是了解的，雖說(shuō)是比別人要難對付了一些，但也不至于像今天這么變態(tài)。

林酌盤(pán)腿坐在地上，指尖把籃球抵在地上轉著(zhù)玩兒，陷入沉思。

他打了這么多年球，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么難纏的防守，看著(zhù)也沒(méi)什么花里胡哨的東西，但就是能把人擋的死死的，球路全給截斷。

看來(lái)葉閑平時(shí)說(shuō)只是玩玩，不是謙虛，他可能還就真只是玩玩兒，畢竟他真的認真打起球來(lái)這么欠揍。

“葉會(huì )長(cháng)，由此可見(jiàn)你平時(shí)都沒(méi)好好跟我打啊?！绷肿猛?zhù)在他對面坐下來(lái)的葉閑說(shuō)。

葉閑擰開(kāi)瓶蓋，瞥了他一眼：“沒(méi)啊，跟你玩的時(shí)候都是很認真的?！?/br>
林酌松開(kāi)籃球，活動(dòng)了一下肩膀：“那你今天怎么感覺(jué)跟以前不太一樣？”

“多虧了你?！比~閑把礦泉水放下，看著(zhù)對方的眼睛，說(shuō)：“人都是會(huì )進(jìn)步的，要不是你和你打球打多了，我進(jìn)步也不會(huì )這么快?！?/br>
畢竟像林酌這樣水準的對手并不好找。

林酌：“那還不快謝謝爸爸？”

葉閑抬頭看他：“有時(shí)間想這個(gè)，還不如想想怎么過(guò)了今晚這關(guān)？”

林酌用腳踹了他一下：“年輕人，我勸你不要太囂張?！?/br>
林酌跟葉閑相處久了，發(fā)現葉閑雖然永遠是一副與世無(wú)爭的樣子，但他似乎不用刻意的留意和打磨自己什么，只要到了合適的環(huán)境里，就總是能不經(jīng)意地不斷完善自己。

而自己雖然表面上也是一副萬(wàn)物皆浮云的態(tài)度，但只有他自己知道，自己的心態(tài)跟葉閑是不一樣的。

林酌垂眼，轉了轉自己的護腕，盯著(zhù)上面的字母圖案發(fā)起呆來(lái)。

正在休息的時(shí)候，遠處突然飛過(guò)了兩顆糖。

“從兜里摸出還剩兩顆糖，給你們兩個(gè)吧?！痹S教練說(shuō)。

林酌低頭，看到是兩個(gè)牛奶味的棒棒糖。

他正好需要點(diǎn)兒能量，拆開(kāi)了棒棒糖含在嘴里，鼓著(zhù)一邊的腮幫子，把另一顆遞給葉閑：“嗯，要嗎？”

葉閑沒(méi)要，抬手在他頭上揉了一把：“都給你吧?！?/br>
“我又不是糖罐子?！绷肿冒炎约侯^發(fā)捋順，抬手拿著(zhù)糖朝許教練晃了晃：“老師這個(gè)你吃吧，這個(gè)還挺好吃的?！?/br>
“太甜了，你吃你吃?！痹S教練擺擺手，看了看兩人，說(shuō)：“我上個(gè)廁所，回來(lái)就繼續開(kāi)始訓練啊?！?/br>
等老師走后，葉閑當即站起來(lái)，居高臨下的看了一眼林酌：“來(lái)吧?！?/br>
林酌嘴里的糖都還沒(méi)吃完，抬眸看他：“嗯？”

“我攻你守?！比~閑彎腰撿起球，曲肘傳給林酌：“老許應該馬上就回來(lái)了，先隨便打一會(huì )試試?！?/br>
林酌含著(zhù)棒棒糖嗯了一聲，深呼一口氣，微弓著(zhù)身把重心壓下。

葉閑運著(zhù)球，說(shuō)：“我學(xué)你，你也盡量按照我的方式打?！?/br>
如果把賽前訓練認認真真地當一場(chǎng)考試，這則應該是最后一道壓軸題。

葉閑在球場(chǎng)上這么克他，除了有個(gè)人習慣和打法上的原因，更重要的一點(diǎn)應該是——葉閑太了解他了。

他的慣用的過(guò)人動(dòng)作，進(jìn)球方式，突破方法，似乎都被摸得清清楚楚。

而這又是一場(chǎng)單純的一對一，在許教練的規則下，葉閑甚至都不需要進(jìn)球得分，也不需要配合其他隊員，完全可以把精力百分百放在他身上。

但葉閑又是一個(gè)難以摸透的人，他的所有打法都是根據自己的進(jìn)攻策略隨機變化的，在兩個(gè)人的反應速度不相上下的情況下，似乎是很難分出勝負的。

林酌注視著(zhù)葉閑，眼睛微微瞇了瞇。

到時(shí)候比賽的時(shí)候，對方隊伍里出現像葉閑這么了解他的人的概率幾乎為零。

那么他現在要突破的就是這最后的一點(diǎn)百分之零點(diǎn)零零一。

按照現在情況來(lái)看，如果自己足夠上心，那么能不能從葉閑手里奪到分數就只是時(shí)間問(wèn)題，畢竟是人就會(huì )有弱點(diǎn)。

但他不喜歡這樣耗下去，必須盡快找到突破的方法。

在沒(méi)有隊友的情況下，考慮的情況相對較少，不用面對更多的防守陣型，有利也有弊，畢竟面對這樣一個(gè)難纏的對手，自己進(jìn)攻時(shí)有隊友協(xié)助自然是事倍功半。

他忽然明白了許教練的用意。

去年的比賽，隊里兩個(gè)后衛因為打架斗毆臨時(shí)上不了，換上來(lái)的替補都是在隊里劃水的新人，平時(shí)訓練的功效大打折扣，最后連小組賽都沒(méi)過(guò)。

當時(shí)的賽場(chǎng)上，隊里的配合打的很糟糕。林酌當時(shí)也剛升上高中，半大孩子一個(gè)，還不會(huì )收斂自己的脾氣，做什么事都很浮躁，最后發(fā)揮得也差強人意。

雖然這樣的可能性很小，但是假設今年再次出現這樣的情況，配合最好的隊員們因為各種臨時(shí)狀況不能上場(chǎng)，林酌作為隊長(cháng)，作為隊里得分的主力，不管在什么樣的情況下，自己必須先穩住陣腳。

自己在突破方面的缺點(diǎn)要針對性的彌補，很多地方考慮的要比以前多一些。

“哐”得一聲，籃球進(jìn)框。

“打得不錯?！比~閑夸了一句，語(yǔ)氣一轉又說(shuō)：“我覺(jué)得我也挺不錯的?！?/br>
“可你學(xué)的是我?！绷肿锰裘迹骸八阅闶窃诳湮?？”

站在不同的角度看自己，才發(fā)現自己很多看似行云流水的慣用的得分手段在用心者眼里并不是無(wú)懈可擊的。

“就算是吧?！比~閑說(shuō)：“但你這個(gè)防守還差點(diǎn)兒精髓?！?/br>
林酌笑著(zhù)撞了撞他的肩膀：“得了吧，你那煩人勁兒我可學(xué)不來(lái)?！彼亚騻鹘o葉閑，說(shuō)：“再來(lái)?！?/br>
……

有了和葉閑那場(chǎng)球的基礎，林酌更能全方位的對自己查漏補缺。再訓練的時(shí)候考量明顯多了些，也肯耐得下性子去根據情況去跟對方周旋。遇到心思縝密的對手，勢必需要更加細心而大膽。

許教練最后笑瞇瞇地一拍大腿，表示非常滿(mǎn)意。

當了這么多年老師，看到學(xué)生們相互進(jìn)步是他最喜聞樂(lè )見(jiàn)的事情。

訓練結束的時(shí)候已經(jīng)接近十點(diǎn)了，兩人順著(zhù)cao場(chǎng)旁邊那條路朝宿舍走。

涼風(fēng)陣陣，林酌剛出了點(diǎn)汗，被風(fēng)一吹還覺(jué)得有點(diǎn)冷。

葉閑把校服脫下來(lái)裹在林酌身上：“你校服呢？”

林酌瞪著(zhù)眼睛望了他兩秒，這才想起來(lái)：“日，忘體育館了?！?/br>
葉閑看著(zhù)林酌嘴里的棒棒糖，道：“吃的你倒是從來(lái)沒(méi)忘記帶過(guò)?！?/br>
這是剛才剩的糖，林酌訓練完之后順手拆開(kāi)吃了。

“你不懂?！绷肿眯α诵?，咯嘣一聲把糖咬碎，把紙棍扔到旁邊的垃圾桶里，看著(zhù)他道：“剛運動(dòng)完，我需要補充糖分?！?/br>
葉閑漫不經(jīng)心地嗯了一聲，說(shuō)：“那這么說(shuō)，我也需要糖分?！?/br>
林酌看著(zhù)葉閑的眼神里帶著(zhù)笑意，警戒地往后退了一步，冷漠道：“不，你不需要?！?/br>
“別怕，沒(méi)人的?！?/br>