碼也拖進(jìn)了黑名單。

聽(tīng)著(zhù)忙音，紀戎琛搭在椅背上的手緩緩收緊。

曾經(jīng)的熱情活潑襯著(zhù)現在的冷淡和不在意，胸口又酸又漲。

“你什么時(shí)候回來(lái)啊~”

直到軟糯乖巧的聲音回蕩在耳邊，紀戎琛才找回身體的正常溫度，最近幾個(gè)晚上，他都是聽(tīng)著(zhù)聊天記錄里保存的語(yǔ)音消息才能入睡。

原本他想尊重喬遇，不去影響喬遇，但感受著(zhù)喬遇的冷落，時(shí)間越久就越不安。

他不確定喬遇對他的喜歡還有多少，又或者已經(jīng)被消耗殆盡。

紀戎琛不想再等了。

喬遇收好電話(huà)，看到手里拿著(zhù)個(gè)小喇叭的場(chǎng)記老李沖他招了招手。

“怎么了，李哥？”

喬遇起身，三兩步走過(guò)去。

老李臉上露出點(diǎn)為難：“是這樣，你那位狂熱粉不是一直給組里訂餐嗎，我跟導演商量過(guò)了，咱不能這么白吃他的?！?/br>
“你有沒(méi)有他的什么聯(lián)系方式，你別出面，我去聯(lián)系，把之前的餐費折算成現金還回去?！?/br>
喬遇：“確實(shí)不能總吃他的，李哥你不用管了，這事我來(lái)解決，以后就組里自己訂飯吧?！?/br>
“哎?！?/br>
老李應了一聲，臨走前又囑咐道：“真不用我們出面？你自己不安全吧?！?/br>
喬遇揮了揮手：“安啦安啦，放心吧?！?/br>
這樣下去不是辦法，得想個(gè)主意。

喬遇也不是沒(méi)說(shuō)過(guò)不讓紀戎琛做這些多余的事，但紀戎琛剛的很，直接撂下句“送到你這，就是你的了，想扔想留都隨你?！?/br>
如果是別的，紀戎琛送來(lái)，喬遇可能當場(chǎng)就扔了，他還真舍不得吃的被浪費。

喬遇“哼”了聲，紀戎琛這個(gè)心機深沉的王.八蛋肯定是算準了他這點(diǎn)。

想辦法，想辦法。

喬遇抬手敲了敲腦袋瓜，怎么樣才能既不浪費又不用欠紀戎琛人情？

抱著(zhù)胳膊，在走廊上走來(lái)走去，不經(jīng)意一瞥看到了教師公寓外打掃衛生的清潔工人。

眼睛一亮，喬遇右手握拳往左手掌心一砸。

“有了！”

一個(gè)小時(shí)后，喬遇聯(lián)系的記者就到了現場(chǎng)。

不出意外，明天紀氏集團給環(huán)衛工人提供愛(ài)心早午晚餐的消息就會(huì )傳遍錦江城。

喬遇站在樓上，看著(zhù)為這個(gè)城市辛勞一天的人接過(guò)豐盛的晚餐。

有人脫下橙黃色外套用衣服把盒飯包好，有人蹬著(zhù)裝滿(mǎn)清掃工具的三輪車(chē)急匆匆趕回家。

喬遇先是唏噓地嘆了口氣，又笑得眉眼彎彎。

紀爸爸啊，我替你多做好事積德。

祈福你早日追到心中所愛(ài)，跟他心意相通長(cháng)長(cháng)久久，今朝玉露情深似海，干柴烈火噼里啪啦，從白天做到晚上，沒(méi)日沒(méi)夜的恩恩愛(ài)愛(ài)！

你我各有歸路，就不要再惦記我這朵還在茁壯成長(cháng)的小雛菊了吧！

第50章第50章

高中校園題材能拍的東西不多,基本上大家都是那么過(guò)來(lái)的，學(xué)學(xué)習,做做課間cao，在體育被英語(yǔ)老師霸占的課上躲在一疊書(shū)摞成的防護墻后偷偷摸摸看手機,瞥一眼后門(mén)，說(shuō)不定就和教導主任犀利的目光隔空對上,大同小異的故事承載著(zhù)不同人的青春。

主角常歡愉和陸歸時(shí)關(guān)系緩和起點(diǎn)發(fā)生在高二第一次階段考試成績(jì)公布后。

轉學(xué)生陸歸時(shí)以全科滿(mǎn)分的成績(jì)震驚全高二,成為新一代校園風(fēng)云人物。

高二(3）班是個(gè)學(xué)習氛圍不怎么濃郁的班級，常歡愉發(fā)現前桌的數學(xué)答案10道有8道是錯的之后,及時(shí)棄暗投明。

本著(zhù)能屈能伸的大丈夫精神，用一杯豆漿戰略性向陸歸時(shí)示好,讓他輔導自己功課。

當天除了摔倒那場(chǎng)戲,還有晚自習后陸歸時(shí)給常歡愉講題的場(chǎng)景。

“在∠ABC的邊BC上有5個(gè)異于B點(diǎn)的點(diǎn)……”

喬遇念了幾遍練習冊上的數學(xué)題，頭有些大，托腮看向一旁的祁惑。

祁惑拿過(guò)題在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),兩分鐘后，回看喬遇一眼。

“我也不會(huì )?！?/br>
語(yǔ)氣之直率，言辭之理直氣壯,毫無(wú)身為學(xué)渣的赧然。

喬遇沖祁惑比了個(gè)大拇指。

敬他的坦然。

這一幕其實(shí)是喬遇提出要加的戲份，想著(zhù)除了營(yíng)造暗戳戳的小粉紅氛圍,觀(guān)眾看到熟悉的情節，也會(huì )更有代入感吧。

哪個(gè)學(xué)生不想自己碰到不會(huì )做的題目的時(shí)候,有一個(gè)溫柔耐心還學(xué)習好的帥哥哥用他那蘇破天際的聲音一點(diǎn)點(diǎn)講解清楚呢？

但他和祁惑兩個(gè)半斤八兩的純正學(xué)渣,基本的話(huà)術(shù)都看不懂就有些虐了。

蘇清禾布置好場(chǎng)景走過(guò)來(lái),看兩個(gè)人湊在一起研究數學(xué)題的畫(huà)面瞬間被萌到了。

崽崽眉頭緊鎖，臉上表情認認真真又困惱。

這也太可愛(ài)了吧！

蘇清禾幾步走過(guò)去，蹲在喬遇面前：“是遇到什么問(wèn)題了嗎？”

對上小禾哥溫柔又帶著(zhù)笑意的目光，喬遇委屈巴巴地點(diǎn)點(diǎn)頭，不抱希望地把手里習題遞過(guò)去。

小禾哥應該也不記得高中數學(xué)了吧，雖然他小禾哥長(cháng)相里帶著(zhù)一種學(xué)生時(shí)代隔壁班溫柔男神的氣質(zhì)。

蘇清禾接過(guò)習題看了眼，把本子按在桌上，拿過(guò)鉛筆在圖上畫(huà)了條輔助線(xiàn)。

怕遮擋喬遇視線(xiàn)一樣，蘇清禾往旁邊挪了挪肩膀，用干凈修長(cháng)的指尖指著(zhù)，慢慢解釋?zhuān)骸皝?lái)，你看啊，這里……”

蘇清禾沒(méi)有說(shuō)“這題很簡(jiǎn)單啊你怎么不會(huì )”這種會(huì )刺痛學(xué)渣敏感自尊心的話(huà)，也沒(méi)有一點(diǎn)顯擺的意思，話(huà)里話(huà)外都讓人感覺(jué)是在認真想讓喬遇和祁惑弄清楚。

換第二種思路講到第三遍也沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩。

聽(tīng)著(zhù)蘇清禾不疾不徐的語(yǔ)調和落在耳中特別舒服的語(yǔ)氣，喬遇忍不住抬起頭來(lái)。

嚶嚶嚶，他小禾哥真是太好了！

怎么會(huì )有這么完美的一個(gè)人！

這么小禾哥如果真的是他哥哥就好啦。

興奮一會(huì )，喬遇又低下頭專(zhuān)心聽(tīng)講順便罵了句自己在想桃子吃。

不知道小禾哥有沒(méi)有弟弟，反正原主是獨生子沒(méi)有哥哥。