大家的陪伴~

接下來(lái)真的是番外了！

☆、第102章：高考校慶

“都準備好了嗎？”段移緊張地盯著(zhù)他。

“你已經(jīng)問(wèn)了一百遍了?！笔⒃茲杀凰麊?wèn)得有點(diǎn)兒無(wú)語(yǔ)：“你有考前綜合恐懼癥？”

段移“我靠”一聲,不樂(lè )意了：“我是在為你緊張好嗎！”

他把盛云澤已經(jīng)整理好的錯題本翻出來(lái)，真誠地看著(zhù)他：“要不然你再看看，復習復習,老班雖然說(shuō)了今晚不用看了,但我覺(jué)得你最好還是多看一眼,指不定今晚看的題就是明天在考卷上的唯美重逢?！?/br>
盛云澤瞥了一眼他,警告他：“你繼續煩？”

段移悶悶不樂(lè )的閉嘴了,趴在桌子上開(kāi)始玩橡皮。

盛云澤欺負段移雖然有點(diǎn)兒罪惡感，但是看段移委委屈屈的樣子又很爽。

他坐直了身體,去玩兒段移的頭發(fā),有一下沒(méi)一下的打著(zhù)卷。

“生氣啦？”盛云澤問(wèn)他。

“沒(méi)?！倍我扑查g就滿(mǎn)血復活,誠懇地看著(zhù)盛云澤：“你真的不再看一眼試卷嗎！”

盛云澤：“不看?！?/br>
段移：“你好倔強啊，明天就高考了,你一點(diǎn)兒也不緊張？”

盛云澤：“不緊張?！?/br>
他補充一句：“高考結束之后還有三個(gè)月我就滿(mǎn)十八歲了?！?/br>
段移：……

“公共場(chǎng)合注意不要開(kāi)黃腔,你覺(jué)得這么嚴肅神圣的教室合適咱倆討論這個(gè)話(huà)題嗎哎cao！你手別摸我脖子！”

段移后頸上貼著(zhù)一片正方形的信息素阻隔貼。

款式花里胡哨的，阻隔貼上面還印著(zhù)綠色的小恐龍。

盛云澤手賤,在段移后頸摸了兩下,就想去撕阻隔貼。

他這個(gè)行為,就跟小學(xué)生喜歡扯前桌女生的麻花辮一樣。

或者是初中男生手賤惡作劇去扯人家女生脖子上的小背心帶子。

段移用手拍開(kāi)他：“你別手賤啊?！?/br>
盛云澤：“你今天換過(guò)沒(méi)有？我怎么覺(jué)得你信息素的味道變濃了,你是不是快要到發(fā)情期了？”

段移無(wú)語(yǔ),手腳并用的推開(kāi)求知欲旺盛的盛同學(xué),咬牙切齒道：“沒(méi)有！你有毒吧！你一個(gè)月要給我找幾次發(fā)情期出來(lái)……”

盛云澤就老愛(ài)用這一招。

他心里其實(shí)挺清楚段移發(fā)情期在那幾天的，但是他能憑空給段移造出好幾次“發(fā)情期”。

借此把段移摁在床上隨心所欲的胡鬧。

段移一邊推他一邊笑，最后被老班罵了一句：“段移,你聲音小一點(diǎn)兒！”

段移好冤啊，張口就想說(shuō)是盛云澤先跟他講話(huà)的：“是盛云澤先——”

結果轉過(guò)頭，盛云澤果然又跟他大難臨頭各自飛了，假模假樣拿著(zhù)一張試卷看的起勁。

“你還找起借口來(lái)了！”老班瞪了他一眼：“盛云澤能跟你胡鬧嗎？你自己不學(xué)習不要耽誤人家考清華北大，我就看見(jiàn)你在那兒sao擾盛云澤，你看人家理你嗎？”

盛云澤正襟危坐地盯著(zhù)試卷。

段移：……

靠！

他趴在桌上，用手臂擋住老班的視線(xiàn)，對盛云澤惡狠狠地做了一個(gè)口型：你給我等著(zhù)！

盛云澤一挑眉，十分挑釁，要笑不笑，段移就知道自己又被嘲諷了。

高考前最后一個(gè)晚自習，班里說(shuō)安靜也不安靜，但是說(shuō)吵也不吵。

小不點(diǎn)才是真正陷入了考前恐懼癥的奇女子，整個(gè)人臉色慘白，還沒(méi)進(jìn)考場(chǎng)呢就兩手冒冷汗。

蔣望舒倒是還好，假裝自己很淡定的跟郝珊珊聊天，其實(shí)他連自己聊什么都不知道。

方丈準備在教室里燒香，打火機被老班沒(méi)收了之后，準備燒干香，對著(zhù)西方如來(lái)世界已經(jīng)連續拜了一個(gè)星期了。

平頭抓緊時(shí)間抱佛腳，一天到晚念經(jīng)一樣的背英語(yǔ)高考作文。

放眼望去，班里最輕松的竟然是盛云澤。

他難道都不緊張的嗎？

臨近高考這幾天，何主任、蕭校長(cháng)、年級主任、北哥還有老班輪流找盛云澤談話(huà)，基本是說(shuō)一些不要有壓力啊，正常發(fā)揮啊之類(lèi)的。

盛云澤自己好像不太緊張，老何他們比較緊張，段移是其中最緊張的。

段移給盛云澤看了一下。

浙江省總分是810，這是加上自選模塊的分數，扣掉自選模塊的一?？偡质?50。

一模是個(gè)地獄模式難度的，盛云澤考的還可以，正常發(fā)揮。

二模的難度也挺高，盛云澤二?？嫉囊策€行，成績(jì)沒(méi)往下掉。

不像蔣望舒，一?？嫉倪€行，二模跟過(guò)山車(chē)一樣掉下去了，把老班嚇個(gè)半死，連夜給他做了心理輔導。

還好三模的時(shí)候，蔣望舒的成績(jì)又回來(lái)了。

只是三模的考試難度根本就不難，畢竟已經(jīng)臨近高考了，大家都知道三模就是給同學(xué)樹(shù)立信心的，所以盛云澤三模的時(shí)候理綜和數學(xué)全都是滿(mǎn)分，英語(yǔ)也是滿(mǎn)分，把段移的眼珠子都給看掉下來(lái)了。

距離高考還有最后兩天的時(shí)候，各科老師已經(jīng)不要求學(xué)生做試卷或者刷題了。

對他們說(shuō)的最多的話(huà)就是放輕松，好好考，心態(tài)要好，不管成績(jì)怎么樣，過(guò)程才是最重要的。

最后一天時(shí)，每科老師進(jìn)教室也不上課，也不復習了，就靠在講臺上跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑，然后講了講自己當年的高考經(jīng)歷，開(kāi)始憶往昔崢嶸歲月。

末了每個(gè)人都送了高考的學(xué)生一句祝福，離開(kāi)時(shí)也嘆過(guò)氣，總覺(jué)得這三年真是匆匆地就結束了。

一個(gè)人的青春也這樣匆匆結束了。

晚自習最后一節課的下課鈴響起。

老班站起身，重復了一遍：“明天加油啊，今晚上回去誰(shuí)都不準看書(shū)，誰(shuí)也不準復習，都給我好好睡覺(jué)聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”

“聽(tīng)——見(jiàn)——了——”

段移跟著(zhù)大家一起拖長(cháng)了聲音附和一句，然后把書(shū)包一拽就撲倒盛云澤背上：“餓了，去不去超市？我想吃脆脆冰！”

盛云澤被他撲習慣了，現在身體晃都不晃，目不斜視往前走。

段移就掛在他身上，被他拖著(zhù)走，到了樓梯口才站直身體，一蹦三跳往下跑。

高三一班的教室在四樓，這條樓梯段移走了整整一年，閉著(zhù)眼都知道下一個(gè)臺階在哪里。

二樓和三樓的燈是壞的，段移跳到那兒的時(shí)候停下來(lái)等盛云澤。

路上遇到別的班的學(xué)生，或者是到了二樓遇到學(xué)妹，她們看到盛云澤總是會(huì )忍不住多看幾眼，然后無(wú)聲地尖叫著(zhù)回班級跟自己的朋友奔相走告“自己遇見(jiàn)?；ā绷诉@個(gè)消息。

回寢室的路上要經(jīng)過(guò)校前廣場(chǎng)，段移從超市買(mǎi)了兩根冰棍出來(lái)，塞了一根在盛云澤手里：“不讓你吃，你給我拿著(zhù)，我要吃?xún)筛??！?/br>
然后咬著(zhù)自己手里的一根，繼續掛在盛云澤肩膀上，扭過(guò)頭