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明天去拔牙所以請假一天

第5章

第二天，Matthew像是什么都沒(méi)發(fā)生一樣，笑著(zhù)跟黎岸說(shuō)早安。黎岸看了一會(huì )兒他有些浮腫的眼睛，也沒(méi)看出來(lái)是真的沒(méi)事兒了，還是裝作沒(méi)事兒了。

Matthew沉沉地睡了一覺(jué)醒來(lái)，腦子還有點(diǎn)宿醉后的脹痛，可昨天自己干的傻事全都記得。

先是用傷心酒把自己灌醉，然后還莫名其妙的哭了一場(chǎng)。

??！丟死人了！

他把手機開(kāi)機，注意到Alice給他發(fā)了好幾條短信，擔心他的狀態(tài)。他捂著(zhù)臉給人回復。

“沒(méi)事啦，你放心吧?！?/br>
本來(lái)就沒(méi)什么，對方只是和他在大學(xué)社團里見(jiàn)過(guò)幾面，算得上有點(diǎn)好感想要發(fā)展一下，可要說(shuō)有多喜歡也稱(chēng)不上。

在昨晚那個(gè)時(shí)間氛圍地點(diǎn)，Matthew順水推舟地想試一下傷心酒的滋味兒，喝上頭了沒(méi)注意分寸。

體驗相當差勁，除了隱隱作痛的頭，Matthew捻起一夜未換的衣服，還能聞到一股酒臭味兒。

他甩了甩腦袋，撅著(zhù)嘴翻身下床去浴室洗澡。

用最快速度洗了個(gè)戰斗澡，出來(lái)之后Alice的消息也發(fā)了過(guò)來(lái)，邀請他下午去喝奶茶然后晚上請他吃飯，安慰他剛經(jīng)歷失戀的小心靈。

其實(shí)他一點(diǎn)都不難過(guò)了，畢竟沒(méi)有過(guò)什么實(shí)質(zhì)性的發(fā)展，一切都還停留在他幻想的階段就戛然而止了?？墒怯腥苏埶燥?，Matthew圓溜溜的大眼睛瞇成一條縫，笑得像只偷了腥的小貓，那還需要什么過(guò)多解釋?zhuān)斎皇枪麛喑鲩T(mén)。

他們坐在在新開(kāi)的臺灣奶茶店里，飲品單和小吃單傳來(lái)傳去，互相商量著(zhù)研究了半天，最后還是點(diǎn)了招牌推薦的鹽酥雞。

等服務(wù)員點(diǎn)好單離開(kāi)后，Matthew托著(zhù)腮盯著(zhù)墻上方方正正的中文字想，如果和黎岸一起來(lái)的話(huà)，他應該知道什么好吃什么好喝吧。

但是昨晚他生氣了，是不是討厭自己了啊。

如果真是這樣，Matthew有些不知道該怎么和黎岸相處了，面帶愁色地嘆了一口氣。

Alice注意到了，小心翼翼地問(wèn)他：“還難過(guò)呀？”

“沒(méi)有，”Matthew笑著(zhù)去捏她的臉：“醉酒頭痛而已，你別想太多?！?/br>
“那就好，”Alice舒了一口氣，昨天她有重大失誤，差點(diǎn)讓自己好朋友出洋相：“一會(huì )兒我們去新開(kāi)的那家餐廳嘗嘗?！?/br>
兩人聊了會(huì )兒八卦和學(xué)業(yè)，然后試吃完新開(kāi)的餐廳之后，Alice興致勃勃地想要邀請幾位相熟的朋友到家里玩游戲。

Matthew跟朋友一起玩遍了喜歡的游戲，最后一把結束時(shí)已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)，Alice看了一下時(shí)間，把那幾個(gè)開(kāi)了車(chē)的朋友都轟走后，拉著(zhù)Matthew的手，挽留道：“今晚就睡我家吧?！?/br>
Matthew之前有一次也是在A(yíng)lice家玩了個(gè)通宵，而且現在又怕回去吵醒黎岸，順水推舟地就答應了下來(lái)。

雖然他故意模糊掉真實(shí)原因，但其實(shí)他自己也知道，玩游戲玩到半夜，故意拖延不回宿舍，其實(shí)都有點(diǎn)不想見(jiàn)到黎岸的緣故。

Matthew忽然意識到，他和黎岸之間可能是有文化差異帶來(lái)的溝壑。

周一的陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)，枝頭小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，Matthew在床上打了個(gè)滾，徹底醒了，抱著(zhù)被子坐起來(lái)發(fā)呆。

下午有個(gè)自主報名參加的心理學(xué)課外研究活動(dòng)，Matthew在A(yíng)lice家磨磨蹭蹭到了中午，才慢吞吞地回宿舍換衣服。

本來(lái)是想和黎岸一起去的，時(shí)間也是他問(wèn)過(guò)黎岸課表，挑選的課余時(shí)間?？蛇€沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，就發(fā)生了醉酒事件。

他沒(méi)在宿舍遇到黎岸，心里說(shuō)不清是遺憾還是慶幸。他收拾好東西下樓開(kāi)自行車(chē)的鎖，又四處看了看，還是沒(méi)找到黎岸的身影，這才騎上自行車(chē)，向活動(dòng)地點(diǎn)駛去。

這個(gè)大學(xué)以及周?chē)某擎偟木用?，都很喜歡以公交車(chē)為第一出行工具。饒是平時(shí)大多數時(shí)間都坐公交車(chē)的Matthew，也擁有一輛自己的自行車(chē)。

他駛過(guò)熟悉的公交車(chē)站，前面正好是行人和自行車(chē)紅燈，忍不住回頭看了一眼。

這時(shí)他才意識到，其實(shí)他都不知道黎岸有沒(méi)有自行車(chē)。他沒(méi)有在公交車(chē)上遇到過(guò)黎岸，唯一一節重合的心理學(xué)，他也是經(jīng)?？ㄖ?zhù)點(diǎn)在教室和黎岸匯合。

可是黎岸是知道他有自行車(chē)，因為有一次在宿舍閑聊的時(shí)候談到了這個(gè)話(huà)題，他向黎岸說(shuō)過(guò)。

Matthew回想了一下，當時(shí)黎岸沒(méi)有怎么回話(huà)，只是保持一如既往的傾聽(tīng)姿態(tài)。

那黎岸平時(shí)都是怎么上學(xué)啊，他不會(huì )買(mǎi)了轎車(chē)吧。

他胡思亂想著(zhù)，腳下的自行車(chē)載著(zhù)他駛到了校園內最大的十字路口，正值上下課高峰時(shí)間，行人和自行車(chē)混在一起，道路變得擁擠不堪。

Matthew沒(méi)去過(guò)活動(dòng)地點(diǎn)那棟樓，正一手拿著(zhù)手機導航，單手握著(zhù)自行車(chē)把手。抬頭見(jiàn)自己和前面那兩輛自行車(chē)的距離只差幾厘米，一時(shí)間手上動(dòng)作有些慌亂，車(chē)身都跟著(zhù)晃了晃。

速度太快會(huì )撞上前面的車(chē)，而且現在幾乎是有好幾輛車(chē)圍著(zhù)Matthew，想要從側邊超過(guò)幾乎是不可能的事?？勺孕熊?chē)沒(méi)有剎車(chē)燈，如果他著(zhù)急減速，后面的車(chē)跟得緊密，隨時(shí)有可能撞上他這輛。

霎時(shí)，周?chē)臇|西他都看不清了，眼前就只剩下緊緊牽制住自己的兩個(gè)后輪，手心都冒出了虛汗。

他急切的想要尋找出路，避免慘劇的發(fā)生——他如果撞上去，必然會(huì )倒在左右任意一邊的自行車(chē)身上。

“Matthew”

這聲音冷靜平緩，音量不大，可Matthew聽(tīng)得很清晰，

在他與黎岸少有的對話(huà)機會(huì )里，黎岸說(shuō)話(huà)的次數更是寥寥無(wú)幾，他可能沒(méi)意識到，自己的耳朵卻是深刻地銘記下了，以至于他很清晰地分辨出這個(gè)聲音，與他頭腦中的記憶重疊在了一起。

“Behindyou.”

那聲音又一次傳到他耳中，速度很快，卻溫柔而堅定。

Matthew突然就有了力氣，將車(chē)把手牢牢握住，車(chē)身在他正確的判斷下通過(guò)了十字路口。

從四周穿行的自行車(chē)中擠出來(lái)，Matthew才是真的松了口氣。顫顫巍巍地把車(chē)子?？吭谝贿?，剛緩了兩口氣，黎岸騎著(zhù)車(chē)從后面跟上來(lái)，停在Matthew前面一點(diǎn)。

Matthew嘴巴張了張，又閉上了，像是被老師上課隨機choucha點(diǎn)到了，可是一點(diǎn)準備都沒(méi)有。

黎岸伸手握住Matthew還在顫抖的手臂，另外一只手從兜里拿出紙巾，擦掉Matthew手中的汗，問(wèn)他：“你還