刺耳的上課鈴如利刃劃破了沸騰教室的喧器。當班主任的身影出現在教室門(mén)口時(shí)，大家都心照不宣地靜了下來(lái)。班主任走到講臺前，清了清嗓子，聲音不算大，但在死寂的教室里回響，足以驚醒夢(mèng)中的人。

    后排的抬頭聲齊刷刷的，身旁的人卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，裴行之緊張地看了一眼還在睡夢(mèng)中的楊依，她雙目微閉，睡姿安詳得像睡在家中床上一樣。他正猶豫著(zhù)是否提醒她上課了，班主任的聲音卻先一步響起。

    “裴行之，把她叫起來(lái)?！?/br>
    一項非常棘手且艱巨的任務(wù)。裴行之的指節屈起又張開(kāi)，最后用筆截了一下身旁人的手臂，一直趴著(zhù)的楊依才悠悠轉醒。她以乎不太愉悅地看了一眼裴行之，看上去絲毫不受教室微妙氛圍的影響。

    班主任沒(méi)再多說(shuō)什么，對楊依接下來(lái)的神游天外睜一只眼閉一只眼。讓他欣慰的是，裴行之沒(méi)受到楊依的影啊，楊依似乎也并不打算招惹裴行之。一對新同桌在劃分界限這件事上有著(zhù)旗鼓相當的默契。

    居然和年級第一裴大學(xué)霸坐了同桌，這恐怕是楊依在高中兩年內發(fā)生的最無(wú)法想象的事。追本溯源，還得從她上周玩手機被校長(cháng)發(fā)現那里開(kāi)始。

    作為本班大名鼎鼎的第一混混，楊依翹個(gè)課玩個(gè)手機老師們也習慣了，只是被巡邏的校長(cháng)發(fā)現，事情就變的不一樣了起來(lái)。

    她所在的班是本年級最好的理科重點(diǎn)班，不出所料以后這屆理科的清北復交都得靠這個(gè)班出。雖然楊依是個(gè)混子，靠著(zhù)個(gè)還算靈光的腦子在這個(gè)班吊車(chē)尾也不算拖了后腿，班主任也就懶得管她。

    可是巡邏的校長(cháng)可不管你楊依是誰(shuí)。脫離教學(xué)一線(xiàn)多年的老頭只知道古板的規矩和升學(xué)率的保障，在教室后門(mén)窗口看到明目張膽玩著(zhù)手機的楊依簡(jiǎn)直快要氣炸了。一向要面子的班主任被叫出去罵了一頓，回來(lái)之后一改從前坐視不管的態(tài)度，直接把楊依從后排調到了同樣大名鼎鼎的第一學(xué)霸裴行之身邊。兩個(gè)極端的大名鼎鼎從此相伴為同桌，換座位當天就成了本年紀的新聞頭條，教室辦公室里也炸開(kāi)了鍋。

    “8班x老師純有病?！?/br>
    無(wú)論老師還是學(xué)生，混子還是卷王，這是所有人得出的共同結論。

    楊依現在還記得她在眾目睽睽之下落座到裴行之身邊時(shí)他一言不發(fā)的黑臉模樣。很顯然，他們兩人對彼此的第一印象都不太行。

    “無(wú)所謂，反正也不是一路人?！睏钜老胫?zhù)想著(zhù)，打了個(gè)呵欠。

    隨看思緒的飛揚，黑板上那主任工工整整的粉筆字漸漸模糊。

    再不下課就撐不住了。楊依想。好在下課鈴在她眼睛閉上的前一秒響起，她終于猛然回到人間。

    她懶懶散散地起身，又懶懶散散地游蕩出教室。本想從口袋里掏根煙抽，卻不知怎的想起裴行之的臉，想起自己一身煙味地回去，他這樣的好學(xué)生會(huì )露出怎樣的表情。

    裴行之的面孔浮現又沉入黑暗。反而是想到這樣的臉，這煙更顯得不抽不可了。楊依順手摸了根煙，用貼滿(mǎn)了鉆的打火機點(diǎn)燃。幾個(gè)校外的哥們不知道嘲諷了這個(gè)華而不實(shí)的打火機多少次，但楊依喜歡，和她喜歡她那輛紅色的摩托車(chē)和沉甸甸的金屬飾品一樣，都沒(méi)什么道理可講。

    煙霧蛇一樣游出她的齒間，消散在楊依面前的墻上。上課鈴不合時(shí)宜地響起，楊依將吸了一半的煙一扔，帶著(zhù)一身的煙味坐回裴行之的旁邊。果不其然煙味嗆得裴行之再沒(méi)辦做到沉默，他盡可能禮貌地讓楊依去去煙味。

    “怎么，你對事實(shí)過(guò)敏嗎？”楊依不咸不淡地刺回去。打火機在她指尖跳躍。

    裴行之的目光被那浮夸的小東西奪去了片刻，又像被亮鉆閃到一樣收了回去，楊依看看他雙唇翕張，又猛地閉緊，他顫抖一陣的喉結暴露了他剛剛將差點(diǎn)溢出的一陣反胃咽進(jìn)喉嚨里。

    “別去招惹她，好好念你的書(shū)就夠多了?！芭嵝兄吡崞桨櫰鸬拿碱^，推了把眼鏡，身體卻不由自主地向外縮了縮?；祀s著(zhù)甜膩的草莓香精和刺鼻煙草的氣息氤氳在他們二人之間，無(wú)孔不入地刺激著(zhù)裴行之的感官。

    原來(lái)現在的香煙是有味道的。裴行之在一陣陣如惡浪襲來(lái)的反胃中捕捉到了那一抹細若游絲的甜膩。他不得不承認，盡管討厭煙味，草莓的甜味卻實(shí)在無(wú)法令人厭惡。他懷著(zhù)這般五味雜陳的心理一言不發(fā)地坐著(zhù)。

    楊依漫不經(jīng)心地轉著(zhù)筆，這位好學(xué)生表情的細微變化卻被她用余光盡收眼底。不知哪里涌上來(lái)的勝利感讓她嗤笑出聲。

    不喜歡煙味但又忍著(zhù)反胃，明明接受不了還要裝著(zhù)不在意。讀了點(diǎn)書(shū)怎么就把人毒害成這么個(gè)不坦誠的樣子。楊依裝模作樣地嘆氣。這節是自習課，在并不算安靜的教字里這個(gè)嘆氣微不可察。楊依自然地伸手，向裴行之要試卷來(lái)抄。

    裴行之沒(méi)猶豫多久，把卷子遞了過(guò)去。楊依反而比較詫異這卷子到手得這么容易。頂著(zhù)她不解的目光，裴行之扯了張草稿紙唰唰寫(xiě)下：“我不給你也不會(huì )自己寫(xiě)?！?/br>
    楊依覺(jué)得新奇，“班主任沒(méi)叫你管我？”

    遞來(lái)的紙上寫(xiě)著(zhù)：“沒(méi)有，我也管不動(dòng)你?！?/br>
    楊依樂(lè )了：“怪不得你成績(jì)好，上道?！?/br>
    裴行之沒(méi)再寫(xiě)什么，他其實(shí)也沒(méi)有說(shuō)的那么堂皇，遞卷子與其說(shuō)是理性的衡量，不如說(shuō)是對選擇草莓味香煙的楊依的肯定。幸好是草莓味的，不然他肯定當場(chǎng)吐出來(lái)。

    身旁人抄卷子效率極高，其翻頁(yè)的速度超過(guò)了教室里任何一個(gè)人。教室逐漸寂靜后裴行之的耳邊只有她遙遙領(lǐng)先的刷刷聲回響。

    “謝了，”楊依在課上的前五分鐘就完成了任務(wù)，她心滿(mǎn)意足地看了眼時(shí)鐘，不錯，加上課間能睡五十分鐘。她感到自己遞回卷子的手都是輕飄飄的。

    裴行之接過(guò)卷子，整齊地收進(jìn)抽屜里，視線(xiàn)沒(méi)有從試卷上離開(kāi)過(guò)一下。

    “和大學(xué)霸坐同桌感覺(jué)也沒(méi)有那么差嘛?！睏钜缹λ膰烂C報之以微笑。

    吐出這句話(huà)她就轉頭趴了下去。裴行之的眼睛仍未離開(kāi)試卷，拿著(zhù)水筆的手卻滯于半空，許久忘了落下去。楊依睡著(zhù)了，她沒(méi)有看見(jiàn)整整一節課，裴行之的耳朵都是紅彤彤的。

    這一天比任何一天都要漫長(cháng)，這也許都要怪這該死的新同桌，裴行之好歹捱到了飯點(diǎn)，和平常一樣地光速吃完了飯，回到教室時(shí)卻發(fā)現桌上多了個(gè)什么東西————

    一杯奶茶。

    裴行之一頭霧水地打開(kāi)袋子，思索看是不是有人放錯了。

    透明塑料杯身內映著(zhù)的是泛著(zhù)粉紅的莓果　與乳白的奶蓋，奶茶杯旁還有張紙條：

    “大學(xué)霸，你幫我請個(gè)假，就說(shuō)我生病了，今晚來(lái)不了，班主任肯定信你！

    區區小禮，以表謝意！”

    裴行之扶額。好一個(gè)先斬后奏！

    收還是不收，這是一個(gè)問(wèn)題。不用想，這個(gè)人肯定翹課跑出去玩，幫她請假和成為幫兇從犯沒(méi)什么區別。但裴行之可恥地遲疑了，壞就壞在奶茶選得很對他口味。

    就算不幫這個(gè)忙，自己也很難與奶茶平安共處一個(gè)晚上。權衡再三，裴行之走上了從犯的追路。

    要敲辦公室門(mén)時(shí)，大學(xué)霸還是不可避免地心里發(fā)虛。奶茶冰涼的觸感此刻仍殘留在他指間，楊依不著(zhù)調的調笑和打趣清晰地在他耳邊重復。正猶豫時(shí)，辦公室里老師們的談話(huà)隱約里好像提到“楊依”的字眼。

    “我看你....把她位置放裴行之旁邊了？”

    “……老師你不怕楊依我…？”

    一陣沉默。班主任的聲音響起，楊依很有天賦的，萬(wàn)一呢。

    有部分字眼沒(méi)能聽(tīng)到，但關(guān)鍵意思非常明確了。裴行之忽然就對請假這事有了信心。他敲門(mén)，走進(jìn)去后和班主任說(shuō)明來(lái)意。班往主任果然沒(méi)有多說(shuō)什么揮手讓他回去。

    是超乎想象的順利。但裴行之心里朋白這并不是他的功勞。

    回到教室時(shí)，被拿出來(lái)的奶茶不上已密布著(zhù)水珠，有幾處還滾到了桌面上，打濕了自習課沒(méi)能寫(xiě)幾個(gè)字的試卷。這樣的場(chǎng)景提醒著(zhù)裴行之剛才自己的所作所為和口欲熏心。他近乎惱怒地坐下來(lái)將吸管戳破奶茶的塑封膜。

    看在草莓的份上，他決定原涼楊依的威逼利誘和自己的反常