作業(yè)不會(huì )做……”

顧喻：“然后？”

任北期期艾艾：“我想抄你的作業(yè)?！?/br>
顧喻眉梢一挑：“不行?！?/br>
“哦……”任北被拒絕了也不氣餒，磨磨蹭蹭地又蹭了回去，百無(wú)聊賴(lài)地一邊偷瞄同桌一邊拿筆隨意戳著(zhù)數學(xué)卷子，ABCD填得隨心所欲。

講臺上聽(tīng)得七七八八的數學(xué)老師：“……”

“任北！你給我站起來(lái)！”

任北抬眼看了李紅娟一眼，過(guò)了會(huì )兒才站了起來(lái)，光棍的很。

李紅娟恨自己看走了眼，這明顯是個(gè)混子，虧她昨天還以為這是個(gè)好拿捏的！

“嘮什么呢！上課了知不知道??？你要是能說(shuō)你滾上來(lái)說(shuō)！作業(yè)沒(méi)寫(xiě)你還有理了！明目張膽地抄！當老師面抄！來(lái)你過(guò)來(lái)！你站講臺上抄??！”

聽(tīng)到這任北才后知后覺(jué)地反應過(guò)來(lái)李紅娟批評他的原因。

他還以為是因為他不聽(tīng)課呢。

屁大點(diǎn)事。

……

還沒(méi)適應A中嚴格刻板教學(xué)制度的任北轉學(xué)第二天就再次光臨辦公室，被劉華忠按在椅子上“愛(ài)的教化”。

“是不是還不太習慣數學(xué)老師的教學(xué)方式??？”劉華忠遞給任北一個(gè)印著(zhù)“優(yōu)秀青年”大紅字兒的茶缸子，淳淳善誘，渾身都是耐心。

接過(guò)茶缸子，任北一打開(kāi)就是一股茶香，只嗅了一下他就聞出來(lái)了，祁門(mén)紅茶。

他媽生前最喜歡的茶。

香氣撲鼻，任北忽然有些晃神。

“咱們學(xué)校教學(xué)進(jìn)度快，你一時(shí)跟不上情有可原，不用太自責，”劉華忠抿了口茶水，笑了笑，“你嘗嘗，我兒子前幾天從外地帶回來(lái)的，我喝不出區別來(lái)，但這個(gè)確實(shí)挺香的?！?/br>
任北最受不了這一掛的，要是跟他硬來(lái)他能毫不猶豫地掄椅子開(kāi)干。但要是一本正經(jīng)地跟他好好說(shuō)話(huà)，他一時(shí)之間就找不著(zhù)反擊的理由和途徑了。

何況手里的這杯茶水，讓他晃神得很。

茶香帶動(dòng)記憶深處的疤痕，隱隱刺痛，縈繞鼻尖的茶香混合著(zhù)揮不去的血腥味，崩潰的哭聲、絕望的呼喊……

緊緊纏著(zhù)……掙不開(kāi)逃不掉……

一不留神，世界就變了。

心跳越來(lái)越慢，到最后仿佛停止了似的，周?chē)諝夂孟袷チ藗鲗曇舻哪芰?，讓劉華忠的聲音越來(lái)越慢，越來(lái)越小……

心臟強烈的滯悶感出現的猝不及防，一瞬間連呼吸都變成了一種致命的負擔。

任北在劉華忠擔憂(yōu)的目光中離開(kāi)了辦公室，他不知道劉華忠看出什么來(lái)了嗎，也不想知道，更不想去想……

太累了。

走廊玻璃上映出了一個(gè)人影，男生很高，身形卻很疲憊，昨天還挺直的脊背忽然頹廢地松掉了，神色呆滯漠然，眼里無(wú)神。

任北心里清楚，他犯病了。

任北不喜歡他現在的樣子，這種我明明按時(shí)吃藥了卻還是要時(shí)刻承擔犯病風(fēng)險的感覺(jué)，讓他惡心。

但再惡心也要吃藥，就像被圈養的牲口，明知吃下去的結果也是死，也不甘心立刻有骨氣地絕食餓死。

深吸一口氣，任北木著(zhù)臉開(kāi)始往班級走。

這種事經(jīng)常發(fā)生，他已經(jīng)應對的很熟練了，翻開(kāi)書(shū)包拿出藥盒吃下藥片就好了。

走回班級，任北頭一次猶豫了。

在門(mén)口小心翼翼地往里望了望，運氣卻沒(méi)有光顧他——同桌，顧喻在。

懶散疲憊的大腦一時(shí)只能想出一個(gè)辦法：把書(shū)包整個(gè)拿出來(lái)，在外面吃藥。

至于顧喻會(huì )不會(huì )問(wèn)他干嘛，讓他放下書(shū)包……這些不在一個(gè)病人的思考范圍內。

第7章

任北本就個(gè)高，長(cháng)相又出眾，還沒(méi)穿校服。往班級門(mén)口一站，不引人注意都難。

前桌兩個(gè)女生又開(kāi)始自以為隱秘地咬耳朵。

梳雙馬尾的女生一臉心疼：“任北怎么不進(jìn)來(lái)啊，我怎么感覺(jué)他表情好委屈，嗚嗚嗚mama心疼了……”

顧喻：……？

單馬尾的女生雙眼含淚地跟著(zhù)嚶：“他臉色好蒼白啊，是不是顧喻沒(méi)吃飯他難過(guò)了……嗚嗚姨姨也心疼……”

顧喻：……不是很懂任北是怎么在一天之內多了個(gè)媽的。

一宿沒(méi)睡的腦仁嗡嗡作痛，顧喻在前桌兩人把他也算進(jìn)輩分里嗚嗚嗚的前一秒站了起來(lái)。

“干什么呢？”

任北猛一抬頭，發(fā)現他同桌不知道什么時(shí)候站到了他面前，倆人的身高成功把九班門(mén)口擋的嚴嚴實(shí)實(shí)。

“沒(méi)，沒(méi)干嘛，”任北的嗓音又干又啞，臉色慘白，平日里支楞的短寸都蔫兒耷耷的。

他不敢看顧喻的眼睛，低著(zhù)頭神志不清地撒了個(gè)不著(zhù)邊際的謊：“就，閑逛?！?/br>
“閑逛？”顧喻快讓任北氣笑了，當他傻逼呢。一臉虛弱，不知道地還以為他萬(wàn)里長(cháng)征剛回來(lái)。這么會(huì )兒功夫，逛到山海關(guān)了么。

“行，”顧喻點(diǎn)點(diǎn)頭，忍著(zhù)太陽(yáng)xue一跳一跳的疼，耐著(zhù)性子說(shuō)：“往回逛，別站門(mén)口礙事?！?/br>
“哦，好?！比伪毙奶摰厮闪丝跉?，打算回去拿了書(shū)包就飛奔出去，吃了藥再逃課。

他不想在犯病的時(shí)候留在學(xué)校這種人群密集的地方。容易出事兒。

顧喻刻意慢了一步走在任北旁邊，不著(zhù)痕跡地觀(guān)察任北的狀況。

神情疲憊，眼皮半耷著(zhù)，唇色和臉色蒼白得嚇人，昨天那個(gè)多說(shuō)一句話(huà)就能掄凳子砸人的氣場(chǎng)消失得干干凈凈，只剩下憊怠消沉。

顧喻：……小瘋子喪的一批。

“那個(gè)，任北是吧，數學(xué)老師讓你過(guò)去一趟?！币坏来潭穆曇粼诒澈蠼凶×巳伪?。

任北顧喻同時(shí)回頭，目光都不是那么友好。

不同的是任北整張臉都明晃晃地寫(xiě)著(zhù)“別煩我滾犢子”，顧喻則還是唇角帶笑，眼里卻半點(diǎn)笑意也無(wú)。

趙樂(lè )文推了推眼鏡，他是數學(xué)課代表，有義務(wù)協(xié)助老師工作，管理問(wèn)題學(xué)生。

“老師讓你馬上去?！?/br>
“不去?！比伪碧撝袔Э?，不耐煩地說(shuō)完轉身就走……走不動(dòng)……

顧喻沒(méi)動(dòng)，他也不能動(dòng)。

“老師說(shuō)你不去的話(huà)就通知你家長(cháng)?！壁w樂(lè )文上下打量了這個(gè)轉學(xué)生幾眼，被任北身上的刺兒扎的一臉不適，看任北的目光就像在看一個(gè)進(jìn)錯了校門(mén)的混混。

“那就通知?！彼F在渾身沒(méi)勁兒，滿(mǎn)心都是書(shū)包里那幾片藥，騰不出精力和這個(gè)突然冒出來(lái)的傻逼計較。

他不能在顧喻這里暴露，他還，沒(méi)準備好。

越來(lái)越難受，得快點(diǎn)吃藥。

顧不上顧喻還在原地站著(zhù)，任北咬咬牙往座位走，額頭的虛汗襯得臉色更加蒼白。

出乎意料的，顧喻沒(méi)叫住他，而是瞥了趙樂(lè )文一眼跟在任北后面一起走。

從門(mén)口走到座位，短短的距離任北像是經(jīng)歷了萬(wàn)米長(cháng)跑，疲憊到極點(diǎn)，恨不得立刻倒在地上睡一覺(jué)