，還是中規中矩的陳述句。

想到容溪掛電話(huà)時(shí)涼颼颼的語(yǔ)氣，邵北南發(fā)消息問(wèn)：

【生氣了？】

容溪愣了愣，看那個(gè)句號用的確實(shí)有點(diǎn)正式，這次再回消息加了點(diǎn)情緒波動(dòng)在里面。

【沒(méi)有的事！】

還發(fā)了個(gè)表情包。

是只美短貓的，配文是‘貓貓沒(méi)有貓貓不是’。

邵北南參加的是集團的新品發(fā)布會(huì )，地點(diǎn)在臨海市的露天大酒店里。

這一系列產(chǎn)品是以學(xué)生為主要消費群體，現場(chǎng)的布置以校園背景，籃球場(chǎng)、綠蔭、自行車(chē)，連代言人選的都是剛出道的新人，十八九歲的年級，一身學(xué)生制服，洋溢著(zhù)青春的活力。

坐在他后面的是一個(gè)高管的女兒，帶著(zhù)她的朋友一起。

估計是那個(gè)小明星的粉絲，本來(lái)還是竊竊私語(yǔ)的兩人越講越激動(dòng)，聲音也傳到了邵北南的耳朵里。

“嗚嗚嗚小白我愛(ài)慘你了這是什么神仙位置??！抬頭就是哥哥，他穿校服真的太太太可以了?。?！”

“我就是聽(tīng)我爸說(shuō)這次是哥哥要來(lái)發(fā)布會(huì )才喊你來(lái)的??！”

“怎么樣??！現場(chǎng)是不是比磕圖有感覺(jué)？靈感來(lái)了嗎？可以產(chǎn)糧了嗎？”

“是是是??！來(lái)了來(lái)了??！回去就畫(huà)??！我已經(jīng)把哥哥襯衣下的rou.體腦補出來(lái)了！全果的——！”

后面幾句話(huà)她們說(shuō)的聲音小，但邵北南背貼在靠椅上，還是聽(tīng)了個(gè)大概。

“別這么簡(jiǎn)單粗/暴，潑點(diǎn)水，半遮半掩的更好磕?！?/br>
……

襯衣下的rou.體。

半遮半掩。

邵北南出于好奇，用瀏覽器搜了一下桉外校服的樣子。

和那個(gè)小明星身上款式差不多，樣子更簡(jiǎn)單一些，白色襯衣，深色西裝褲，第一次見(jiàn)著(zhù)容溪他也是這樣的穿衣風(fēng)格。

在一群大老爺們里面就像朵不諳世事的小白花，但被酒淋著(zhù)了、被水澆灌了，就成了嬌艷欲滴的玫瑰，從里到外都散發(fā)著(zhù)誘人的氣息。

邵北南后知后覺(jué)的明白了容溪剛才在電話(huà)里提及的校服是什么意思。

半遮半掩的確更好磕。

而自己完全帶偏了話(huà)題。

也難怪他會(huì )鬧別扭了。

“邵總?！?/br>
是陳升在在叫他。

邵北南將手機鎖屏放在一邊，“怎么了？”

陳升遞了份稿子過(guò)去，“馬上到您的發(fā)言環(huán)節了?！?/br>
邵北南整了整衣領(lǐng)，接過(guò)演講稿，起身的時(shí)候對他道：“去查查小孩子生氣了怎么哄?！?/br>
陳升：“……好的邵總?！?/br>
陳升助理做了三年，至今沒(méi)出過(guò)錯，靠的就是那雙會(huì )察言觀(guān)色的眼睛。

他知道邵總說(shuō)的小孩子是誰(shuí)。

甚至在這之前他已經(jīng)查到了那個(gè)叫容溪的少年的所有資料。

但是從他看到他們邵總就跟食rou動(dòng)物看rou一樣的眼神……

哄其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是得犧牲一點(diǎn)點(diǎn)色.相。

陳升默默舉起他那攝像功能被吹上天的5g手機，抓拍了一張邵北南整理領(lǐng)帶的側顏。

……

去桉外途中有段路在修高架，路面坑坑洼洼的，車(chē)行駛在上面有些晃。

果6的屏幕小，容溪看久了暈車(chē)，等了會(huì )兒沒(méi)等到回復，想著(zhù)邵北南可能是忙去了，把手機揣兜里，盯著(zhù)窗外發(fā)起了呆。

桉外和戲劇學(xué)院隔的不遠，七八站的距離，沒(méi)一會(huì )兒就到了，只是學(xué)校在巷子里，從公交站走過(guò)去還要十分鐘。

午休時(shí)間老師基本都在睡覺(jué)，容溪不好打擾人休息，看時(shí)間還早，校門(mén)口吃的又不少，他在附近徘徊了一會(huì )兒，還是進(jìn)了一家小面館，忍痛點(diǎn)了一碗饞了他二十多個(gè)小時(shí)的酸辣粉。

吃完之后錢(qián)包沒(méi)痛，味蕾也是滿(mǎn)足的，就是腸胃遭罪，他去老師辦公室的時(shí)候是扶著(zhù)墻走的。

班主任是教語(yǔ)文的，女老師，叫于淑婉，留著(zhù)一頭及腰的長(cháng)發(fā)，溫婉的長(cháng)相，說(shuō)話(huà)也是溫溫柔柔的。

聽(tīng)到容溪要回來(lái)上課的事情也沒(méi)多問(wèn)什么，只是道：“班上這半個(gè)學(xué)期出國的人多，那些沒(méi)來(lái)上課的同學(xué)桌子都在后面幾排，等下課了去找找自己的課桌，看看缺哪些書(shū)?！?/br>
原主有近兩個(gè)學(xué)期沒(méi)來(lái)學(xué)校，“我這兩個(gè)學(xué)期的書(shū)應該都挺缺的……”

容溪是于淑婉帶的第二屆學(xué)生，他這種情況的上一屆遇過(guò)不少，“你先去圖書(shū)館找那里的老師問(wèn)問(wèn)，如果還有缺的就先拿那些出國同學(xué)的用，別耽誤上課，等周末了再去書(shū)店買(mǎi)?！?/br>
“哦對了?！庇谑缤駥Π嗌蠈W(xué)生的情況了解的透徹，想起他的家庭狀況，“你這有一年沒(méi)來(lái)學(xué)校了，宿舍那邊得重新申請床位。他們這節課數學(xué)考試，也不用急著(zhù)回去，你就在我這兒把申請寫(xiě)了吧，簽好字直接去找宿管老師?！?/br>
容溪把夾在本子里的紙遞給于淑婉，“已經(jīng)寫(xiě)好了，您看看，幫忙簽個(gè)字就成?！?/br>
語(yǔ)文老師喜歡看學(xué)生字寫(xiě)得好壞，于淑婉掃了眼內容，簽完字遞了回去，“你這字寫(xiě)得比以前大氣多了，在外頭還學(xué)了書(shū)法？”

容溪把申請書(shū)放回包里夾好，“沒(méi)呢，學(xué)的是表演相關(guān)的?！?/br>
“難怪，這會(huì )兒見(jiàn)著(zhù)是覺(jué)得氣質(zhì)變好了?！庇谑缤駥W(xué)生上心，又道：“這兩個(gè)學(xué)期班上進(jìn)度趕得快，有什么不懂的私下找老師多問(wèn)問(wèn)。元調也就兩周后的事了，你還沒(méi)適應，不用太有壓力?！?/br>
容溪笑著(zhù)道謝，“我會(huì )的，那我先去宿舍那里找下宿管老師了?！?/br>
于淑婉說(shuō)了個(gè)去吧，容溪把門(mén)帶上，坐電梯下了一樓。

宿舍樓和教學(xué)樓隔著(zhù)個(gè)cao場(chǎng)，一個(gè)上午的時(shí)間雪還沒(méi)完全融化，學(xué)校里來(lái)往的學(xué)生多，cao場(chǎng)上的積雪被踩的黑一塊白一塊，坑坑洼洼的，不少地方還蓄著(zhù)水。

邵北南的助理講究，鞋子買(mǎi)的是個(gè)奢牌，雨雪天穿在腳上只會(huì )覺(jué)得心疼。

容溪從旁邊的綠蔭下面走，宿管老師正在房間里面看電視劇，腳邊放著(zhù)一個(gè)小太陽(yáng)左右轉著(zhù)烤。

見(jiàn)著(zhù)容溪了將目光投了過(guò)來(lái)，是副生面孔，問(wèn)：“哪個(gè)班的，上課時(shí)間來(lái)宿舍做什么？”

容溪把申請書(shū)遞給她，“高三七班的，找您申請個(gè)床位?！?/br>
桉外在市中心，周邊交通便利，又不強制學(xué)生住校，住讀生大概只占全校學(xué)生的十分之一。

容溪這申請時(shí)間晚是晚了點(diǎn)，但有班主任簽字，一棟樓里常年空一大堆床位出來(lái)。

宿管老師也沒(méi)多問(wèn)，調出表格給他看了看高三七班的都住哪幾間宿舍，把記錄用的本子遞到他面前，“二樓的203，有個(gè)你們班的，叫向晨。沒(méi)鋪被子的都是空床，你在這里填一下個(gè)人信息，順便把費用繳了?！?/br>
容溪對這人沒(méi)印象，估計原主和他交流的不多。

學(xué)校的住宿不貴，一個(gè)學(xué)期也就七百多點(diǎn)，宿管老師就收了他一個(gè)月的。

資料填