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的第一頓。因為剛剛并肩作戰的經(jīng)歷,早就互通姓名的五人間已經(jīng)沒(méi)了初次見(jiàn)面的隔閡,一起用餐時(shí)討論了下剛才測試的細節,順帶交換了下各自的課程表,結果發(fā)現他們還是一個(gè)宿舍的。“對了,你們剛剛測試時(shí)有沒(méi)有感到什么不對勁?”影山茂夫的問(wèn)題吸引了所有人的注意力:“怎么說(shuō)呢?測試時(shí)我總感覺(jué)自己像是被下了什么禁制,靈能力雖然能用,但……”說(shuō)到這里,影山茂夫也不知道該怎么形容,好在影山律接上了話(huà):“我可以證明我哥在測試時(shí)無(wú)法發(fā)揮全力。其實(shí)我也覺(jué)得很奇怪,以哥哥的能力,絕不可能只做到那種程度?!?/br>“確定沒(méi)有夸大其詞?”心cao看著(zhù)影山兄弟,回想了下影山茂夫的表現,于是故意發(fā)動(dòng)個(gè)性問(wèn)了一句,但影山律的回答依然沒(méi)變。“應該是那個(gè)房間的特殊功能,或者小玉老師做了什么吧!感覺(jué)在這個(gè)補習班里,無(wú)論發(fā)生什么都不足為奇?!本G谷瞧著(zhù)影山茂夫那猶豫又懷疑的眼神,努力回想了下測試的細節:“以我的角度來(lái)看,不對勁的地方倒是沒(méi)有。要不下午去一趟后勤部?小玉老師不是說(shuō)有錄像嗎?沢田怎么看?”“誒?我,我覺(jué)得沒(méi)什么異常?!痹谝?jiàn)過(guò)了意大利的各種不科學(xué)后,沢田綱吉倒覺(jué)得這種補習班堪稱(chēng)正常的可怕:“要不就按照綠谷的提議,下午去看錄像?!?/br>“說(shuō)起來(lái)下午上課的老師是……韋伯.維爾維特,歷史上有這么一個(gè)名人嗎?”關(guān)注課程表的心cao提問(wèn)道。“應該是個(gè)普通人吧!畢竟是面向大眾(藤丸立香:你確定?)的補習班,應該也會(huì )有普通的老師授課(藤丸立香:我從不花錢(qián)請人)吧!”心里的一塊石頭落地的沢田綱吉覺(jué)得人生還是處處有希望的。然而……事實(shí)證明他們還是太年輕了。這個(gè)補習班,從來(lái)都不是安排出牌的主。從來(lái)不是……到了下午,以為自己終于能上一堂普通補習課的五人看著(zhù)一個(gè)熟悉的,仇大苦深的長(cháng)發(fā)歐洲人走進(jìn)教堂,掐滅了手中的煙掃了他們一眼道:“想必你們早就在課表上知道了我的名字,但按照master定的規矩還是自我介紹一下。我叫韋伯.韋爾維特,因為某些原因這里的麻煩家伙們都稱(chēng)呼我為二世,或者諸葛孔明……”臺下以為能上正常課的幾人:“…………”心cao:“老師,別以為日本人不看三國。誰(shuí)都知道諸葛孔明是個(gè)中國人,中國人。三國時(shí)期哥倫布還沒(méi)出生呢!”作者有話(huà)要說(shuō):哪位小天使能給下這些人物在日常中的稱(chēng)呼是咋樣?不看劇情的作者感到了惡意。第5章第五位學(xué)員對于二世而言,他在迦勒底里最頭痛的事無(wú)非以下兩件:第一,加班。第二,跟人解釋他同歷史上的那位諸葛孔明的關(guān)系。有時(shí)候,他還挺羨慕某個(gè)同為中國英靈附身的英國人,雖然對方“究竟是該算作女裝大佬還是性轉”的問(wèn)題一直困擾著(zhù)無(wú)良資本家咕噠夫,但好歹體檢時(shí)是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的軟妹,所以每個(gè)月的特殊時(shí)期還能休息一會(huì )兒。至于他。呵!春節時(shí)說(shuō)他是大不列顛人民,圣誕時(shí)推他進(jìn)中華組。欺負人也不帶這樣的。哪怕二世出生于世上最古老的資本主義國家,但在面對來(lái)自亞洲第一個(gè)資本主義國家的咕噠夫時(shí),他還是產(chǎn)生過(guò)反抗精神。然而,這種反抗精神來(lái)得快,去的也快。俗話(huà)說(shuō)對比產(chǎn)生美。在目睹了某個(gè)連人權都沒(méi)有的無(wú)良女裝網(wǎng)騙的悲慘遭遇后,已經(jīng)完全屈服于命運的二世偶爾也會(huì )產(chǎn)生一種:咕噠夫待他還算可以的抖M心理。至少二世他加班歸加班,但外在的體面還是有的。相較之下,某個(gè)七星從者的天花板已經(jīng)被自己曾經(jīng)的惡趣味坑到連眼淚都流不下來(lái)的。不僅被王廚和咕噠夫逼成了早上講課,晚上直播跳宅舞的網(wǎng)紅,甚至大肆販賣(mài)某夢(mèng)魔周邊的達芬奇還準備讓可憐的夢(mèng)魔和阿福、迪昂,外加個(gè)亂藤四郎一起組成偽娘偶像團C位出道,據說(shuō)連經(jīng)紀公司都談好了,就等著(zhù)某夢(mèng)魔按手印。二世:這么看來(lái),他目前就一個(gè)煩惱。怎么跟人解釋他跟歷史上的諸葛孔明的關(guān)系。為此,曾經(jīng)毒舌的時(shí)鐘塔講師的口才和耐心得到了十足的長(cháng)進(jìn)。可喜可賀,可喜可賀??!綠谷他們合宿第一天的下午三節課都被二世承包了。一節課四十五分鐘,二世光是照舊的一波解釋cao作就花了三十分鐘,留下十分五分鐘給信息接收過(guò)多的學(xué)員們緩緩,他自個(gè)兒也好喝口茶潤潤喉嚨。有二世做鋪墊,以后這些新學(xué)員接受諸如“亞瑟王不可能是個(gè)女孩”,“阿福的裙子下有怪獸”等問(wèn)題就輕松的多了。所以說(shuō)二世真好用。無(wú)論是在以前的迦勒底還是現在的迦勒底,就某種程度來(lái)說(shuō),二世的作用比創(chuàng )收最高的梅林還大。作為一個(gè)體能數值常年為E,武力值的進(jìn)步空間連御主都比不上的文弱書(shū)生,二世自然不可能手把手地教這幾個(gè)升學(xué)問(wèn)題都在近戰上的學(xué)員們怎么用肢體懟人(那是冠位CASTER的活兒),而是跟他們分析了下近些年雄英高中入學(xué)測試的類(lèi)型、要點(diǎn),以及拿分技巧,順帶播出綠谷他們原本想去BB那里拿的錄像,一點(diǎn)點(diǎn)分析問(wèn)題,同時(shí)一對一地給這幾個(gè)菜鳥(niǎo)安排課。“根據你們交的申請結合之前的體檢以及測試來(lái)看,除了沢田綱吉和影山茂夫,其余人文化課都沒(méi)多少問(wèn)題,并且值得慶幸的是兩個(gè)文化課還要補補的學(xué)員剛好在武力上的問(wèn)題也不大?!?/br>“其余三人中,影山律是最平均的,但是太平均了反倒讓優(yōu)點(diǎn)不怎么突出,這樣在入學(xué)測試上很難打動(dòng)一些評分老師?!?/br>“心cao人使和綠谷出久的問(wèn)題更麻煩。心cao是控制系的個(gè)性,想要在戰斗中發(fā)揮作用必須出其不意,但雄英的入學(xué)考試很有可能是機械評分,所以你的個(gè)性有可能幫不上忙,再加上現在給你安排體能訓練也很難達到預料的效果,所以暫時(shí)給你安排冷兵器近戰課,你明天先試著(zhù)上一下弓箭和劍術(shù)課然后自己選吧!?!?/br>“最后是綠谷,雖然你的體能比心cao好一點(diǎn),但別說(shuō)達到支撐你個(gè)性百分之百發(fā)揮的程度,光是你對個(gè)性那慘不忍睹的控制能力就很成問(wèn)題。這一點(diǎn),我跟你的申請人也談過(guò)了,所以你是所有學(xué)員里最麻煩的?!迸R近下課時(shí),二世毫不留情地把所有學(xué)員點(diǎn)評了一遍,忍了一下午終于能掏根煙叼著(zhù)緩解下煙癮:“影山茂夫和綠谷出久明天早上到一號訓練場(chǎng)集合。心cao去二號訓練場(chǎng)找負責的梅林。沢田綱吉照常上課,至于影山律,你就