個(gè)奴才。那時(shí)候她想不明白為什么，直到她來(lái)到現代重新見(jiàn)到娘娘，當初所有的疑惑全都迎刃而解。

方玉瓷疑惑地看向白露，“那我剛才說(shuō)，有你在身旁最幸福，你怎么眼睛都亮了？”

白露一雙眼睛亮晶晶地對方玉瓷說(shuō)道，“我想到了一個(gè)可能的創(chuàng )業(yè)方向?！?/br>
“如果我在現代開(kāi)公司，為現代富豪提供古代宮廷水準的管家服務(wù)，會(huì )有市場(chǎng)嗎？”

方玉瓷倒吸一口冷氣，白露這才穿越到現代幾天？

不但將“創(chuàng )業(yè)”“公司”“水準”“服務(wù)”這些現代詞匯用得溜溜的……竟然連創(chuàng )業(yè)方向都有了？

第20章