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陳述很好奇,老師是青山書(shū)院的先生,授課繁忙不放假就沒(méi)有時(shí)間外出書(shū)院。陳先生淺笑還未回答學(xué)生的話(huà),就被一旁著(zhù)急的程大儒截道:“慕青小子,是我拜托御景帶我來(lái)找你的?!?/br>“是的,今日老師我也只是一個(gè)帶路人?!标愑按藭r(shí)對自己的學(xué)生心情很復雜。當朝最受仕林讀書(shū)人崇敬的唯二人,這二人也是同門(mén)師兄弟,只因一人出生南方蘇州,一人出生北方安陽(yáng),便被讀書(shū)人稱(chēng)之為南北二儒。師兄南方大儒程墨,師弟北方大儒蕭晨秦,二人雖為一南一北,但關(guān)系十分好,時(shí)常書(shū)信來(lái)往討論學(xué)識。此二人每三年收一次弟子,收弟子人選選也不固定,其中有寒門(mén)學(xué)子,也有世家公子,更甚至連皇家少君都有可能,只要你入了二人的眼,有這個(gè)緣分,你便可能會(huì )被二人其中一人收為弟子。而被他們收入門(mén)下的人,三年后要么下場(chǎng)考科舉入朝廷,要么也是靠一番學(xué)識成為一方名人。因此,整個(gè)仕林學(xué)士都想拜在此二人門(mén)下,而恰好今年便是南方大儒程墨收學(xué)生了。陳御景年輕時(shí)也起過(guò)拜師的心思,只可惜這師兄弟二人都沒(méi)有收下他,不過(guò)雖沒(méi)有收下他,但卻也對他指導了一番,更是給他介紹了老師,因此拜入老師門(mén)下后,他考上了進(jìn)士。只因性格耿直得罪了上司,雖有同門(mén)師兄弟幫忙,但他對做官也沒(méi)有了興趣,之后經(jīng)過(guò)老師的介紹,來(lái)到青山書(shū)院做先生。而就在昨日,他被老院長(cháng)叫去,見(jiàn)到了許久不見(jiàn)的程老,再聽(tīng)聞程老對他的學(xué)生陳慕青有興趣。因此便有了今日這一遭。故陳御景心緒萬(wàn)千,自己當年怎么都沒(méi)有成功的事情,如今自己的學(xué)生卻有可能成功,這讓他甚是感慨。不過(guò)雖是如此,他也對自己的學(xué)生能有拜入程老名下的機會(huì )感到開(kāi)心,卻不會(huì )嫉妒。畢竟慕青是自己的學(xué)生,是自己教導出來(lái)的,自己的學(xué)生能入程老的眼,那也說(shuō)明自己這個(gè)老師教導的好。.......在遇見(jiàn)程老一行人時(shí),陳述正從乙班下課出來(lái),因此此時(shí)正是課間休息時(shí)間,學(xué)生們在書(shū)院里來(lái)來(lái)往往甚多。故學(xué)生們很好奇的在屋檐下偷看自家院長(cháng)一行人。程老見(jiàn)此一幕,笑道:“這書(shū)院的學(xué)生都很活潑呀?”陳述聞言,也看見(jiàn)自家學(xué)生們的動(dòng)作,朝此看了一眼,學(xué)生們見(jiàn)被發(fā)現,趕緊縮回腦袋,“院長(cháng),老先生,老師,請跟我進(jìn)辦公室里坐吧?!?/br>“好呀?!背汤系谝淮温?tīng)到‘辦公室’這個(gè)稱(chēng)謂,心中暗自沉思,辦公室,辦公室,顧名思義應該就是辦公的地方。“請!”書(shū)院如今先生很少,加上陳述自己也才五個(gè),而兩個(gè)麼麼基本都是待在南苑,很少會(huì )辦公室。譚先生下節課是甲班,而念之下節課是乙班算術(shù)課,因此辦公室此時(shí)無(wú)一人。陳述領(lǐng)著(zhù)三人在辦公室里坐下,然后親自為三人泡上一壺清茶。在泡茶時(shí),陳述想著(zhù)看來(lái)書(shū)院還得找一間屋子做會(huì )客室,不然來(lái)了客人不好直接在辦公室里待客。而且還得要去買(mǎi)幾個(gè)下人回來(lái),免得有客人來(lái)書(shū)院,還需他自己招待,這次來(lái)的是老師他們還沒(méi)什么,如果是其他人,他親自招待可不合規矩。“本來(lái)慕青打算明日就上青山書(shū)院拜訪(fǎng)老先生,卻不知今日老先生就親自上門(mén),只是不知老先生找慕青所謂何事?”程老淺嘗茶水后,放下茶碗神情激動(dòng)道:“老夫看過(guò)你撰寫(xiě)的啟蒙書(shū)籍,讓老夫大受啟發(fā),所以等不到你明日來(lái)見(jiàn)我,進(jìn)入便迫不及待的讓御景帶老夫上門(mén)來(lái)找你?!?/br>陳述連忙謙虛道:“那是學(xué)生一時(shí)拙作,還請老先生指點(diǎn)?!?/br>程老搖頭,“不,不,你這幾本書(shū)籍可不是拙作,老夫一生寫(xiě)下的文章無(wú)數,就是書(shū)籍也出了幾本,可是卻從未想過(guò)撰寫(xiě)小兒?jiǎn)⒚蓵?shū)籍,如今看到你的弟子規,聲律啟蒙等書(shū)籍,老夫覺(jué)得自己之前寫(xiě)的那些都不算什么?!?/br>陳述聞之,連忙謙卑道,“老先生您實(shí)在是過(guò)謙了,學(xué)生跟您比起來(lái),那可是關(guān)公門(mén)前耍大刀了?!?/br>他是自家人知道自家事,可真不敢跟老先生比,他撰寫(xiě)的這些書(shū)籍可是靠了上輩子的知識,他雖然不是完全照搬的上輩子的那些書(shū)籍,里面的名人名事也都修改成這個(gè)時(shí)空有出處的,但是這些書(shū)籍的格式可全都是借鑒上輩子的。“咦,這話(huà)是何意思?”程老對陳述這話(huà)很好奇。陳述心里一咯噔,又忘了這個(gè)時(shí)空可沒(méi)有關(guān)羽這個(gè)人,自己這說(shuō)順嘴的就忘了這茬,便解釋道:“這是一句俗語(yǔ),關(guān)公門(mén)前耍大刀,獻丑!這屬于出自一個(gè)故事,說(shuō)是這個(gè)叫關(guān)公的十分耍大刀,可以說(shuō)他的大刀稱(chēng)第二就無(wú)人敢稱(chēng)第一,因此如果有人去他面前耍大刀,你完全是獻丑?!?/br>“額~”仔細聽(tīng)的三人頓時(shí)都同一個(gè)動(dòng)作,抬手撫須一臉明白的點(diǎn)頭。看著(zhù)老先生院子和老師三人同步的動(dòng)作,都一模一樣的胡須,只是另外兩人是白須,老師是青須而已。陳述忍住心中的笑意,暗自思考道:自己過(guò)了三十歲后,是不是也要學(xué)老師一樣,留著(zhù)胡須看著(zhù)才有威望。程老撫摸著(zhù)白須,頷首笑道:“老夫可算不上第一人,你也不是獻丑,你撰寫(xiě)的啟蒙書(shū),這幾天老夫仔細的看了一遍又一遍,內容看著(zhù)雖然很簡(jiǎn)單明了,但是的確很適合幼兒?jiǎn)⒚?,如此你已?jīng)算是一方名士了?!?/br>陳述聽(tīng)聞此夸贊,連忙起身揖禮謙虛道:“老先生實(shí)在是過(guò)譽(yù)了,學(xué)生自知自己的斤兩,名士這一稱(chēng)謂學(xué)生實(shí)在還但不上?!?/br>不過(guò)話(huà)雖如此,但是此時(shí)陳述內心還是挺開(kāi)心的,他撰寫(xiě)書(shū)籍時(shí),雖的確是想為孩子們著(zhù)想,但是其中有一半也的確是為了這個(gè)名人雅士這個(gè)稱(chēng)謂奔去的。說(shuō)來(lái)慚愧,為了達到自己的目的他就是這么現實(shí)。程老對他這話(huà)只是笑笑,隨后話(huà)鋒一轉,問(wèn)道:“老夫有一事不明?”陳述:“您請說(shuō)?”程老收起笑容,眼神犀利道:“我還在蘇州時(shí),就聽(tīng)聞你讓弟休夫一事,老夫十分好奇,就算你那前弟夫有任何的不對,你讓其第合離便是,為何要讓其弟冒天下之大不韙休夫,要知曉那人也是個(gè)秀才,雖后被奪了秀才之名,但也還是個(gè)讀書(shū)人,可卻被一個(gè)哥兒休棄,這個(gè)算得上侮辱人了?!?/br>“而你因讓弟休夫一事,在讀書(shū)人中,名聲可也不算好聽(tīng)了?!?/br>陳述本來(lái)還算對著(zhù)老先生十分有好感,可此時(shí)聽(tīng)他這話(huà),以為也是來(lái)批判他的,因此也收起了笑容。臉色沉靜道:“名聲如何與我來(lái)說(shuō)有何干系,我在乎的是我家人?!?/br>