磨人

    第二天去上學(xué)，許燊過(guò)來(lái)欲言又止地道歉。被身邊女同學(xué)們隔開(kāi)，不停的和曉頌聊天，生怕她心里不舒服，回想起昨天的不愉快。

    宥梨握著(zhù)她的手，眼里是擔憂(yōu)，但還是沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是摟過(guò)她的頭在她額頭上親一口。

    “乖乖小包?！?/br>
    曉頌哭笑不得，還是接受了同學(xué)們的好意和安慰，她其實(shí)早就快想不起來(lái)了……

    只記得昨天的快樂(lè )和舒服。

    那是她長(cháng)大那么大最動(dòng)人的體驗，想起來(lái)就全身酥軟，臉龐發(fā)紅……

    于是在語(yǔ)文課上，盯著(zhù)那個(gè)挺拔的好身材，曉頌第一次走了神，被叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)還一懵一懵的。

    身邊的宥梨推推她，把試卷上的答案給她瞧，她才逐漸流暢的回答出問(wèn)題。

    程望舒盯著(zhù)她明顯失神的眸子，擰眉，有些不贊同的看她。

    空氣里沉默兩三秒，他才出聲讓她坐下，叩叩講臺。

    “下午第一節課，打起精神來(lái)?！?/br>
    曉頌立馬回神，安安靜靜繼續聽(tīng)講，宥梨向她豎起大拇指。

    “牛啊你，在程老師課上走神！他竟然還沒(méi)怎么說(shuō)你?！?/br>
    “許燊，到后面站起來(lái)清醒清醒?！?/br>
    程望舒目光掃過(guò)后排的男生，鏡片反射出冷調的光，聲音古井無(wú)波。

    許燊猛地抬頭，他剛剛只是低頭笑了一下，沒(méi)有走神睡覺(jué)??！

    況且，旁邊的同學(xué)也有低頭的，為什么只針對自己……

    只是對上老師冷淡的目光，他還是下意識打了個(gè)寒噤，乖乖抱起書(shū)本站到后面去了。

    放學(xué)后，曉頌照常來(lái)到程望舒辦公室，卻被他叫到了辦公桌前。

    他伸手要她的語(yǔ)文筆記和課本，眉心微蹙，一邊翻一邊問(wèn)。

    “我課堂上講了什么，還能記起來(lái)嗎？”

    曉頌本能的挺起胸來(lái)，規規矩矩的回答問(wèn)題，然后小聲補充。

    “我就發(fā)了一會(huì )呆，別的都聽(tīng)了……”

    “嗯?！笨吹骄晷阏R很有條理的筆記，陳望舒松了眉，帶著(zhù)褒獎看她一眼。

    “不錯，中午沒(méi)休息好嗎，困了？”

    “沒(méi)……”曉頌聽(tīng)了夸獎，有些翹尾巴，眼里是嬌縱的埋怨。

    “是因為老師你，所以我才走神的……”

    然后半是好奇半是羞澀的瞄一眼他的褲子，“老師，你的褲子是洗了還是扔了？”

    程望舒語(yǔ)塞，帶著(zhù)點(diǎn)深沉盯她，把椅子往桌前挪，擋住她若有所思的視線(xiàn)。

    “去寫(xiě)作業(yè)吧?！?/br>
    “老師！”曉頌不滿(mǎn)意他轉移話(huà)題，小手捏著(zhù)他手肘后的一塊衣料，骨骼清晰流暢的手腕露出一點(diǎn)。

    “我聽(tīng)的也很認真吧，沒(méi)有，沒(méi)有獎勵什么的嗎？”

    程望舒睨她，把手往前扯，力度卻輕，曉頌一下子攥得更緊了。

    他本來(lái)也沒(méi)真的想扯開(kāi)她，就放縱的垂手，“上課走神，還敢要獎勵？”

    都說(shuō)了走神是因為他！

    曉頌瞪他，那一眼在他看來(lái)卻輕飄飄不痛不癢，帶著(zhù)點(diǎn)誘惑，“那，那也可以懲罰呀！”

    然后扭捏地蹲在他旁邊，沖他伸手，聲音軟糯卻清晰，“像昨天那樣，那種懲罰就行……”

    程望舒呼吸重了些，眼色深沉，把她拉起來(lái)，看她水潤潤的眸，帶著(zhù)點(diǎn)羞帶著(zhù)點(diǎn)期待，生澀澀的，卻也勾人。

    真像只發(fā)情的貓。這一會(huì )，怕不是已經(jīng)濕透了吧……

    “別鬧了，去寫(xiě)作業(yè)?！?/br>
    聲音溫和卻帶著(zhù)點(diǎn)命令，只是聲線(xiàn)過(guò)分喑啞，到底暴露了不平穩的心緒。

    曉頌下意識就想服從，卻還是不舒服的夾了夾腿，看著(zhù)他，委委屈屈的。似乎真不相信他就這么忍著(zhù)。

    但再多的話(huà)她到底不好意思說(shuō)了，就哼一聲，輕飄飄的回沙發(fā)上寫(xiě)作業(yè)了。

    看著(zhù)那個(gè)圓滾滾毛茸茸的后腦勺，和如在耳邊的軟語(yǔ)。

    程望舒嘆氣，微闔著(zhù)眸，伸手下去，揉搓兩下那根翹起來(lái)的雄赳赳的物件，權當撫慰，然后靜悄悄地等待自己慢慢平息。

    在乖巧純潔的學(xué)生面前做那種yin事，他到底沒(méi)變態(tài)到這種程度。

    只是，纏人的還在后面。

    每當曉頌放學(xué)找他，都要旁敲側擊撒著(zhù)嬌纏著(zhù)自己做那種事，像是上著(zhù)癮的饞貓，問(wèn)自己為什么不抱她到那上面，為什么不親她……實(shí)在是太過(guò)折磨人。

    到底是小姑娘，得了趣就老是想著(zhù)滿(mǎn)足自己，半點(diǎn)沒(méi)自控的念頭。

    程望舒又要克制，又要哄她，還要催著(zhù)她學(xué)習改錯題，不堪其擾卻竟也能從中得到些趣味，悉心照料的玫瑰總是讓園丁偏愛(ài)的。

    這種境況持續不久，就被曉頌氣勢洶洶的姨媽熄了火。

    每次來(lái)姨媽?zhuān)瑫皂灦紱](méi)什么感覺(jué)，活蹦亂跳。

    不知道這一次是不是因為刺激太多，或者是做夢(mèng)太多，又疼又累，肚子墜得難受，蒼白著(zhù)臉趴在程老師沙發(fā)上寫(xiě)作業(yè)，話(huà)都少了。

    程望舒有些擔心，坐在她旁邊摸了摸額頭，感覺(jué)不燙，甚至有些冷了，就關(guān)上空調，給她接熱水。

    曉頌委屈巴巴的喝下水，睜著(zhù)濕漉漉的眼睛依賴(lài)地看他，“程老師，我肚子疼?！?/br>
    程望舒嘆息，把她抱在懷里，給她揉肚子，動(dòng)作很輕，帶著(zhù)憐惜心疼。

    曉頌感覺(jué)肚子上溫暖，被揉的也舒服，靠在他身上繼續乖乖寫(xiě)作業(yè)。

    寫(xiě)到一半，就好了傷疤忘了疼，心猿意馬起來(lái)。

    程老師身上很香，淡淡的卻很勾人，夏天的衣服薄了，緊緊靠在一起似乎還能感受到他硬邦邦的凸起的腹肌，微涼的小手就伸到后面摸起來(lái)。

    被程望舒一把抓住，聲音里含著(zhù)警告。

    “包曉頌，不疼了是吧？”手就要從她肚子上拿開(kāi)。

    曉頌這才連忙拉住他，撅著(zhù)嘴討好，“還疼還疼，再揉揉吧?！?/br>
    女孩涼涼的手柔軟滑膩，程望舒捏了一下，才重新覆上去繼續給她暖肚子。

    曉頌鼓了股臉頰，感覺(jué)他實(shí)在能忍，能忍到不近人情，就故意偏頭親一下他的脖頸，還伸出舌尖舔一舔。

    “謝謝老師?！甭曇敉祥L(cháng)，顯得軟糯糯的。

    程望舒吞咽，仰了仰頭，語(yǔ)氣平靜帶著(zhù)威脅，手背上卻青筋暴起。

    “今天離開(kāi)我辦公室前，如果沒(méi)有完成你的計劃，周末語(yǔ)文作業(yè)加倍?！?/br>
    曉頌哆嗦了一下，話(huà)都不敢說(shuō)，低著(zhù)頭安安分分寫(xiě)起了作業(yè)。

    程望舒這才在背后慢慢吐出一口氣，手掌均勻的繞著(zhù)她的肚子繼續按揉。

    包：可以親親嗎？

    程望舒：作業(yè)寫(xiě)完了嗎？

    包：可以摸摸嗎？

    程望舒：……上課要認真聽(tīng)講。

    十六七歲正是藏不住事的年紀～