寫(xiě)字的姿勢又快又好看，就拿著(zhù)攝影機，走到他面前，想給他一個(gè)特寫(xiě)。

第三百一十四章讓紙與刻字

察覺(jué)到鏡頭對著(zhù)自己，吳渠寫(xiě)字的動(dòng)作變得僵硬，他就是一個(gè)普通人，從來(lái)沒(méi)有上過(guò)電視，也很少被人關(guān)注，一想到此時(shí)有無(wú)數觀(guān)眾正在看自己，他就緊張又拘束，腦子一片空白，險些忘記自己剛剛想好的內容。

偏偏攝影師還湊上來(lái)，拍他才寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭的作品，給了吳渠更大的壓力，一不小心，他寫(xiě)錯了一個(gè)字。

但攝影師可不管這些，拍完轉身離開(kāi)去拍其他人。

吳渠看著(zhù)紙上的錯字，不知道該怎么辦。

之前評委陳劍秋已經(jīng)說(shuō)了，每個(gè)人只有一張宣紙，只有一次機會(huì )，難道他要這樣將錯就錯的繼續寫(xiě)下去嗎？

吳渠是一個(gè)完美主義者，準確的說(shuō)，書(shū)法家都是完美主義者，他看到紙上那個(gè)錯字，整個(gè)人都不好了，特別煩躁，他覺(jué)得一個(gè)錯字影響了整篇的布局，丑死了，讓他繼續寫(xiě)下去如同逼他吞一只蒼蠅一樣難受。

正好陳劍秋這時(shí)從吳渠身邊巡視走過(guò)，

吳渠叫住他，“陳老師，請問(wèn)我能不能換一張宣紙?！?/br>
“怎么回事？”

陳劍秋對吳渠的勇氣印象深刻，如果不是他敢于揭發(fā)，厚顏無(wú)恥的蘇學(xué)鎮可能現在還是評委。

吳渠指著(zhù)紙面說(shuō)，“我寫(xiě)錯了一個(gè)字?！?/br>
陳劍秋順著(zhù)他所指看到了錯字，還是一個(gè)沒(méi)辦法挽救的錯字，他搖頭道，“你沒(méi)有仔細聽(tīng)我剛才宣讀的規則嗎？紙只有一張，你可以把這個(gè)字劃掉再在旁邊寫(xiě)正確?！?/br>
“涂改對我的成績(jì)會(huì )有影響嗎？”吳渠著(zhù)急問(wèn)。

這個(gè)問(wèn)題，陳劍秋不好回答，他只能說(shuō)，

“少數評委比較看重卷面整潔，大部分人包括我都不太在意?！?/br>
模棱兩可的回答讓吳渠心里更加沒(méi)底，他解釋道，“我之所以寫(xiě)錯字是因為那個(gè)攝影師剛剛干擾到我，我才失手的?！?/br>
陳劍秋問(wèn)，“他碰到你了嗎？”

吳渠說(shuō)沒(méi)有。

“那就不能換紙，”陳劍秋雖然同情吳渠，但規則制定出來(lái)，就是約束所有人的，沒(méi)有例外。而且攝影師也拍了其他人，他們都沒(méi)有出現吳渠這樣的情況，說(shuō)明他自己心理素質(zhì)不夠好。

“你繼續寫(xiě)吧，沒(méi)關(guān)系的，最后評審的時(shí)候，我會(huì )和其他評委說(shuō)一下你這個(gè)特殊情況，”陳劍秋已經(jīng)算是對吳渠十分照顧。

說(shuō)完，他走到電視臺攝影師面前，嚴厲的告誡他，場(chǎng)中心閑人免進(jìn)，不要再到處亂晃影響別人。

攝影師馬上道歉，乖乖的站在外場(chǎng)不敢動(dòng)了。

吳渠望著(zhù)自己的錯字出神，頹唐不已，他有自知之明，他知道在書(shū)法組40人中，他屬于中下水平，即使沒(méi)有錯字，他獲獎的機會(huì )都不大，而現在他連最后一絲獲獎的可能都失去了。

劉嫚的位置在吳渠斜后方，她看到吳渠和陳劍秋交談，陳劍秋走后，吳渠把筆放下，一動(dòng)也不動(dòng)。

她感到奇怪。

眼看陳劍秋巡視過(guò)來(lái)，劉嫚小聲問(wèn)他，“陳老師，吳渠怎么了？”

陳劍秋很欣賞劉嫚的作品，對她和顏悅色的說(shuō)道，“吳渠寫(xiě)了一個(gè)錯字，想換一張宣紙，按規定是不行的，他可能心理上有負擔吧?！?/br>
說(shuō)到這里，陳劍秋注意到劉嫚空無(wú)一字的宣紙，驚詫道，“你怎么還沒(méi)有開(kāi)始？”

“我還沒(méi)決定好寫(xiě)在哪兒?！?/br>
陳劍秋莫名，不寫(xiě)在紙上，還能寫(xiě)在哪兒？

“不過(guò)我現在想好了，”劉嫚笑了笑，“張老師，您把我的宣紙給吳渠吧，這一輪，我不用紙?！?/br>
陳劍秋驚訝，“那你用什么？”

“我刻字?！?/br>
劉嫚在思考“漢風(fēng)”的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現自己桌上的筆筒里多了一把小刻刀，大概是因為會(huì )場(chǎng)工作人員在做準備工作時(shí)候，太匆忙，出現了疏忽?？吹竭@把刀后，她的思路就漸漸明晰起來(lái)。

前文提過(guò)，劉嫚幼年跟隨徐夫人習字，就是從刻字開(kāi)始的，因此她其實(shí)最擅長(cháng)的是篆刻。

既然她用不上這張宣紙，不如做個(gè)好事?lián)Q給吳渠，

“即使你把自己的紙讓給吳渠，我們也不會(huì )另外給你準備原石和木匾，你怎么刻？”陳劍秋不贊同她的做法。

在這個(gè)場(chǎng)合，標新立異不如中規中矩穩妥。

劉嫚看向面前的實(shí)木桌。

陳劍秋一開(kāi)始還沒(méi)有明白的她意思，忽然想到了，不可思議道，“你要刻在桌上？！”

“嗯，事后我會(huì )按照桌子的價(jià)格，賠償你們材料費?！?/br>
陳劍秋：“……”

“你和吳渠這個(gè)事情，我不能擅自做主，我要和其他評委商量一下?！?/br>
陳劍秋馬上走向其他評委。

而此時(shí)，距離評比結束，只剩下60分鐘，劉嫚并不著(zhù)急，她不打算寫(xiě)長(cháng)篇大論。

評委們很快達成一致意見(jiàn)，同意劉嫚把自己的宣紙換給吳渠，第一，吳渠這個(gè)情況的確情有可原，讓紙不是重新備紙，其他作者不好提出意見(jiàn)反駁；第二，他們再次翻閱了賽程規定，規定中并沒(méi)有禁止參評者之間互相讓紙，也沒(méi)有禁止用木桌作為刻字載體進(jìn)行創(chuàng )作。

劉嫚完全是鉆了規則不周全的空子。

因為攝影師不再一個(gè)一個(gè)的拍攝參評者創(chuàng )作的特寫(xiě)鏡頭，電視機前的觀(guān)眾就只能遠遠的看到一群人集體安靜的伏案寫(xiě)字或者刻字，外行根本看不出個(gè)什么所以然來(lái)，說(shuō)實(shí)話(huà)，超級無(wú)聊??！而且這樣的畫(huà)面還要持續一個(gè)小時(shí)！

正在大家猶豫是否換臺的時(shí)候，一位評委突然拿走了劉嫚桌上的宣紙，把紙給了她斜前方的男人。

鏡頭太遠了，觀(guān)眾看不清男人的樣子，他們能認清劉嫚的位置，還是靠她的衣服。

觀(guān)眾一頭霧水，不知道宣紙移過(guò)去是算什么cao作？交換考試試卷嗎？為啥那個(gè)男人的宣紙沒(méi)有換過(guò)來(lái)呢？

接下來(lái)劉嫚的舉動(dòng)更奇怪了，她把桌上筆、硯臺之類(lèi)的東西全部放到地上，對著(zhù)一張空空的桌面，竟然開(kāi)始比劃起來(lái)。

觀(guān)眾們不換臺了，他們好奇，劉嫚想做什么。

不只是他們，現場(chǎng)的人同樣好奇，一些劉嫚的競爭者們頻頻朝她和吳渠看過(guò)來(lái)