卡卡西將板著(zhù)的臉忽然又舒展開(kāi)，“很好，那么這節課的內容，首先…”

    “是為你們的佩劍取一個(gè)好名字?！?/br>
    他宣布完，鳴人與佐助都不免怔了一怔。

    “果然是個(gè)游手好閑的奇怪老師?！兵Q人心想。他不解地對著(zhù)卡卡西說(shuō):“先生，為何給劍取名要放在首位，有什么特殊的含義嗎？”

    “你們兩個(gè)手里的劍，是木葉百年來(lái)第一部完整的佩劍，說(shuō)不好要入史冊的，有一個(gè)響亮的名字，聽(tīng)起來(lái)也亮堂?！笨ㄎ魈氯?zhù)，“況且，名字標志著(zhù)你與它的羈絆啊。那就這樣，半柱香后我來(lái)聽(tīng)你們的結果?！彼f(shuō)著(zhù)，又一溜煙跑了個(gè)沒(méi)影。

    “雖然不是第一天認識卡卡西老師，但他也太冒失了…”鳴人嘟囔著(zhù)。

    “再冒失也沒(méi)有某個(gè)吊車(chē)尾冒失?！弊糁察o了很久，終于發(fā)話(huà)，“你想好名字了嗎?！?/br>
    佐助這樣一問(wèn)讓鳴人有些緊張，實(shí)質(zhì)上他是第一次為物件起名，從小該認識的東西該認識的人都有自己的名字了，所以他面對這種境況，其實(shí)和給自己的第一個(gè)孩子起名是同樣緊張的。鳴人想開(kāi)口，卻滿(mǎn)腦子是些什么小桌子小柜子小椅子這樣的缺詞。叫什么呢？拉面、魚(yú)板、還是叫荷包蛋？

    “叫步歸吧?！弊糁裘嫉?，“我這把叫藏鋒，你那把叫步歸?！彼瘟嘶问种械膭?，那顆藍寶石折射的光照進(jìn)鳴人淡藍色的瞳孔中，倒也讓鳴人有些放松了。

    “好吧?！兵Q人答應下來(lái)，于是鳴人第一次給物件起名，用的是佐助為他思考的名字。而鳴人根本沒(méi)聽(tīng)懂“步歸”這一對詞，空耳地聽(tīng)成“不歸”。于是唰唰地蘸著(zhù)筆水在紙上寫(xiě)下了“不歸”兩個(gè)大字。鳴人的字丑得別有千秋，佐助皺皺眉，從身后環(huán)抱住鳴人，捏住他的手，工工整整寫(xiě)下“步歸”兩字。佐助突然的肢體接觸讓鳴人整張臉唰得紅起來(lái)，寫(xiě)完字，佐助順勢收了硯臺，卻又撫摸到鳴人的手。

    佐助的耳根微微紅起，鳴人察覺(jué)到此時(shí)，不知為何覺(jué)得更為羞澀，只是別過(guò)臉來(lái)緩解這樣奇怪的感受。但其實(shí)在佐助眼中的景致是，鳴人的臉早就被那抹因羞澀而帶起紅暈染透了。

    “你這吊車(chē)尾真難纏　字都不會(huì )寫(xiě)…笨死了?！?/br>
    他又將“藏鋒”二字謄抄下，卡卡西也在此時(shí)回了屋內來(lái)。

    卡卡西卷起鳴人的紙，不禁皺眉:“你那把爛草字…怎么寫(xiě)得這樣清秀了?！笨ㄎ饔制沉艘谎圩糁脑嚰?，明白了一切。他拿一種挑逗的眼神打量著(zhù)鳴人，曲肘推了推鳴人的胳膊:“你綁架佐助給你做苦力?”

    “什么啊，”鳴人反駁道，“是他自己要幫我的?！兵Q人看向佐助，佐助卻以一種無(wú)辜的眼神盯著(zhù)卡卡西。就像滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù):“我被強迫了?！兵Q人見(jiàn)狀很是惱火，咬牙切齒的聲音格外響亮。

    “真愛(ài)胡鬧?！笨ㄎ鲗Q人說(shuō)，片刻后又冷靜下來(lái)?！澳敲?，去后庭吧。讓我先看看你們的劍法基礎和能耐…”卡卡西說(shuō)到此，佐助忽然發(fā)話(huà)了:“老師，為何不讓我與太子殿下較量一番?！弊糁痈吲R下望著(zhù)鳴人，而鳴人積攢許久的憤火也終于噴發(fā)，他攥著(zhù)佐助胸口的衣領(lǐng)，一字一頓道:“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)?！笨ㄎ饕?jiàn)狀覺(jué)得場(chǎng)勢不妙，但確實(shí)精彩，于是邊勸和邊答應下來(lái)。鳴人緊緊攥住他的佩劍，惡狠狠瞪著(zhù)佐助。

    佐助不緊不慢地將藏鋒別在腰上，望向鳴人。

    “吊車(chē)尾，我的劍不會(huì )輸給它的另一半，我也不會(huì )?！?/br>
    鳴人聽(tīng)得有些霧水:“步歸不會(huì )是藏鋒的另一半?！?/br>
    佐助沒(méi)有多辯駁，只是走上前，搶過(guò)鳴人手中的步歸，又拔起自己腰間的藏鋒，將兩劍并攏起來(lái)。劍柄上的陰陽(yáng)月牙嚴絲合縫地相扣，劍柄上那些曲折的紋路蜿蜒，卻在每一處都與另一把對子劍相互吻合?！笆遣皇且粚?，你睜開(kāi)眼看看不就好了?！弊糁鷮ζ鸬膱D騰貼在鳴人眼前，這一動(dòng)作太過(guò)突然，嚇了鳴人一跳。

    鳴人猛得奪回自己的佩劍，大步跳到門(mén)口，回頭驀然一笑，對著(zhù)佐助吐舌頭。

    “那么，我也不會(huì )輸給另一半，我也不會(huì )的說(shuō)！”

    佐助踏著(zhù)塵土先一步往外跑去，鳴人見(jiàn)狀追逐著(zhù)他。

    鳴人的發(fā)帶在風(fēng)中飄得輕盈，而他奔跑出那一步的時(shí)候，他和佐助，已經(jīng)成為朋友了。

    佐助從書(shū)堂跑到習武院的路上一直沒(méi)有回頭，因為他一直細細聽(tīng)著(zhù)鳴人的腳步聲和他因體力不支而或上或下的幾些粗喘。這些喘息讓他想到些什么，而他只是莞爾一笑草草帶過(guò)了。

    佐助的耳目從未從他身上離開(kāi)過(guò)，也正如此，佐助可以確定鳴人一直在追著(zhù)他。

    當佐助走到習武院的時(shí)，卡卡西已經(jīng)恭候多時(shí)了。

    “太慢?！笨ㄎ髡f(shuō)道，合了合手中的小人書(shū)。

    佐助恭答：“是我懈怠了?！倍降恼Z(yǔ)調收起，鳴人才氣喘吁吁來(lái)到他們面前。

    佐助其實(shí)有些刻意放慢速度了，但沒(méi)想到鳴人總在這種小事上顯得愚笨。

    佐助閉閉目，早已預料到老師和鳴人的對話(huà)。

    “太慢?！笨ㄎ鞯诙握f(shuō)這句話(huà)，只不過(guò)是對著(zhù)鳴人。

    “什么??！”鳴人猛地反駁道，“我已經(jīng)很快了，從那邊走到這邊需要過(guò)…嗯兩個(gè)走廊，一個(gè)巷子，還有……”

    “行了行了?！兵Q人還在數算，卡卡西早已走過(guò)來(lái)用書(shū)拍了拍他的腦袋。

    “?！卡卡西老師，你怎么移動(dòng)的這么快，這是瞬移嗎?！?/br>
    卡卡西沒(méi)有說(shuō)話(huà)，幾步又退回原來(lái)的地方：“是你說(shuō)話(huà)太磨蹭了，我只是慢慢走過(guò)去的?！?/br>
    鳴人見(jiàn)狀有些窘迫，有些害羞地撓了撓腦袋：“但其實(shí)，我和佐助也差不多嘛！”

    “差遠了?！笨ㄎ髡f(shuō)，“佐助他認真起來(lái)，比你強得多?！闭f(shuō)著(zhù)，卡卡西打量起佐助。而佐助也在此時(shí)確定沒(méi)有怠慢這個(gè)老師是正確的選擇。他確實(shí)能看出這不是自己的真正水平，倒是也有任人唯賢的意味。

    佐助冷哼一聲，而卡卡西看他的目光多了幾分挑逗。

    “你剛剛在故意等小太子吧?！笨ㄎ鞔钌献糁募绨蛘f(shuō)，而佐助則以很輕的動(dòng)作將他的手抖落了。稍是不妥，于是又作揖致歉：“我和太子未那樣相好，我只是想儲存體力面對課堂?！?/br>
    佐助這樣回答著(zhù)，而他的耳根又有些紅暈。

    卡卡西看著(zhù)佐助，眼神由玩味變得有些鄙夷。

    鳴人見(jiàn)卡卡西作此狀，以為佐助挨了批評。他沖過(guò)來(lái)攬住了佐助的脖子，笑嘻嘻地對卡卡西說(shuō)：“老師，我就說(shuō)了佐助總會(huì )讓你失望的，他的資質(zhì)絕對不如我?！?/br>
    卡卡西看著(zhù)鳴人的笑容，有些敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭，則叫鳴人去檢查擂場(chǎng)了。

    鳴人一走，卡卡西便笑起來(lái)。佐助不明所以，于是卡卡西直接開(kāi)口道：

    “剛剛他摟著(zhù)你，怎么不是你抖肩撒手的時(shí)候了？”

    佐助一聽(tīng)這話(huà)臉當即一并發(fā)紅火熱，磕巴著(zhù)開(kāi)口：“師生之間…應當禮距?！?/br>
    “所以同輩之間，膚rou相親?”卡卡西說(shuō)著(zhù)，聲音越來(lái)越輕浮。

    “你和鳴人的事我可不管，我只是覺(jué)得有趣罷了?！笨ㄎ髡f(shuō)道，“你們兩個(gè)可以作為素材出現在下一輯目的親熱天堂啊?！闭f(shuō)著(zhù)，他又翻開(kāi)手中那本書(shū)看起來(lái)。

    佐助不再說(shuō)話(huà)，也未行禮就捏著(zhù)藏鋒向擂場(chǎng)中心走去。

    卡卡西呵笑一聲，一同跟了過(guò)去。

    這節課，佐助將必然會(huì )分心。

    “吶吶——所以這節課的預備內容是什么啊，卡卡西老師?！兵Q人喊著(zhù)，同時(shí)將劍出了鞘。佐助見(jiàn)狀一言未發(fā)，只是用大拇指頂著(zhù)劍，將劍端微微滑脫了鞘口。

    卡卡西發(fā)話(huà)：“這節課的內容是——”

    鳴人將眼睛瞪得滴溜圓

    “是——”

    鳴人集中起全部精神等待號令，而佐助只是一直在看著(zhù)他。

    “其實(shí)，我還沒(méi)有想好?！笨ㄎ饔行擂蔚匦π?，使鳴人和佐助都有些不知所言。

    “卡卡西老師?！弊糁α诵?，“不如，讓我和鳴人直接開(kāi)始比試，熟昌熟亡，一眼便知?！?/br>
    “倒也是個(gè)好注意，但這要看鳴人的意愿?！闭f(shuō)著(zhù)，卡卡西和佐助一同將目光落向鳴人。

    鳴人其實(shí)對劍法并不精通，本想等課后再與佐助比試，但佐助將日程調前了。見(jiàn)此，要強的太子自然不甘示弱：“來(lái)嘛，來(lái)就來(lái)！”

    佐助白他一眼，蔑笑道：“那就上來(lái)比試一下，吊車(chē)尾?！?/br>
    鳴人握著(zhù)劍走上擂臺，不禁冒了一絲絲冷汗。他極力讓自己平復下來(lái)，堅定的目光死死盯著(zhù)對面的佐助。他將手抖了兩抖，緊緊握住劍柄。

    “開(kāi)刃?！笨ㄎ髀曇粑绰?，鳴人就感到身側生風(fēng)。他立馬反應過(guò)來(lái)，將身子一扭，順勢拔出劍來(lái)，過(guò)真迎上了佐助。劍鋒相吻，二人借力將彼此蹬開(kāi)。鳴人被逼到擂角，倒也為他減小了范圍，至少不必注意身后，他左右掃視起來(lái)，卻沒(méi)見(jiàn)佐助的身影。他向前跨步，準備打橫到擂臺中央，未行三步便被佐助找到紕漏，擺首，抬肘之時(shí)自己的劍又與佐助的劍針?shù)h相對而上。佐助摁著(zhù)劍極力抵住鳴人，鳴人力氣較他薄弱，于是佐助借力將劍打了一個(gè)橫轉，手腕一抬一挑，鳴人的劍掉在地上，發(fā)出清脆的響聲。

    佐助后跳兩步，將劍橫平，輕輕用它將鳴人的下巴抬起來(lái)。

    “吊車(chē)尾，你輸了?！弊糁f(shuō)道。

    “劍已離手，毫無(wú)反擊之力啊?！弊糁f(shuō)著(zhù)，將劍還鞘，一步步逼近鳴人。

    他走到鳴人面前，跪下來(lái)將他的劍撿起?！斑@把劍也真是輕…不過(guò)更為鋒利啊?！弊糁⒅?zhù)鳴人的步歸，心里暗暗想。

    他站起來(lái)，左手提著(zhù)鳴人的劍。

    “佐助，你這笨蛋。提劍要用右手！”鳴人嗤笑道。

    佐助見(jiàn)狀一言不發(fā)，只是又上前逼了一步，右手攬住鳴人的腰。

    “別動(dòng)?！彼f(shuō)著(zhù)，左手邊的劍插回鳴人腰上的劍鞘。

    他將嘴貼在鳴人的耳旁：“我比你懂規矩，誰(shuí)讓你這小傻子把鞘掛在右側?！倍系臒釟庾岠Q人有些害羞，還令他回想起一些難言其欲的畫(huà)面。

    “吊車(chē)尾，你還真的是奇怪?！弊糁f(shuō)，“劍鞘要掛在慣用手的異側，順勢出劍才能做到快。你掛在同側，需要將整個(gè)胳膊抬起來(lái)出劍，本身速度就不如我，如此一番…”

    鳴人不想聽(tīng)他繼續貶笑自己，伸手捂住佐助的嘴。

    “別說(shuō)了…先放手?！闭f(shuō)著(zhù)　鳴人另一只手搭上了佐助掐在自己腰上的那只手。

    佐助不緊不慢地將手撒開(kāi)，嘴確仍貼著(zhù)鳴人的手，又不輕不重地用舌頭在其掌心撓了一下。此番是鳴人第二次捂佐助嘴被侵犯，他此后是不愿再動(dòng)用這招了。

    鳴人甩甩手，問(wèn)佐助：“你我之間其他不談，你是怎么知道我慣用右手的?你又沒(méi)見(jiàn)過(guò)我寫(xiě)字一類(lèi)的?！?/br>
    “怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！弊糁f(shuō)，“你剛剛在堂內題步歸兩個(gè)字的時(shí)候，握筆握得很嫻熟啊?！弊糁f(shuō)著(zhù)，又開(kāi)始想摸索鳴人的手，“你說(shuō)的其他不談，那么是哪些是其他?！兵Q人如此看著(zhù)佐助，隱約覺(jué)得他的臉和自己夢(mèng)中佐助的那張臉漸漸重合，鳴人頓覺(jué)有些憤恨。

    鳴人一把將他甩開(kāi)，懊惱極了，踱步就往擂下走去，對著(zhù)木樁拔劍cao練起來(lái)。

    卡卡西不知何時(shí)已坐到佐助旁邊的擂繩上，雙腳勾住下面的繩子，半掛在上面。

    “你小子?！笨ㄎ髋闹?zhù)佐助的肩膀，“剛剛趁亂就是為了找機會(huì )對鳴人動(dòng)手動(dòng)腳吧？”

    “呵?！弊糁湫σ宦?，又將胳膊一抖使卡卡西的手滑空。

    “是不是，都不是老師應該了解的范疇吧?！?/br>
    沒(méi)等卡卡西往下說(shuō)下去，佐助就頭也不回地走了。

    “喂，吊車(chē)尾——”

    卡卡西看著(zhù)這一幕，覺(jué)得有些有趣，但還是無(wú)奈地笑笑：“以后的日子，可有的看了?！闭f(shuō)著(zhù)，他合上了手中的《親熱天堂》?？ㄎ髡f(shuō)完便忽地被一個(gè)侍衛求召入殿了，于是留了佐助一個(gè)人照看鳴人。