59青提茉莉

    明年還是后年呢,高中畢業(yè)快十周年了。十年一霎,可謂“彈指一揮間”、“貶眼須臾間”,如果是作文開(kāi)頭，是否仍有機會(huì )套用＂光陰似箭，歲月如梭＂＂白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒＂哦，還有，＂歲月不居、時(shí)節如流＂＂浮云朝露，流年似水”……

    “鄧昀鄧昀，你肯定不知道喔，以前，我每次都在數,數你朝會(huì )發(fā)言的語(yǔ)氣能湊幾個(gè)感嘆號。＂

    大概知道的啊,遠遠望兩眼想下她帶笑的興味,然后就能發(fā)自?xún)刃牡牡貋?lái)個(gè)感嘆號了,昂揚的語(yǔ)氣帶笑很正常吧？

    雖然人太多了，他顯得木多了，除了少年字句混著(zhù)蟬鳴鳥(niǎo)叫，安靜得能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光，直到末了的響亮掌聲。

    鄧昀鄧昀，不無(wú)聊，好玩的，酷的。

    鄧昀鄧昀，太陽(yáng)轟鳴，我不捂耳。

    鄧昀鄧昀，側門(mén)右邊巷子正中間的涂鴉，no   freedom   but   you。

    鄧昀鄧昀，熾熱風(fēng)、灼人雨、清澈耀著(zhù)銀光的水洼倒影。

    「圖書(shū)館的噴泉上有彩虹」「鄧昀鄧昀，現在   看窗戶(hù)右邊！」你教室對面，走廊欄桿，我在看，看落日云緋，看你。

    在時(shí)間作為青春年華的片段，鄧昀望去，霞光映紅了臉，樹(shù)木綠茵被潑上薄金與朱砂,于是深淺純灰,綠得各不相同。

    或許因為綠色可愛(ài)，所以他就笑，就找尋丙稀顏料里的粉綠色。沒(méi)找到，原因是她里外穿著(zhù)校服，沒(méi)穿自己的衣服。那就從自己腦袋里找，粉綠色，她九歲時(shí)為糖果手工包裝那個(gè)一家三口里最小的貓頭下巴粘上的蝴蝶結。然后是十五歲軍訓時(shí)疊成方正豆腐塊的被子，在新生鄧昀榮獲疊被子大賽第一名時(shí),大家才注意到一眾綠白格和綠黃格里,這塊白色條紋粉綠色的。嗯，正巧碰上善良的周葉曉同學(xué)贊助的，軍訓過(guò)了就不住校了。至于為啥被套跟別人不同,當然是因為之前的被甩了點(diǎn)墨,然后自己抒發(fā)獲獎感言悄不慎揚了點(diǎn)自熱火鍋湯上去?？脆嚨膿渌蛔由箱侀_(kāi)撫平捏條對折整理棱角也是很有趣的,手啊，睫毛啊,壓低的身子傾朝這方，周葉曉的視角，盡收眼底。當時(shí)她想，該是她的招式，汗珠或者匯入胸前谷,或者從脖子到乳峰最頂落一路，問(wèn)他是否符合示坡線(xiàn)的定義,要他親身實(shí)踐學(xué)這個(gè)地理?？墒青囮揽偸怯蟹N奇怪的從容，如果解開(kāi)蝴蝶結是對獨占鰲頭的好孩子予給獎勵,那么他所系上的蝴蝶結是否是對這來(lái)去如風(fēng)的壞孩子明確了懲罰?知道的，不是無(wú)痕內衣或者運動(dòng)背心，她是專(zhuān)門(mén)穿給他看的，他是勸學(xué)來(lái)的還是硬著(zhù)走的,他說(shuō)不是的，不是可憐可惜的，只是惜著(zhù)，只是想惜著(zhù)。不管張揚還是靜默，她不能站在每一個(gè)現在，往實(shí)時(shí)更新的過(guò)去涂上修正帶；出發(fā)嗎，散步還是奔跑？只是像她的行李箱經(jīng)行之處，許多時(shí)候兩側滾輪所受的阻力不同。不過(guò)很短時(shí)間的凋整,然后就一樣了。

    幾時(shí)日落，幾時(shí)華燈初上，幾時(shí)月光，

    所以呢，所以呀，周葉曉,別眼那些別人賭氣了,周葉曉,看看我呀,看著(zhù)我呢。

    周葉曉,沒(méi)關(guān)系，你不用說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

    周葉曉,我喜歡你的祈使句,叫我進(jìn)來(lái)叫我出去。

    周葉曉,如果你負責放空，我就負責填滿(mǎn)吧。我說(shuō)，就算明天不會(huì )好,你也會(huì )好。

    周葉曉,背手和咽口水是兩種不同的緊張。

    周葉曉，挺直腰，周葉曉，放開(kāi)些，

    自由的，否則不再存在于世的你，

    你的，否則從不屬于任何人的我，

    所以我算你的，所以你算作自由的。

    周葉曉，這些海鷗還會(huì )回來(lái)還會(huì )飛走，那些石頭上苔蘚會(huì )更厚，我會(huì )回答第二遍，會(huì )把每個(gè)答案每一次變新鮮。

    周葉曉，相信我嗎？信我的，周葉曉，我的。

    所以周葉曉相信,陽(yáng)光讓她臉熱,   花花草草盛放十六七歲的熾烈,不只因為腦袋里的亂七八槽讓她面紅耳赤。所以周葉曉相信,鄧昀是不怕她哭只盼她笑,不怕她嚇他只盼她心情好的。

    不會(huì )被她弄丟，永遠不會(huì )。

    從前我們，現在我們，以后我們。

    因而不會(huì )腐爛的,她的人生,他說(shuō)因為她是周葉曉。

    因而不會(huì )變，他要一顆心，因為她說(shuō)他是她的貓。

    鄧昀把手上的貓逗得舒服翻了面,問(wèn)周葉曉他是否就跟小瓜一個(gè)地位的。

    想聽(tīng)她說(shuō)愛(ài)他，就能聽(tīng)到她說(shuō)她愛(ài)他，

    好簡(jiǎn)單的，因為她所有的愛(ài)這么簡(jiǎn)單的。

    周葉曉讓他如愿，然后讓他去問(wèn)他爸哪個(gè)是親兒子，不枉鄧老大費老大勁開(kāi)到綡城送小瓜，喂飽飽洗白白寶貝著(zhù)呢。儼然不同于對鄧昀，苦了兒子也不能苦了自己，照片為證，自己戴好墨鏡鉆到萬(wàn)女士傘下去啃冰糕，擠進(jìn)她的自拍鏡頭，至于半點(diǎn)矮的小鄧昀背水拿小風(fēng)扇拖桿桿折疊凳竿他自己的包和紀念品，走在前面山路不遠。人總不能手無(wú)縛雞之力，不過(guò)后來(lái)長(cháng)大些體測發(fā)現不少小同學(xué)引體向上都做不起幾個(gè)，鄧昀還是略有驚訝，他怎么記得小時(shí)候雖然自己不喜歡跟著(zhù)別的孩子玩千奇百怪小游戲，但是大家個(gè)個(gè)跟猴似的爬上跳下。大概中學(xué)之后按成績(jì)分班的原因，身邊都是忙著(zhù)學(xué)習的人，不會(huì )把他形容得無(wú)聊可是有時(shí)也無(wú)聊，如果去了解每一個(gè)個(gè)體就會(huì )驅散而空的無(wú)聊，不管多少，每個(gè)人都有想做的事。是什么原因呢，齊整坐在一起時(shí)才升起的無(wú)聊，可是他需要維持這樣的無(wú)聊，習慣嗎，舒適嗎，客觀(guān)上只能這樣。還是主觀(guān)地，冥思苦想出了校門(mén)怎么能讓周葉不無(wú)聊。

    鄧老大參加家長(cháng)會(huì )還是很吸引目光的，一是因為有個(gè)優(yōu)秀兒子，來(lái)求教育兒經(jīng)的話(huà)他就板起臉認真地說(shuō)自己對鄧昀要求嚴格，愛(ài)國誠信做好事。啊，想起來(lái)萬(wàn)女士和鄧昀的一致觀(guān)點(diǎn)，每一項計劃每件事做到九十五分就好，八九十分也還行，這樣已經(jīng)可以在內卷浪潮中呼吸了，于是鄧老大又補上這一句，延伸一下，戒驕戒躁堅持對學(xué)習懷有百分之九十九的熱情就好，百分之八九十也行。

    有時(shí)心里是奇怪的，誰(shuí)管他怎么學(xué)的，反正不是刺頭也不是神童，沒(méi)啥特別。別的家長(cháng)愛(ài)交流的不少自己也是牛人教授老師，那更有話(huà)說(shuō)，要他說(shuō)什么才好，你家小孩不也天天上學(xué)活得好好的？不是的話(huà)，那你肯定搞錯了什么，錯過(guò)了什么重要的，重要瞬間重要心情，再要求孩子在學(xué)業(yè)上拿出什么態(tài)度，這樣栽花種樹(shù)養魚(yú)放羊都不會(huì )成活的。但是這話(huà)可能還不夠委婉，要么不中聽(tīng)要么不愛(ài)聽(tīng)，他逐漸省略懶得講。

    二是因為他是父親，別的母親參加家長(cháng)會(huì )回家做飯輔導娃兒作業(yè)，要是男孩小時(shí)候也擱商場(chǎng)上女廁所，割包皮也是mama帶去，更奇怪了。

    三是因為社會(huì )外表比萬(wàn)女士少點(diǎn)親和力，使第一點(diǎn)情況好些，所以更要他去參加家長(cháng)會(huì )啥的，沒(méi)那么奇怪。

    周葉曉要感嘆，教育挺神奇的，可能因為人神奇，小孩子生來(lái)就努力懂大人的，了解世界的規則、從單純相信到懷疑，于是變成大人了就不懂小孩子。

    她發(fā)呆半晌，說(shuō)聰明小貓是看得懂人類(lèi)釀釀醬醬的。

    于是鄧昀突然不確定了,對此產(chǎn)生極大的懷疑,

    他說(shuō)實(shí)踐出真知。