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制各種各樣的人物……
然后,自打買(mǎi)過(guò)來(lái)之后,沈松雨就從來(lái)沒(méi)有用配套的手繪板畫(huà)過(guò)哪怕是一個(gè)笑臉。
雖然被坑了一下,但是沈爸爸對此看得卻很開(kāi),既然都已經(jīng)買(mǎi)過(guò)來(lái)了,拿回去退也麻煩,女兒不用的話(huà)……
那就給爸爸用吧。
這才是沈爸爸的真實(shí)目的……
于是沈松雨經(jīng)常能夠看到這么一幅畫(huà)面,粗獷的沈爸爸窩在可愛(ài)的小房間里面,捏著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)物小鼠標,用著(zhù)卡通套的手繪板……
這是沈爸爸專(zhuān)屬的繪畫(huà)設備。
“還有一樣并不算是實(shí)物獎勵,是模擬課堂?!毙∨智蜃钇诖木褪沁@個(gè)課堂了,“這個(gè)課堂是速成的漫畫(huà)家速成課堂,一般是給毫無(wú)基礎的漫畫(huà)家使用的,可以短時(shí)間內讓宿主擁有漫畫(huà)的基礎技能?!?/br>
“雖然宿主現在已經(jīng)擁有了基礎技能,這套課程還是不錯的,能夠提升宿主各項技能的數值?!毙∨智虼罅ν扑]。
87.第87章
基友說(shuō)禁止防盜有bug,所以我換啦!
分鏡,沈松雨的分鏡可以說(shuō)是非常不合格,寶貴的分鏡頭浪費了一些,完全可以刪掉,每一個(gè)分鏡頭,基本上都有兩個(gè)以及兩個(gè)以上的人物存在,也就是說(shuō),沈松雨現在還沒(méi)有學(xué)會(huì )用方格表現人物的情緒,也不會(huì )用變形格來(lái)體現運動(dòng)感。
不過(guò)畫(huà)力這一點(diǎn)小胖球并不需要擔心,通過(guò)簡(jiǎn)單的課程,小胖球知道了沈松雨在漫畫(huà)上,并不屬于那種榆木腦袋,只要認真雕琢,還是能夠成才的那一種。
既然這樣的話(huà),畫(huà)工只需要更多的練習,自然就會(huì )穩步上漲,當然,畫(huà)漫畫(huà)這一個(gè)過(guò)程,也是會(huì )提高畫(huà)工。
最讓小胖球開(kāi)心的是沈松雨的工作量,雖然只是簡(jiǎn)單的畫(huà)作,但是已經(jīng)可以看得出來(lái)沈松雨很有可能是那種高效性的漫畫(huà)家,簡(jiǎn)單得來(lái)說(shuō),就是能夠在有限的時(shí)間內,高效率得完成自己的工作。
這一點(diǎn)在前期的時(shí)候并不會(huì )發(fā)揮特別的作用,但是到了后期,高效率就會(huì )顯露出它特有的優(yōu)勢。
“宿主宿主,你畫(huà)得真好看!”拋開(kāi)評分系統的評分,小胖球出于自己宿主吹的角度大力贊揚沈松雨。
“哪有那么夸張?!鄙蛩捎陜刃氖怯X(jué)得這個(gè)點(diǎn)子不錯,但小胖球的評價(jià)還是太過(guò)夸張了,她知道這里面有多少水分,“胖球,這話(huà)的評分是多少?”
“九十五分,故事十五分,個(gè)性五十分,角色三十分,畫(huà)力零分?!毙∨智蛘f(shuō)。
“故事十五分?”沈松雨皺了皺眉,“是故事的有趣程度不夠嗎?”
“當然不是,宿主畫(huà)得那么好看?!毙∨智蜻B忙解釋?zhuān)肮适轮灾挥惺宸?,是因為宿主這一話(huà)的劇情還沒(méi)有正式展開(kāi),只是個(gè)開(kāi)頭,雖然只有開(kāi)頭,這十五分就是因為開(kāi)頭的有趣性給出的十五分?!?/br>
“只有十五分嗎……”沈松雨還有些不滿(mǎn)足,“那個(gè)性的五十分是?”
“因為宿主的故事很有趣,個(gè)性非常鮮明,所以才會(huì )有五十分的高分?!毙∨智蚪忉屃艘幌?,“這一部分的評分也有故事有趣性的因素,所以故事才會(huì )只有十五分?!?/br>
“對了!宿主,這部作品的名字是什么?”這是一部有潛力的作品,如果沒(méi)有名字的話(huà),那就太可憐了。
“沒(méi)有名字?!鄙蛩捎昀碇睔鈮训卣f(shuō),因為這只是臨時(shí)想出來(lái)的一個(gè)臨時(shí)創(chuàng )作的點(diǎn)子,沈松雨根本就沒(méi)想好名字。
別說(shuō)名字了,目前想好的就只有畫(huà)出來(lái)的那些東西,小白靈魂,貓頭狗面,除此之外其他的角色完全沒(méi)有想好,劇情走向也沒(méi)有,什么都沒(méi)有。
小胖球不知道這一點(diǎn),“宿主,我們給這個(gè)作品取個(gè)名字吧!就算是不畫(huà)成連載,也可以作為短篇作品發(fā)布到網(wǎng)上去,應該也能吸引到一些人氣?!?/br>
名字那種東西先放一放,問(wèn)題是,發(fā)布到網(wǎng)上?沈松雨還沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè),“現在還不著(zhù)急,我才剛學(xué)沒(méi)多久,以后再說(shuō)吧?!?/br>
“可是這個(gè)漫畫(huà)真的很有趣,如果仔細地把小白靈魂,貓頭狗面的形象花得更加具體一點(diǎn),分鏡頭也重新制作一下,絕對是一個(gè)不錯的作品!”小胖球剛說(shuō)完,突然想起了什么,瞅了沈松雨一眼,看她沒(méi)有介意,這才松了一口氣。
“形象更加具體?”沈松雨說(shuō),“你覺(jué)得哪一種形象比較好?”
小胖球找出了漫畫(huà)人物的大百科,打開(kāi),指著(zhù)大百科對著(zhù)沈松雨說(shuō):“如果是這種形象的話(huà),受眾應該會(huì )多一點(diǎn)吧?!?/br>
小胖球指出來(lái)的男性形象很普通,就是一個(gè)普通的男性人類(lèi)的漫畫(huà)人物。
“不用那么麻煩,小白靈魂的話(huà),這種程度已經(jīng)夠了?!彪m然只是臨時(shí)設想的,但是沈松雨也還是有考慮到一些其他的因素,“如果想要將這一話(huà)正式發(fā)布出去的話(huà),小白靈魂的白色逗號的形象沒(méi)問(wèn)題?!?/br>
“與其說(shuō)是沒(méi)問(wèn)題,倒不如說(shuō),這樣形象的小白靈魂更加有特色一點(diǎn)?!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),沈松雨的腦中浮現出了其他的人物,還有他們自己的人物性格……
雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的設定,但是沈松雨直覺(jué)這個(gè)畫(huà)出來(lái)一定會(huì )很有趣,為了不讓這寶貴的靈感消逝,沈松雨不跟小胖球廢話(huà)了,拿起筆,在手繪板上開(kāi)始制作人物設定。
因為畫(huà)工還不夠,沈松雨畫(huà)出來(lái)的人物全部都是火柴棍,旁邊用文字記載著(zhù)這個(gè)人物的顯著(zhù)特點(diǎn),例如孟婆。
孟婆的年紀不明,性別并不是傳統意義上的老婆婆,而是一個(gè)嗜好調酒,喜歡炫技,有著(zhù)重度眼盲癥的潮流青年。
……
把腦中突然出現的人物形象畫(huà)下來(lái)之后,沈松雨把小胖球從地上拎了起來(lái),放到屏幕前面,讓他看看這個(gè)孟婆形象怎么樣。
“這是宿主剛剛想出來(lái)的嗎?”剛才宿主突然不說(shuō)話(huà),拿著(zhù)畫(huà)筆還有鍵盤(pán)刷刷刷,小胖球被嚇了一跳,還以為宿主生氣了呢。
原來(lái)不是生氣,是有了靈感啊。
“嗯,剛才突然出現在腦子里面的,覺(jué)得很有趣,不能浪費,就趕快記下來(lái)了,這個(gè)角色怎么樣?”事實(shí)上,那好幾個(gè)筆記本的靈感,也都是這樣出現在沈松雨的腦子里面,然后出于不能浪費的心理,把它記了下來(lái)。
雖然對于某一些點(diǎn)子,沈松雨的興趣并沒(méi)有那么強烈。
小胖球看著(zhù)屏幕上的火柴棍
然后,自打買(mǎi)過(guò)來(lái)之后,沈松雨就從來(lái)沒(méi)有用配套的手繪板畫(huà)過(guò)哪怕是一個(gè)笑臉。
雖然被坑了一下,但是沈爸爸對此看得卻很開(kāi),既然都已經(jīng)買(mǎi)過(guò)來(lái)了,拿回去退也麻煩,女兒不用的話(huà)……
那就給爸爸用吧。
這才是沈爸爸的真實(shí)目的……
于是沈松雨經(jīng)常能夠看到這么一幅畫(huà)面,粗獷的沈爸爸窩在可愛(ài)的小房間里面,捏著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)物小鼠標,用著(zhù)卡通套的手繪板……
這是沈爸爸專(zhuān)屬的繪畫(huà)設備。
“還有一樣并不算是實(shí)物獎勵,是模擬課堂?!毙∨智蜃钇诖木褪沁@個(gè)課堂了,“這個(gè)課堂是速成的漫畫(huà)家速成課堂,一般是給毫無(wú)基礎的漫畫(huà)家使用的,可以短時(shí)間內讓宿主擁有漫畫(huà)的基礎技能?!?/br>
“雖然宿主現在已經(jīng)擁有了基礎技能,這套課程還是不錯的,能夠提升宿主各項技能的數值?!毙∨智虼罅ν扑]。
87.第87章
基友說(shuō)禁止防盜有bug,所以我換啦!
分鏡,沈松雨的分鏡可以說(shuō)是非常不合格,寶貴的分鏡頭浪費了一些,完全可以刪掉,每一個(gè)分鏡頭,基本上都有兩個(gè)以及兩個(gè)以上的人物存在,也就是說(shuō),沈松雨現在還沒(méi)有學(xué)會(huì )用方格表現人物的情緒,也不會(huì )用變形格來(lái)體現運動(dòng)感。
不過(guò)畫(huà)力這一點(diǎn)小胖球并不需要擔心,通過(guò)簡(jiǎn)單的課程,小胖球知道了沈松雨在漫畫(huà)上,并不屬于那種榆木腦袋,只要認真雕琢,還是能夠成才的那一種。
既然這樣的話(huà),畫(huà)工只需要更多的練習,自然就會(huì )穩步上漲,當然,畫(huà)漫畫(huà)這一個(gè)過(guò)程,也是會(huì )提高畫(huà)工。
最讓小胖球開(kāi)心的是沈松雨的工作量,雖然只是簡(jiǎn)單的畫(huà)作,但是已經(jīng)可以看得出來(lái)沈松雨很有可能是那種高效性的漫畫(huà)家,簡(jiǎn)單得來(lái)說(shuō),就是能夠在有限的時(shí)間內,高效率得完成自己的工作。
這一點(diǎn)在前期的時(shí)候并不會(huì )發(fā)揮特別的作用,但是到了后期,高效率就會(huì )顯露出它特有的優(yōu)勢。
“宿主宿主,你畫(huà)得真好看!”拋開(kāi)評分系統的評分,小胖球出于自己宿主吹的角度大力贊揚沈松雨。
“哪有那么夸張?!鄙蛩捎陜刃氖怯X(jué)得這個(gè)點(diǎn)子不錯,但小胖球的評價(jià)還是太過(guò)夸張了,她知道這里面有多少水分,“胖球,這話(huà)的評分是多少?”
“九十五分,故事十五分,個(gè)性五十分,角色三十分,畫(huà)力零分?!毙∨智蛘f(shuō)。
“故事十五分?”沈松雨皺了皺眉,“是故事的有趣程度不夠嗎?”
“當然不是,宿主畫(huà)得那么好看?!毙∨智蜻B忙解釋?zhuān)肮适轮灾挥惺宸?,是因為宿主這一話(huà)的劇情還沒(méi)有正式展開(kāi),只是個(gè)開(kāi)頭,雖然只有開(kāi)頭,這十五分就是因為開(kāi)頭的有趣性給出的十五分?!?/br>
“只有十五分嗎……”沈松雨還有些不滿(mǎn)足,“那個(gè)性的五十分是?”
“因為宿主的故事很有趣,個(gè)性非常鮮明,所以才會(huì )有五十分的高分?!毙∨智蚪忉屃艘幌?,“這一部分的評分也有故事有趣性的因素,所以故事才會(huì )只有十五分?!?/br>
“對了!宿主,這部作品的名字是什么?”這是一部有潛力的作品,如果沒(méi)有名字的話(huà),那就太可憐了。
“沒(méi)有名字?!鄙蛩捎昀碇睔鈮训卣f(shuō),因為這只是臨時(shí)想出來(lái)的一個(gè)臨時(shí)創(chuàng )作的點(diǎn)子,沈松雨根本就沒(méi)想好名字。
別說(shuō)名字了,目前想好的就只有畫(huà)出來(lái)的那些東西,小白靈魂,貓頭狗面,除此之外其他的角色完全沒(méi)有想好,劇情走向也沒(méi)有,什么都沒(méi)有。
小胖球不知道這一點(diǎn),“宿主,我們給這個(gè)作品取個(gè)名字吧!就算是不畫(huà)成連載,也可以作為短篇作品發(fā)布到網(wǎng)上去,應該也能吸引到一些人氣?!?/br>
名字那種東西先放一放,問(wèn)題是,發(fā)布到網(wǎng)上?沈松雨還沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè),“現在還不著(zhù)急,我才剛學(xué)沒(méi)多久,以后再說(shuō)吧?!?/br>
“可是這個(gè)漫畫(huà)真的很有趣,如果仔細地把小白靈魂,貓頭狗面的形象花得更加具體一點(diǎn),分鏡頭也重新制作一下,絕對是一個(gè)不錯的作品!”小胖球剛說(shuō)完,突然想起了什么,瞅了沈松雨一眼,看她沒(méi)有介意,這才松了一口氣。
“形象更加具體?”沈松雨說(shuō),“你覺(jué)得哪一種形象比較好?”
小胖球找出了漫畫(huà)人物的大百科,打開(kāi),指著(zhù)大百科對著(zhù)沈松雨說(shuō):“如果是這種形象的話(huà),受眾應該會(huì )多一點(diǎn)吧?!?/br>
小胖球指出來(lái)的男性形象很普通,就是一個(gè)普通的男性人類(lèi)的漫畫(huà)人物。
“不用那么麻煩,小白靈魂的話(huà),這種程度已經(jīng)夠了?!彪m然只是臨時(shí)設想的,但是沈松雨也還是有考慮到一些其他的因素,“如果想要將這一話(huà)正式發(fā)布出去的話(huà),小白靈魂的白色逗號的形象沒(méi)問(wèn)題?!?/br>
“與其說(shuō)是沒(méi)問(wèn)題,倒不如說(shuō),這樣形象的小白靈魂更加有特色一點(diǎn)?!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),沈松雨的腦中浮現出了其他的人物,還有他們自己的人物性格……
雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的設定,但是沈松雨直覺(jué)這個(gè)畫(huà)出來(lái)一定會(huì )很有趣,為了不讓這寶貴的靈感消逝,沈松雨不跟小胖球廢話(huà)了,拿起筆,在手繪板上開(kāi)始制作人物設定。
因為畫(huà)工還不夠,沈松雨畫(huà)出來(lái)的人物全部都是火柴棍,旁邊用文字記載著(zhù)這個(gè)人物的顯著(zhù)特點(diǎn),例如孟婆。
孟婆的年紀不明,性別并不是傳統意義上的老婆婆,而是一個(gè)嗜好調酒,喜歡炫技,有著(zhù)重度眼盲癥的潮流青年。
……
把腦中突然出現的人物形象畫(huà)下來(lái)之后,沈松雨把小胖球從地上拎了起來(lái),放到屏幕前面,讓他看看這個(gè)孟婆形象怎么樣。
“這是宿主剛剛想出來(lái)的嗎?”剛才宿主突然不說(shuō)話(huà),拿著(zhù)畫(huà)筆還有鍵盤(pán)刷刷刷,小胖球被嚇了一跳,還以為宿主生氣了呢。
原來(lái)不是生氣,是有了靈感啊。
“嗯,剛才突然出現在腦子里面的,覺(jué)得很有趣,不能浪費,就趕快記下來(lái)了,這個(gè)角色怎么樣?”事實(shí)上,那好幾個(gè)筆記本的靈感,也都是這樣出現在沈松雨的腦子里面,然后出于不能浪費的心理,把它記了下來(lái)。
雖然對于某一些點(diǎn)子,沈松雨的興趣并沒(méi)有那么強烈。
小胖球看著(zhù)屏幕上的火柴棍