就是這樣的！我喜歡這種！從哪里下載？”

米荔神色如常：“你等等，這個(gè)還沒(méi)開(kāi)發(fā)，我讓他現場(chǎng)畫(huà)一個(gè)給你?！?/br>
冥王聽(tīng)得一頭霧水，諾諾怒火熄了一半：［是客戶(hù)??？是媽咪上次說(shuō)要拍動(dòng)畫(huà)片的導演嗎？我這就畫(huà)?。?/br>
冥王視線(xiàn)頓住，微微瞇眼，嗓音頓時(shí)變得危險起來(lái)：“媽咪？”

米荔一副“我已免疫”的淡然神色，用“今天天氣不錯”的尋?？谖?，緩緩解釋道：［他是我另一個(gè)兒子，諾諾。］

冥王瞬間沉下臉，整個(gè)宿舍都像被挪到了寒冷的北極，他磨著(zhù)牙一字一頓道：“原、來(lái)、是、你！”

米荔覺(jué)得要公平一點(diǎn)，又為諾諾解釋?zhuān)骸斑@是我另一個(gè)兒子，王冥?！?/br>
諾諾在屏幕上定了足足有三秒，最后“砰”一下爆出熊熊火焰，整個(gè)屏幕都像是燒起來(lái)，諾諾在大火中頭也不回地離開(kāi)，身影越來(lái)越小，最后變成一道光斑，“咻——”地飛走。

兩個(gè)兒子不歡而散，尚處在萌芽期的“訂單”打了水漂。

米荔：“……”

不過(guò)冥王倒是給了米荔一些思路，她主營(yíng)業(yè)務(wù)在娛樂(lè )方向，拍電影之余不介意再做做游戲增加一項收入，她在心里打了個(gè)腹稿，又看看諾諾已經(jīng)畫(huà)出來(lái)的人物，數數也有好幾十個(gè)了，她就將諾諾敲出來(lái)：［先做一款小游戲吧，把你的小伙伴都用起來(lái)，如果你有時(shí)間，另外畫(huà)幾個(gè)新人物也行。］

這些人物在書(shū)中的二次元世界是有生命有意識有靈魂的，但在現實(shí)世界連克隆都算不上，最多只能算個(gè)以他們?yōu)樵蔚闹苓?，諾諾也知道這一點(diǎn)，所以并不介意拿這些形象當桌寵，不過(guò)米荔既然說(shuō)再多畫(huà)幾個(gè)，他也想炫耀一下自己的厲害，沒(méi)幾天就又畫(huà)出幾個(gè)書(shū)中沒(méi)有過(guò)的人物形象。

米荔看看，相當滿(mǎn)意，滿(mǎn)意得都有點(diǎn)過(guò)頭了：［太超前，把一些設定改改，不用像你這么聰明，也不用像你這么靈活，外形也不需要那么精致，最重要的是，體型維持在迷你狀態(tài)就可以了。］

諾諾游戲出身，對做游戲自然了如指掌，米荔說(shuō)桌寵的主要功能是陪伴，他立刻將數據刪刪減減，去掉戰斗參數，增加一些溫馨互動(dòng)的參數，之后又將這些角色合并到同一個(gè)程序中，再進(jìn)行優(yōu)化。

紙片人不需要休息，諾諾又做事專(zhuān)注，這么不吃不喝地忙碌著(zhù)，短短三天就開(kāi)發(fā)出一款簡(jiǎn)單好用、新穎有趣、精美可愛(ài)的游戲程序，之后不用米荔吩咐，他自己跑進(jìn)家族群中將程序分享給大家，很酷地留了句話(huà)：［給你們一個(gè)內部測試名額。］

已經(jīng)知道有他存在的其他兒子們：［……］

大家原本不想理他，還是米荔發(fā)了話(huà)他們才知道不是玩笑，忙將程序下載到自己電腦上。

兒子們體驗桌寵陪伴順帶幫忙推廣的同時(shí)，米荔被系主任叫到辦公室，系主任看看米荔，這個(gè)女孩子在成名后似乎也沒(méi)什么變化，心境穩得超乎尋常。

米荔看他一副欲言又止的模樣，就道：“主任，有什么事您直說(shuō)吧?！?/br>
系主任笑了笑：“之前的迎新晚會(huì )，你表演得特別好，我也在現場(chǎng)看了，真是相當意外。不過(guò)呢，你當時(shí)說(shuō)鋼琴壞了，這件事你是怎么知道的？”

米荔輕輕笑了笑：“我看出來(lái)的，怎么了，是不是還沒(méi)查出來(lái)？”

米荔確實(shí)是看出來(lái)的，她只瞄一眼就發(fā)現某個(gè)琴鍵有些異常，之后假裝不經(jīng)意地靠近看了看，發(fā)現里面被人弄壞了，她原本不想上臺表演，可看到有人故意把琴弄壞，明顯是想讓顧臻臻在臺上出丑，這就讓她不大高興了，她有心回擊，便改變了主意。

表演結束后，她并沒(méi)有特地向學(xué)校反應此事，鋼琴是某個(gè)音樂(lè )老師提供的，等音樂(lè )老師發(fā)現有損壞，而且明顯是人為損壞后，肯定會(huì )向學(xué)校反饋，要求學(xué)校徹查，她還以為這會(huì )兒已經(jīng)查清楚了，沒(méi)想到系主任特地將她叫過(guò)來(lái)問(wèn)，估計中間有些波折。

系主任嘆口氣：“我相信你，但……監控壞了，有同學(xué)舉報說(shuō)是你弄壞的，我把你叫過(guò)來(lái)呢，就是希望你能說(shuō)明一下情況，最好再提供一份不在場(chǎng)的證據?！?/br>
米荔挑眉：“舉報我？”

這可就有意思了，她犯懶沒(méi)管，別人當她好欺負，竟然還倒打一耙。

“監控壞了是嗎？”米荔笑了笑，“我可以提供證據，不過(guò)還請主任給我半天時(shí)間?！?/br>
系主任聽(tīng)她說(shuō)得篤定，松口氣，他也不希望自己手底下的學(xué)生做那些見(jiàn)不得光的事，真查出來(lái)，賠錢(qián)是一回事，名譽(yù)人品又是另一回事。

米荔回到宿舍，趁舍友不時(shí)在將冥王叫過(guò)來(lái)，冥王干這種事已經(jīng)熟門(mén)熟路，監控頭用不著(zhù)他修復，他不樂(lè )意做好事，直接像高中時(shí)那樣逆穿時(shí)空、找到鋼琴損毀的那段時(shí)間，從監控頭的方向將影像抓取，回來(lái)后交到米荔手中。

米荔拿著(zhù)他憑空變出來(lái)的U盤(pán)，將U盤(pán)插進(jìn)電腦中看了看內容，之后拔出，找系主任上交。

系主任一看內容，氣得拍桌子：“隔壁系的宋柔柔！太過(guò)分了！原來(lái)是她弄壞的，她還倒打一耙污蔑你，我這就找她系主任！”

米荔沒(méi)解釋視頻的來(lái)源，但畫(huà)面上有監控系統設置的時(shí)間顯示，再加上冥王手法高超，即便交到專(zhuān)業(yè)機構去鑒定，人家也會(huì )篤定地說(shuō)這就是監控頭拍下來(lái)的，系主任壓根沒(méi)有懷疑視頻的真偽，他第一反應是找宋柔柔對峙，而宋柔柔一看連視頻都有了，哪里還敢反駁，白著(zhù)臉囁嚅著(zhù)嘴唇，不得不坦白承認。

原本一件小事，因為宋柔柔運氣不好，兩個(gè)系主任交流的時(shí)候被一個(gè)過(guò)來(lái)送材料的學(xué)生聽(tīng)到了，那學(xué)生一向和宋柔柔不對付，回去后大肆宣揚，沒(méi)多久就鬧得全校皆知。

鋼琴維修費不低，音樂(lè )老師原本想著(zhù)就算查出來(lái)也寬大處理，不讓學(xué)生掏腰包了，可沒(méi)想到宋柔柔遠比她想象的惡劣，故意弄壞鋼琴不說(shuō)，還污蔑陷害無(wú)辜的學(xué)生，音樂(lè )老師氣得不行：“這樣的學(xué)生，做老師的不能縱容，該多少賠多少，讓她吃點(diǎn)教訓！”

宋柔柔賠了錢(qián)，哭得上氣不接下氣，緊接著(zhù)又一個(gè)壞消息傳來(lái)，葉瑋瑋將她踢出了拉丁舞社團，她驚怒交加，卻又不敢跟葉瑋瑋叫板，最后只能死死咬住嘴唇，哭著(zhù)跑回宿舍，舍友們原本跟她關(guān)系不溫不火，這會(huì )兒都開(kāi)始與她保持距離，背地里悄悄說(shuō)：“人品太壞了，誰(shuí)知道她會(huì )不會(huì )哪天也這樣陷害我們？”

如今學(xué)校大半學(xué)生都成了米荔的粉絲，而宋柔柔陷害米荔的事又傳得沸沸揚揚，宋柔柔很快陷入孤立無(wú)援的境地。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　米姐，你現在是個(gè)網(wǎng)紅了，所以……

☆、票房

關(guān)于米荔的風(fēng)波還未平息,有人發(fā)現最近學(xué)校里多了不