正月就過(guò)去到來(lái)。

二月二龍抬頭。

今年的二月二是真的龍抬頭了,因為這一天，大商迎來(lái)了他們的新皇。

前六皇子如今的太子殿下在今日登基為帝。

改年號為安和,意喻為他登基為帝后，大商安定和平。

安和帝登基后下的第一道圣旨就是，封太子妃元氏為帝君，其嫡子為太子。

第二道圣旨是：魯國公府第二子席念修從元曲將軍升為天下兵馬大元帥,第三子席少君席念之從少郡殿下封為主郡殿下,其封地食邑從原本的云州增加了相鄰的商州，

對于這道圣旨,朝臣們雖有意見(jiàn)，但也沒(méi)有人敢說(shuō)出來(lái),因為新帝能順利的舉兵回朝平定叛亂，可全靠席念修席念之兄弟倆，所以他們就算是有意見(jiàn)也得憋著(zhù)。

而第三道道圣旨則：新皇登基,大赦天下，免百姓三成稅務(wù)三年；因先皇薨而守孝延期的科舉，開(kāi)科時(shí)間為安和元年三月初一，另為江山穩固，廟堂延續,特增設恩科,于安和元年六月初七開(kāi)科。

前第一道第二道圣旨，對于百姓的生活來(lái)說(shuō)沒(méi)有多大的改變，但是第三道圣旨，可是讓百姓們開(kāi)心不已。

而除了百姓,還有讀書(shū)人，安和帝特設恩科，對于那些去年落榜，需得三年后從新下場(chǎng)的考生們，這無(wú)疑簡(jiǎn)直是天上掉餡餅，柳暗花明又一村的好事。

因此，為了能榜上有名，各地學(xué)子們紛紛努力的學(xué)習。

.......

就好比此刻的燕山書(shū)院

甲班晨會(huì )

陳述站在講臺上，滿(mǎn)臉嚴肅的看著(zhù)底下的學(xué)生們，朝他們問(wèn)道：“你們想榜上有名嗎？”

學(xué)生們大喊：“想！”

陳述又問(wèn)道：“那你們想光宗耀祖嗎？”

“想?！?/br>
陳述：“你們想榜上有名，想光宗耀祖，那你們害怕嗎？”

學(xué)生們一臉堅定：“不害怕！”

陳述滿(mǎn)意的點(diǎn)頭，“很好，既然你們有此恒心，那先生也不會(huì )讓你們失望?！闭f(shuō)完他伸手指著(zhù)學(xué)生們背后的墻壁，說(shuō)道：“你們朝后面看去?！?/br>
學(xué)生們紛紛轉頭看向后面的墻上，原來(lái)白色的墻體掛著(zhù)鼓勵人的名句，如今已經(jīng)消失不見(jiàn)，變成了一塊跟講臺上一樣的黑板。

只是這黑板最上首中間，寫(xiě)著(zhù)【科考時(shí)間】，然后下面是非常大的數字：二十五

其實(shí)這個(gè)黑板在學(xué)生們進(jìn)入教室時(shí)，就看見(jiàn)了，剛開(kāi)始他們還沒(méi)有明白是什么意思，后來(lái)大家討論一番后，覺(jué)得這絕對是先生給他們記算著(zhù)離科考日期的時(shí)間。

“你們看明白了嗎？”陳述問(wèn)著(zhù)。

學(xué)生們點(diǎn)頭，“明白，距離我們下場(chǎng)時(shí)間還有二十五天?！?/br>
陳述又問(wèn)道：“緊張嗎？”

“緊張?！?/br>
“既然緊張我們是不是應該再認真抓緊學(xué)習?！?/br>
“是！”

陳述從桌上取出一張課表發(fā)給第一排的同學(xué)，讓他看完后傳給其他的同學(xué)挨個(gè)看一遍，“這是你們這后面的課程表，不過(guò)按照這個(gè)課程表，班上有許多同學(xué)肯定是跟不上的，所以我需要對你們進(jìn)行一個(gè)再次的分班?！?/br>
“所以，你們自行看一遍課表，自己覺(jué)得跟得上，對自己有信心的，就來(lái)我這報名，咱們分個(gè)快班出來(lái)，這個(gè)快班就是專(zhuān)門(mén)為下場(chǎng)考童生的學(xué)生們教學(xué)?！?/br>
“當然，這不是先生們偏心，先生們的想法是，你們都是好孩子好學(xué)生，但是有些同學(xué)的確還達不到下場(chǎng)考童生的能力，所以咱們就先再學(xué)一年?！?/br>
“而能力夠的，能下場(chǎng)考童生的同學(xué)，先生們也想再為你們補補課，爭取原考九十五分的補課之后能考上一百分，而且這個(gè)補課不止今年你們考試，就是以后每個(gè)同學(xué)要下場(chǎng)考試，先生們都會(huì )你們補課?！?/br>
“當然，其實(shí)我個(gè)人的想法是希望同學(xué)們都去參加考試?！?/br>
陳述最后這句話(huà)一出，下面的學(xué)生們反而不解，好奇的問(wèn)道：“為什么呀先生？”

“為什么？當然是為了你們以后真真下場(chǎng)考試做鋪墊呀?！标愂鲂χ?zhù)解釋著(zhù)：“雖然書(shū)院里也有模擬考場(chǎng)，但是這畢竟是模擬，跟真正的考場(chǎng)還是不一樣的，至少氣氛就沒(méi)有那么嚴謹?！?/br>
“所以，我的想法就是你們全部都去參加一次真正的科考，你們就能感受到科考的嚴酷，只有你們參加過(guò)一次后，再下場(chǎng)考試的時(shí)候，心中就有了個(gè)數也沒(méi)有那么緊張了?！?/br>
陳述話(huà)落，下面就有同學(xué)說(shuō)著(zhù)：“哎，先生這個(gè)主意不錯，反正今年我肯定是考不上的，原本我也沒(méi)打算去報名考，既然先生都這么說(shuō)了，那我也報個(gè)名，咱也不指望考上，就如先生說(shuō)的，先去感受一下真正的考場(chǎng)氣氛?！?/br>
“行呀李陽(yáng)，那我也去感受一下真正科考的氣氛去?！?/br>
“對，對，我也去，反正我年齡還小，考不上也不怕笑話(huà)?！?/br>
就在學(xué)生們都起哄要去感受真正科考的氣氛時(shí)，也有想的多的同學(xué)，比如甲班的班長(cháng)曹學(xué)敏。

“先生，我們甲班一共有四十一名同學(xué)，如果都去報名下場(chǎng)，那這其中考不上的肯定占百分之八十，這樣一來(lái)，是不是對先生和書(shū)院的名聲就不好了?！?/br>
曹學(xué)敏這問(wèn)題一出，本來(lái)還興奮起哄的學(xué)生們猶如當頭一棒把他們都敲清醒了。

是呀，他們都只考慮到能去感受真正科考的氣氛，卻沒(méi)有考慮到先生和書(shū)院的名聲。

他們燕山書(shū)院本來(lái)就是新開(kāi)的書(shū)院，而那些老書(shū)院暫時(shí)可都看不上他們燕山書(shū)院，就好比青山書(shū)院。

每次他們碰到青山書(shū)院的學(xué)生，都會(huì )被青山書(shū)院的學(xué)生嘲諷他們的書(shū)院在鄉下，所以他們也是鄉下泥腿子。

這次如果他們真的全部都去報名下場(chǎng)，那到時(shí)候考上的只有幾個(gè)，剩下的幾十個(gè)全考不上，那可就丟入了，正好是送上門(mén)的笑話(huà)呀。

陳述對此，倒是沒(méi)有什么想法和介意，不過(guò)對于學(xué)生們能為他和書(shū)院這么著(zhù)想，他心中也甚是感動(dòng)。

開(kāi)口安慰他們，說(shuō)道：“你們別擔心，咱們做咱們的，不用考慮其他人?！?/br>
“先生開(kāi)這個(gè)書(shū)院就是為了教書(shū)育人，而不是為了什么所謂的名聲，只要對你們有好處就可以了，其它的先生也不在乎，燕山書(shū)院也不在乎?！?/br>
“而且人生在世，本就會(huì )不如意十之□□，如果什么事都要放在心上，那還不得累死呀?！?/br>
“先生也只當你們是為了先生著(zhù)想，但是大可不必，他們?yōu)槭裁磿?huì )嫌棄燕山書(shū)院，會(huì )嫌棄先生，其實(shí)從根本來(lái)講，他們是嫉妒，嫉妒先生年紀輕輕能考上舉人，嫉妒先生辦的這燕山書(shū)院能讓圣上親筆題匾?！?/br>
“你們要記住，不招人妒的人便是庸才?！?/br>
陳述一番話(huà)放下面的學(xué)生們紛紛露出了沉思，而其中班長(cháng)曹學(xué)敏站起來(lái)，對陳述行禮，道