一些過(guò)往、爭吵和冷戰(過(guò)渡劇情可跳)
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“砰!” 一個(gè)易拉罐被一只腳狠狠踢開(kāi),陳越趴在地上,用街邊老鼠的視角看著(zhù)。 但他不是旁觀(guān)者,他無(wú)助地抱著(zhù)頭,安靜地等待那只腳踩到他的身上。 …… 等陳越從噩夢(mèng)中驚醒時(shí),后背都被汗浸濕了,他覺(jué)得口渴,拿水杯的手卻開(kāi)始發(fā)抖。 陳越很清楚自己為什么突然夢(mèng)到小時(shí)候的事,偌大的主臥空蕩且安靜,在他和盛婉因為孩子大吵一架以后,盛婉已經(jīng)在客房睡了兩天。 他捏著(zhù)杯子,一點(diǎn)不覺(jué)得自己有錯。 女兒盛昕昕已經(jīng)在幼兒園上了很久的學(xué),卻還是頭一次在身上隱秘處發(fā)現了新鮮的傷疤,陳越看著(zhù)小姑娘的腿根目眥欲裂,抖著(zhù)嗓子問(wèn)了半天卻問(wèn)不出什么結果。 盛婉讓盛昕昕去玩,拍拍陳越的背,陪著(zhù)他去調了學(xué)校監控,他們花了一下午時(shí)間把監控看完,明確看到女兒在一次跌倒時(shí)不小心大腿磕在了花壇邊。 本來(lái)事情就該告一段落,可陳越還是越來(lái)越焦慮,他的眼下掛著(zhù)黑眼圈,一整天地守著(zhù)實(shí)時(shí)監控,連續看了幾天也沒(méi)發(fā)現什么問(wèn)題。 盛婉很及時(shí)地發(fā)現了Omega的不對勁,多次勸解未果,只能無(wú)奈地把人抱在腿上。 “最近壓力很大嗎?不要對孩子的事情太焦慮了,也許可以找個(gè)心理醫生聊聊天?!?/br> 陳越覺(jué)得不可置信,第一次覺(jué)得盛琬作為mama不夠稱(chēng)職,并且和她大吵一架。 “這是我一個(gè)人的女兒?jiǎn)??是我太焦慮還是你根本不上心?” 陳越氣得頭暈目眩,他強行掙脫開(kāi)對方的懷抱,站在角落里扶著(zhù)墻,怎么拍胸口都順不過(guò)氣。 Omega的情緒需要安撫,盛琬怕他氣過(guò)頭會(huì )傷身,只好先放棄爭辯過(guò)去把人抱住。她拍拍陳越的背,安撫信息素溫柔地充盈在他的周?chē)?/br> 空氣里只剩下陳越凌亂的呼吸,等他冷靜下來(lái),再猶豫地看向盛婉,alpha卻不再等他開(kāi)口,直接推門(mén)走了。 那之后的晚上,陳越?jīng)]給盛婉留門(mén),盛婉也不自討沒(méi)趣,去客房一直睡到了現在。 盛昕昕對爸媽的爭執一無(wú)所知,每天沒(méi)心沒(méi)肺地背著(zhù)小書(shū)包出門(mén),徒留陳越在校門(mén)口焦慮地走來(lái)走去,他害怕孩子在學(xué)校被欺負,翻出了女兒班主任的聯(lián)系方式。 這位班主任陳越很熟悉,是一名女性alpha,她戴著(zhù)眼鏡,每說(shuō)幾句就喜歡習慣性地推一下鏡框,觀(guān)察陳越的眼神黏膩又玩味。 盛婉見(jiàn)到過(guò)這樣的眼神,她拉著(zhù)陳越的手陪他等女兒放學(xué),一臉冷漠地從班主任手里牽過(guò)女兒,沒(méi)好氣地提醒陳越那個(gè)alpha對他的冒犯。 但陳越畢竟對盛琬以外的alpha都接觸甚少,來(lái)了這個(gè)世界后,除了最初在床上被盛琬磋磨,幾乎沒(méi)受過(guò)什么苦,他對盛婉的警告轉頭就忘,對著(zhù)女兒的老師更提不起什么防備心。 班主任很爽快,直接約陳越在學(xué)校附近的咖啡館面談:“學(xué)校人多,如果真有什么情況不方便說(shuō),怕對孩子名聲有影響?!?/br> “……好的,麻煩您了?!?/br> 陳越掛掉電話(huà),猶豫了半天,最終沒(méi)有選擇提前告知盛婉。 見(jiàn)面很順利,班主任看著(zhù)熱心又負責,除了坐下時(shí)不小心擦到陳越的手背,談話(huà)間她總會(huì )推一推鼻梁上的鏡框,唇邊帶點(diǎn)陳越看不懂的笑。 等孩子的事情說(shuō)完,聊天的氛圍就變得古怪,陳越莫名感到不安,連咖啡都沒(méi)喝幾口就告辭了。 他趕在盛琬回家前到家,一進(jìn)門(mén)卻突然嗅到身上奇怪的味道。 不是木香或花香,不是他和盛婉的信息素,是陳越很久沒(méi)聞到過(guò)的,來(lái)自第三人的、一個(gè)異性的味道。 那股味道嗆得難聞,陳越皺著(zhù)眉,心想可能是班主任的信息素抑制劑失效了,他進(jìn)了浴室,把手機隨手放在了桌上。 另一邊,盛琬聯(lián)系好了心理咨詢(xún)師,她抱著(zhù)花回家找人,正好看到陳越手機里新進(jìn)來(lái)的信息。 【班主任】:早就覺(jué)得你很可愛(ài),聽(tīng)說(shuō)你的alpha不怎么著(zhù)家,要不哪天咱們再約一次?