二十人。

教室里的桌子被擺成四列，總共五排，正好二十個(gè)座位。

在這樣的情況下添了一個(gè)桌子放在最末端，雖說(shuō)稱(chēng)不上擁擠，但也足夠突兀。

感受著(zhù)別人隱晦掃過(guò)的視線(xiàn)，像是動(dòng)物園的動(dòng)物一樣被觀(guān)察著(zhù)。

“啊~啊~”藤丸立香嘆了口氣，所以說(shuō)，他為什么要上學(xué)？別看他外表和身份證上還是十六歲的少年，認真算下來(lái)，他其實(shí)已經(jīng)能上大學(xué)了啊。

藤丸立香自己沒(méi)有察覺(jué)，他不說(shuō)話(huà)沉著(zhù)臉的時(shí)候，周身蔓延到肅殺氣質(zhì)并不算多好惹。

加上他面無(wú)表情看著(zhù)就沒(méi)有和人攀談的欲望，對他好奇的人也只是眼神一掃而過(guò)，就轉身去認識新同學(xué)了。

不好惹的人，還是不要隨便去招惹比較好。

有的人卻沒(méi)有這樣的覺(jué)悟，飯田天哉主動(dòng)走上前——不過(guò)不是去找藤丸立香，而是態(tài)度格外囂張，坐在那目中無(wú)人的爆豪勝己。

他看不過(guò)眼對方一臉天下老子第一，雙腳翹起事不關(guān)己的態(tài)度。

“別把腳擱在課桌上！”

藤丸立香撐著(zhù)下巴看著(zhù)爭吵和拉開(kāi)的門(mén)，帶著(zhù)點(diǎn)漫不經(jīng)心想：開(kāi)始了開(kāi)始了，入學(xué)的爭吵和交友。

總會(huì )有這樣磨合的階段的。

他回憶著(zhù)自己過(guò)去在初中時(shí)是怎么進(jìn)行這個(gè)步驟的，卻發(fā)現自己好像連初中朋友的名字都記不太清了。

真糟糕，是叫石田還是石久來(lái)著(zhù)…？不知道對方是普通人還是能力者？現在又在做什么？

藤丸立香過(guò)去是個(gè)普通人，現在依舊也覺(jué)得自己是個(gè)普通人，他右手的手套始終沒(méi)有脫下，令咒被很好的遮蓋住了。

太糟糕了，和一群天才們坐在一起的感覺(jué)。

他腦袋里無(wú)限性地擴散著(zhù)思維，那邊從睡袋里爬出來(lái)的相澤消太提高聲音引起所有人的注意。

“我是你們的班主任，相澤消太。請多指教?！?/br>
不等班級里的同學(xué)把詫異聲吐出嘴，他從睡袋里掏出一件運動(dòng)制服道，“不要浪費時(shí)間了，都穿好這個(gè)來(lái)cao場(chǎng)上?！?/br>
運動(dòng)服被人抓在手中擺弄了兩下，劃出的弧線(xiàn)就和本人一樣隨意。

藤丸立香的視線(xiàn)和對方碰到一起，他想，果然，硬塞一個(gè)自己進(jìn)來(lái)，給人家添麻煩了吧？

這些制服都是按人頭和學(xué)生身體數據配套分發(fā)的，他也是前天才被迦勒底一腳踢了出來(lái)，自然什么都沒(méi)有，對方手里拿的，八成就是自己的運動(dòng)服了。

相澤消太默不作聲地打量著(zhù)藤丸立香，沒(méi)有引起除本人以外任何人的注意。

對方比同班同學(xué)看起來(lái)要挺拔一些，身形也更接近成年人，眉宇間有旁人沒(méi)有的堅毅。棕發(fā)藍眼睛看起來(lái)沒(méi)有攻擊性，動(dòng)作有些懶散，看向他的時(shí)候眼里卻帶著(zhù)對老師的尊敬，也有聽(tīng)著(zhù)他的指令照做。

藤丸立香走到相澤消太面前接過(guò)校服，道，“謝謝老師?！?/br>
和印象中各色個(gè)性和性格一樣特別的學(xué)生完全不同。

相澤消太心里對藤丸立香突然到來(lái)的抵觸小了不少，他看了眼已經(jīng)去更衣室的大部隊，道，“去換衣服吧?！?/br>
英雄科一年級A班很快就聚集在了cao場(chǎng)上。

所有人臉上還帶著(zhù)新入學(xué)的興奮以及對老師不按套路出牌的迷茫。

“個(gè)性掌握測試？！”

大部分學(xué)生臉上都露出了詫異的神情，他們可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)入學(xué)第一天需要做這樣的事情。

麗日御茶子問(wèn)出聲，“那入學(xué)典禮呢？校園介紹呢？”

不少學(xué)生跟著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，至少這些，他們得知道吧？

相澤消太望著(zhù)遠方的天空，他背對著(zhù)所有學(xué)生，口氣依舊那么的懶散，“可沒(méi)有時(shí)間去做那樣的事情哦?！?/br>
藤丸立香對這樣的節奏倒是十分的熟悉，他當初抽血被發(fā)現有資質(zhì)之后，就立刻前往迦勒底接受了檢查。

半路因為身體過(guò)于勞累倒在路上，甚至都來(lái)不及休息，就要開(kāi)始參加靈子轉移的項目。

啊…雖然后面的事不想細談，但大體的節奏都是這樣的。沒(méi)那么多時(shí)間去糾結瑣碎的細節，直接開(kāi)始正題才是關(guān)鍵。

好在所有能考進(jìn)雄英高中的人都有很強的適應能力，很快調整好心態(tài)，配合老師的步驟準備開(kāi)始測試。

剛才在教室里嗓門(mén)最大的爆豪勝己是入學(xué)實(shí)技測試的第一名，相澤消太點(diǎn)了他嘗試著(zhù)用個(gè)性能力去投

壘球。

“快點(diǎn)，用盡全力去投?！币贿呎f(shuō)著(zhù)，相澤消太一邊往旁邊站了站。

大家的目光都集中在自己身上，爆豪勝己沒(méi)有絲毫的慌亂，相反，他已經(jīng)習慣了這樣的目光。

既然老師都說(shuō)了盡全力…

他把個(gè)性集中在右手，做出投擲的動(dòng)作。

一、二、三——“死吧！”

藤丸立香望著(zhù)沖天的火光，忍住了吹口哨的沖動(dòng)，這家伙，有兩把刷子嘛！而且說(shuō)死吧時(shí)候的樣子，特別像某位王叫人雜修呢。

由入學(xué)第一做了示范，體能測試很快就開(kāi)始了。

任性的班主任看著(zhù)興奮起來(lái)的同學(xué)們，補充道，“你們可別用很有趣這樣的心態(tài)度過(guò)這三年，我會(huì )將八個(gè)項目總成績(jì)最后一名的人認定為毫無(wú)潛力，將其開(kāi)除?！?/br>
“誒——？！”有了開(kāi)除作為威脅，場(chǎng)上氣氛一下子就凝重起來(lái)，許多人聽(tīng)完老師的解釋之后露出了凝重的神色。

藤丸立香站到一旁活動(dòng)著(zhù)自己的四肢，別的不說(shuō)，這位班主任可真是位好老師，在學(xué)生懶散的時(shí)候這樣拐彎抹角的指點(diǎn)，難得的傲嬌？

他仔細活動(dòng)著(zhù)自己的四肢，考慮著(zhù)是否要召喚英靈，思慮一番后選擇作罷。

畢竟單單是體能測試的話(huà)，他還是很有自信的！

退一步說(shuō)，其實(shí)落得最后一名，被開(kāi)除也不是壞事。

就是這開(kāi)除，不知道蘊含了幾分真假。

藤丸立香站在隊伍最后，他默默觀(guān)察著(zhù)所有人的個(gè)性，愈發(fā)覺(jué)得自己格外不同。

嗯？那邊綠頭發(fā)的男孩子，為什么看起來(lái)如此的慌張？

從剛才開(kāi)始，他就陷入惶恐不安的狀態(tài)中，時(shí)而抬眼觀(guān)察著(zhù)別人，時(shí)而又低頭喃喃自語(yǔ)。

輪到藤丸了，他是最后一個(gè)，得自己?jiǎn)为毰?。他甩開(kāi)腦袋里的雜念，擺出標準的起跑姿勢。

嘴里心里喪氣話(huà)沒(méi)少說(shuō)，但還全力以赴的時(shí)候，藤丸立香可不能輸。

“預備——跑！”

藤丸立香的身體并不算完全的人類(lèi)，至少人類(lèi)的藤丸立香是跑不出5.93秒的成績(jì)的。

他沒(méi)有用任何能力，看得一旁的相澤消太挑起眉毛。

這樣的身體素質(zhì)…嗎？

依靠著(zhù)□□素質(zhì)，幾項成績(jì)加加減減，雖然沒(méi)有實(shí)時(shí)公布，但藤丸大概知道自己的排名在中下游地段。

還好只是一群學(xué)生呢，他頭疼的喘了口氣，要是遇上職業(yè)英雄，他的體能就完全不夠看了。