輪廓被暖黃的光燙得模糊，頭頂肩頭落滿(mǎn)雪花，可是眼睛和笑容都格外明亮。

“真對不起啊，讓老師你等這么久?！蹦猩琅f在喘，大概剛剛是一路狂奔回來(lái)。

“沒(méi)關(guān)系?！北凰麚踝★L(fēng)后，紀時(shí)因暖過(guò)來(lái)不少，站在他身旁看他開(kāi)鎖。

男生掃過(guò)指紋，側身讓紀時(shí)因先進(jìn)。

紀時(shí)因走進(jìn)玄關(guān)，眼鏡上頓時(shí)蒙了層水霧，他摘掉眼鏡。門(mén)從身后被關(guān)上，男生很近地貼著(zhù)他，有股溫熱的呼吸掃在他頭發(fā)上。

紀時(shí)因身高是很標準的一米七五，站在小少爺身旁，平視時(shí)卻只能看到他的下頜。

“你長(cháng)得真高啊?！?/br>
男生在他身旁蹲下，聞言應了句：“嗯？”他撐著(zhù)膝蓋，回頭看紀時(shí)因，忽然沒(méi)了聲音。

紀時(shí)因近視度數很深，沒(méi)戴眼鏡時(shí)看什么都是高糊狀態(tài)。朦朦朧朧看見(jiàn)男生轉過(guò)臉看他，莫名停頓了幾秒，忽然又笑得露出一口白牙：“一米八五，成長(cháng)中?！?/br>
“哦?！彼魃纤F盡消的眼鏡，默默應了聲?，F在的孩子營(yíng)養真好。

男生悶聲不吭地翻鞋柜，半晌拎出一雙棉拖放在他腳邊：“老師你先在沙發(fā)上坐一會(huì )兒，外套掛門(mén)口就行，衛生間左手第二間。我去給你倒點(diǎn)喝的，熱可可行嗎？”

“麻煩你了，熱水就可以?！蹦猩活^扎進(jìn)了廚房，沒(méi)再回答他。紀時(shí)因換好鞋子坐到沙發(fā)上，翻出包里的筆記本，有一搭沒(méi)一搭和在廚房搗鼓的人聊天。

“家里沒(méi)有請傭人之類(lèi)的嗎？我還以為至少會(huì )有一個(gè)阿姨?！彼詾椴杷?lèi)的東西不用小少爺自己來(lái)泡。

“我家請的是鐘點(diǎn)工，平時(shí)不住這里的?！蹦猩@樣回答，“我父母比較注重隱私?！?/br>
“這樣啊?！奔o時(shí)因沉默一會(huì )兒，沒(méi)話(huà)找話(huà)地又問(wèn)，“你現在在哪里念書(shū)？”

什么國際學(xué)校之類(lèi)的嗎？

“在一中?！?/br>
一中是幾乎與紀時(shí)因任教的南中齊名的重點(diǎn)校，以理科見(jiàn)長(cháng)。

“在一中啊，那你過(guò)會(huì )考應該很容易啊，不用補課也沒(méi)關(guān)系?！奔o時(shí)因聞言道。

“補一補穩妥點(diǎn)嘛，主要是我爸爸想要我補?！蹦猩肆藘蓚€(gè)紙杯出來(lái)，放到紀時(shí)因面前的矮幾上。

“謝謝?！奔o時(shí)因端起紙杯，nongnong的巧克力味一瞬間將他包圍，“這是什么？”

“熱可可啊?！蹦猩b傻。

紀時(shí)因無(wú)奈地抿了一口，巧克力的質(zhì)感很濃稠，熱氣讓他的眼鏡又蒙上層霧。

“擅自給你倒了這個(gè)。其實(shí)我第一眼看到老師就覺(jué)得你是喜歡喝甜味飲品的那種類(lèi)型?！?/br>
“還好吧?！奔o時(shí)因中規中矩回答。

“我猜錯了嗎？”男生專(zhuān)注地望著(zhù)他的眼睛，脾氣很好的樣子。

紀時(shí)因被他的視線(xiàn)盯得有些窘迫：“以前沒(méi)有試過(guò)?！?/br>
“不試試怎么知道喜不喜歡？”男生也端起紙杯，對他笑笑。

紀時(shí)因又抿了一口，或許男生說(shuō)得沒(méi)錯，他開(kāi)始覺(jué)得有些甜。

男生的敬語(yǔ)從二人真正見(jiàn)面起就消失無(wú)蹤了，不過(guò)意外的并不讓人覺(jué)得他缺少分寸。小少爺和紀時(shí)因的想象有諸多不同，陽(yáng)光帥氣，平易近人，給人的感覺(jué)暖融融的，甚至因此而顯得有些單純。

紀時(shí)因提醒他：“你還沒(méi)有告訴我你叫什么名字?！?/br>
“是嗎？”男生迅速回想了一下，懊惱地放下紙杯，“哎呀?！?/br>
他端正坐好，笑起來(lái)時(shí)眼里閃著(zhù)光：“我叫聞騁。馳騁的騁?！?/br>
聞騁的笑總來(lái)得突然，帶著(zhù)莽撞的開(kāi)朗，但又顯得順理成章。

那是種很年輕的神情。

紀時(shí)因被他的視線(xiàn)無(wú)遮無(wú)攔地看著(zhù)，忽然覺(jué)得自己好像無(wú)所遁形。雪花融化后沾濕了他的領(lǐng)口，粘膩的水和明亮的笑容一起侵蝕他。

他低下頭去，翻著(zhù)筆記本悶悶地應：“嗯，好?！?/br>
聞騁的視線(xiàn)落到紀時(shí)因手中的東西上，他挑了挑眉：“老師你這是要給我錄口供嗎？”

“這個(gè)啊，”雖說(shuō)是為了記些什么而拿出來(lái)了，但從剛才到現在，翻開(kāi)的那頁(yè)依舊是嶄新的，紀時(shí)因回答，“互相了解一下比較好吧?！?/br>
“好認真啊?！甭勻G若有所思地摸了摸下巴，忽然笑了，“性別男，身高我剛剛說(shuō)過(guò)，身體健康，無(wú)不良嗜好······”

紀時(shí)因哭笑不得：“不是說(shuō)這個(gè)?！?/br>
“主要是課程進(jìn)度還有后續安排。會(huì )考在今年五月份，我們要規劃一下課程安排?！彼S手寫(xiě)下兩筆。

聞騁探頭過(guò)來(lái)：“老師你寫(xiě)字好好看?！?/br>
他的長(cháng)相英俊，眉形鋒利，骨骼線(xiàn)條干凈利落，不笑的時(shí)候顯出和個(gè)性不很相符的涼薄。

窗外一場(chǎng)大雪還不曾停止，紀時(shí)因就忽然認清了自己和對方的界限。聞騁才多大，十七八歲的男孩子，張揚自信，向前走就是未來(lái)。

“說(shuō)正事?！彼淇岬?。

“嗯······以前課標要求背的內容我都背過(guò)，不過(guò)高一的東西現在應該忘了不少?！甭勻G碰了個(gè)不軟不硬的釘子，識相地坐好。

紀時(shí)因邊記邊問(wèn)：“下學(xué)期的課還準備上嗎？”

“看心情?！甭勻G忍不住道，“老師你這樣真的很像在審嫌疑犯?！?/br>
紀時(shí)因想了想，好像是有點(diǎn)。他把筆和本收進(jìn)包里，拿出本教案：“那我們就還是從高一的內容開(kāi)始復習。靈活安排，學(xué)校里差了哪些進(jìn)度你隨時(shí)告訴我，我們再另講?！?/br>
聞騁很爽快，你問(wèn)我答間，二人花幾分鐘就定好了大致安排。事情料理得差不多，紀時(shí)因就準備離開(kāi)了。他低頭收拾東西，忽然聽(tīng)到坐在他對面的聞騁說(shuō)：“紀老師，不要走?！?/br>
聞騁的聲音很好聽(tīng)，但調子陡然壓下來(lái)時(shí)卻帶出幾分陰沉，重重地敲擊紀時(shí)因的耳膜。紀時(shí)因忽然沒(méi)來(lái)由地感覺(jué)到危險。

他抬起頭，見(jiàn)聞騁一如既往溫和地說(shuō)：“老師你就別走了，留下來(lái)吃晚飯吧。正好和我父母聊一聊?！?/br>
他的話(huà)中肯，語(yǔ)氣也并沒(méi)有什么不妥，反而顯得愈發(fā)馴順。紀時(shí)因盯了他一會(huì )兒，剛剛的感覺(jué)就已經(jīng)煙消云散。

大概只是錯覺(jué)，他想。

于是他回答：“好?！?/br>
第3章

紀時(shí)因看了眼墻上的鐘，時(shí)間還沒(méi)到三點(diǎn)半。他原本并沒(méi)有在這里用餐的想法，但家長(cháng)的面理所應當要見(jiàn)。

聞騁看起來(lái)很高興，邀請紀時(shí)因去自己的房間。

“我房間里有書(shū)，還有電腦，我們去那里等比較好，客廳里什么都沒(méi)有，太無(wú)聊了?！彼@樣說(shuō)。

紀時(shí)因跟著(zhù)他上了樓，路過(guò)書(shū)房的時(shí)候，聞騁說(shuō)那是他爸爸平時(shí)辦公的地方，平時(shí)他寫(xiě)作業(yè)都在自己房間。

這個(gè)年紀的男孩子還是大部分都以邋遢著(zhù)稱(chēng)，但聞騁是個(gè)例外。他的房間很寬敞，也很整潔，當然也不排除是得益于鐘點(diǎn)工。