牧嘉歡同學(xué)家長(cháng)的情況嗎？”

徐老師推了下眼鏡：“當然，牧嘉歡的父親是建筑工程師，母親是市醫院的主治醫師，兩人平時(shí)都很忙，牧嘉歡同學(xué)平時(shí)跟奶奶生活?！?/br>
駱子洲看了低垂著(zhù)腦袋的牧嘉歡一眼：“我聽(tīng)邵軍軍說(shuō)，牧嘉歡的學(xué)習一般，你們做老師的也不怎么抓他的學(xué)業(yè)？”

徐老師臉上一紅：“是這樣的，我們做老師的當然希望每個(gè)學(xué)生都好，但還要看學(xué)生自己和家長(cháng)的意思。牧嘉歡的父母跟每個(gè)老師都打過(guò)招呼，他們說(shuō)只要牧嘉歡開(kāi)心不犯錯誤就好，學(xué)習上不必逼他太緊。這孩子脾氣不太好，之前被我批評了一次，竟然逃課翻墻出?！?/br>
“那是因為你冤枉我！”一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的牧嘉歡突然爆發(fā)，惡狠狠的眼神把徐老師都嚇到了。

小孩子對老師有種天然的敬畏，牧嘉歡剛才的表現顯示他的這份敬畏心還在。突如其來(lái)的頂撞是忍無(wú)可忍，憤怒與委屈沖破了這份敬畏。

駱子洲轉頭看著(zhù)牧嘉歡：“那你說(shuō)說(shuō)她怎么冤枉你了？”

牧嘉歡吸了吸鼻子，扭過(guò)頭去：“反正你們也不會(huì )相信我，這么惺惺作態(tài)干嘛？”

“竟然還懂‘惺惺作態(tài)’，你已經(jīng)不是可以亂說(shuō)話(huà)的小朋友了。叔叔是警察，只要你愿意對你的每一句話(huà)負責，我就相信你?！?/br>
徐老師有些慌：“駱警官，這孩子……”

駱子洲冷漠地看向她，眼神相交時(shí)，徐老師自覺(jué)閉上了嘴，心里一陣害怕。

牧嘉歡左手捏拳，右手學(xué)著(zhù)電視劇里的樣子三指指天：“我發(fā)誓，我沒(méi)有說(shuō)謊?！?/br>
“那你現在可以說(shuō)了?！?/br>
在老師的眼里，那大概只是一件小事——牧嘉歡被同學(xué)舉報在一場(chǎng)考試中作弊。

從之前的交談中不難得知牧嘉歡的學(xué)習成績(jì)不太好，否則也不會(huì )和邵軍軍一起坐在教室最后面，與垃圾桶為伴。

這學(xué)期的第一次月考中，牧嘉歡的英語(yǔ)成績(jì)突飛猛進(jìn)，直沖入班級前列，其他科目還是吊車(chē)尾。班里兩個(gè)平時(shí)成績(jì)不錯的學(xué)生找到徐老師，說(shuō)他們在考試期間看到牧嘉歡偷瞄其他人的試卷，還在手臂上打小抄。

徐老師把牧嘉歡叫到辦公室，擼起他的袖子，看到他的右手手腕還有筆油留下的痕跡，認定他作弊。不僅取消了他的成績(jì)作零分計，還讓他當著(zhù)全班同學(xué)的面做檢討，否則就請家長(cháng)。

然而在牧嘉歡的敘述中，他根本沒(méi)作弊。

英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)步是他在寒假補課的結果，整個(gè)寒假他就跟家教學(xué)了英語(yǔ)課本的前兩個(gè)單元，剛好是月考的考試范圍。這兩個(gè)單元他在二十天里翻來(lái)覆去內學(xué)了四五遍，來(lái)學(xué)校又學(xué)一遍，課本上哪個(gè)位置是哪個(gè)單詞他閉著(zhù)眼睛都知道。

考試內容少，他只用了一半的時(shí)間就做完了，無(wú)聊的時(shí)候擼起袖子在手臂上畫(huà)手表，擦掉后卻被當成了他作弊的證據。

“老師都是這樣，只喜歡成績(jì)好的學(xué)生也只相信他們說(shuō)的話(huà)，我這種差等生早就被放棄了！”說(shuō)到最后，牧嘉歡掩飾不住哽咽。

這個(gè)年紀的小孩子，自尊心之強超乎大人的想象。

敬畏二字，敬在前而畏在后。

當老師的不能公平公正明辨是非，只憑成績(jì)區分學(xué)生，便是自己放棄了學(xué)生們的尊敬。

警車(chē)內只剩下牧嘉歡抽鼻子的聲音，徐老師尷尬地坐在他身邊，想說(shuō)話(huà)又不知道該說(shuō)什么。

在學(xué)生面前她可以用自己的威信壓下抗議，甚至讓大部分學(xué)生站在她這一邊?，F在面對的是警察，她的辯駁只會(huì )顯得蒼白。

車(chē)子開(kāi)入公安局，徐老師莫名起了一身雞皮疙瘩，還被駱子洲提醒她下車(chē)的聲音嚇了一跳。

有種嫌疑犯被騙進(jìn)警察大本營(yíng)的感覺(jué)。

牧嘉歡一進(jìn)門(mén)就被趙思思揉亂了頭發(fā)：“可憐的孩子，一定嚇壞了吧？吃塊巧克力開(kāi)心開(kāi)心?！?/br>
恢復了本來(lái)面貌的海鴻攔住她：“牧嘉歡可能不喜歡你做的烤章魚(yú)味海鹽巧克力?！?/br>
聽(tīng)到這個(gè)名字，所有人都在腦海中模擬了一下會(huì )是什么味道，隨即露出一言難盡的表情。

牧嘉歡看著(zhù)趙思思攤開(kāi)的手掌怔愣了一會(huì )兒，雖然聽(tīng)到了海鴻的形容，還是乖巧禮貌地收下了巧克力：“謝謝阿姨，我會(huì )好好品嘗的?！?/br>
他家里不缺錢(qián)，他也不缺零食，只是很少有人會(huì )用這種方式安撫他。在他的記憶中，父母總是很忙很累，對他的囑咐永遠都是“爸爸mama已經(jīng)很累了，你要乖，要聽(tīng)話(huà)，要懂事”。

他們把牧嘉歡當做一個(gè)和他們平等的個(gè)體對待，默認他能理解他們的忙碌和疲憊。

牧嘉歡坐在光禿禿的會(huì )議室，面對攝像頭和錄音筆，手里捏著(zhù)那顆烤章魚(yú)味海鹽巧克力，覺(jué)得這里還挺好的。

獲得了牧嘉歡的好感，其他事情就方便許多。

作為第一個(gè)也是目前唯一一個(gè)差點(diǎn)失蹤又被撈回來(lái)的“幸存者”，牧嘉歡的配合至關(guān)重要。

“我只是去上廁所，剛進(jìn)去還沒(méi)來(lái)得及脫褲子呢，就聽(tīng)到有人問(wèn)我要不要一起玩捉迷藏，還說(shuō)他們那里有很多跟我差不多大的小朋友，我們會(huì )成為很好的朋友。我一抬頭，嚯，廁所里面的墻不見(jiàn)了，里面有好多人在一起玩兒，我以為我不小心發(fā)現了快樂(lè )星球的入口呢！”

牧嘉歡扭捏了一下，“其實(shí)我想去來(lái)著(zhù)，他們看上去好開(kāi)心的樣子。但是我尿急，我得先上廁所呀！我就想換個(gè)坑，然后我就感覺(jué)到有東西把我往里面拽，非要我跟他們一起捉迷藏……我只記得我在掙扎，后來(lái)就被警察叔叔和邵軍軍一起救出來(lái)了?！?/br>
看起來(lái)兇手沒(méi)選錯對象，錯的是出現的時(shí)機。

“警察叔叔，那是什么呀？是聊齋故事里的畫(huà)壁嗎？里面是不是藏著(zhù)妖精，想吸我的精魄？”有了安全感，牧嘉歡回想起來(lái)不再害怕，連連發(fā)問(wèn)。

駱子洲沒(méi)有正面回答他的問(wèn)題：“你年紀這么小，能看懂聊齋？”

牧嘉歡皺起鼻子，感覺(jué)自己被小瞧了：“看得懂啊，遇到不認識的字我就查電子詞典，我認識可多字了?！?/br>
“看來(lái)我們不能小看你了，”駱子洲身體前傾，“那你現在仔細回憶一下，在今天之前，你有沒(méi)有遇到奇怪的事情？”

牧嘉歡捏著(zhù)巧克力想了很久，也沒(méi)想出個(gè)所以然。

倒是趴在門(mén)外偷聽(tīng)的海鴻探進(jìn)一只腦袋：“我知道我知道，他最近交了一個(gè)筆友，可神秘了，寫(xiě)的信都不讓別人看！”

他頂著(zhù)海鴻的臉用邵軍軍的語(yǔ)氣說(shuō)這話(huà)，牧嘉歡一時(shí)愣住，目不轉睛地看著(zhù)海鴻。海鴻渾不在意，沖著(zhù)牧嘉歡咧嘴一笑，還使勁揮了揮手。

經(jīng)過(guò)海鴻提醒，牧嘉歡說(shuō)起他那個(gè)神秘的筆友。

為了鍛煉學(xué)生們的表達能力和社交能力，學(xué)校鼓勵大家互相寫(xiě)信交筆友，每棟教