律性也很強，刷了不過(guò)五秒鐘，就立刻控場(chǎng)收聲，可以說(shuō)訓練有素了。

“小堯來(lái)啦?！鳖檰⒅迯臉巧舷聛?lái)，和藹道，“來(lái)的挺早，書(shū)都帶了吧？”

呦呦伸頭一看，這才發(fā)現丁堯背著(zhù)一個(gè)書(shū)包。

“丁堯哥哥你來(lái)我家學(xué)習嗎？”呦呦撓撓頭，“我哥哥雖然很聰明，但是丁堯哥哥你都十六歲啦，是個(gè)成熟的高中生了，怎么還讓小學(xué)生給你補課呢？”

丁堯一愣，忍不住笑道：

“不是讓你寂川哥哥教我，是來(lái)向顧叔叔求教的?！?/br>
這對呦呦來(lái)說(shuō)太稀奇了，因為一直以來(lái)，雖然大家都不說(shuō)，但她也知道顧啟洲在家里智商是處于什么地位的。

家里智商最高的是哥哥，最低的……最低的就是她爸爸啦！

呦呦厚著(zhù)臉皮將自己的位置往上挪了挪，并不承認自己才是那個(gè)智商低谷。

因此呦呦擔憂(yōu)地小聲和丁堯說(shuō)：

“丁堯哥哥，你不要看我爸爸賺好多好多錢(qián)，就覺(jué)得他很聰明，他很笨笨的，他還沒(méi)有綿綿聰明呢！”

顧啟洲：……你聲音太大了。

呦呦還自以為小聲的繼續說(shuō)：

“你要問(wèn)問(wèn)題，還是問(wèn)哥哥比較好，我覺(jué)得以我哥哥的聰明，高中的題雖然難一點(diǎn)，說(shuō)不定他也可以的，他真的什么都會(huì )！”

小朋友的眼睛里充滿(mǎn)了對哥哥盲目信任和對爸爸的極其不信任。

顧啟洲忍不住掐她rou乎乎的小臉蛋：

“不好意思啊，你丁堯哥哥要問(wèn)我的題，你寂川哥哥再聰明也不一定會(huì )哦?！?/br>
被捏臉的呦呦還手舞足蹈地抗議。

“不會(huì )的！哥哥什么都會(huì )！哥哥無(wú)所不能！哥哥是超級小天才！”

顧啟洲：……是時(shí)候讓她見(jiàn)識一下真正的實(shí)力了！

原本沒(méi)打算讓呦呦旁聽(tīng)的顧啟洲，一怒之下將呦呦攔腰抱起，放在書(shū)房的小椅子上。

而顧啟洲在辦公桌前落座，十分自信的讓丁堯在對面坐下，讓他不管什么問(wèn)題，隨便問(wèn)，他一定知無(wú)不言！

作為沈寂川腦殘粉的呦呦也不服氣地坐在一旁，等著(zhù)要證實(shí)她“哥哥才最厲害”的觀(guān)點(diǎn)。

“……其實(shí)吧……”

丁堯從書(shū)包里掏出講義，翻到某一頁(yè)給顧家父女看，有些不好意思地對呦呦說(shuō)：

“這個(gè)說(shuō)不定，確實(shí)只有你爸爸知道正確答案?！?/br>
丁堯的講義是一本歷年藝考真題，最后一道題赫然寫(xiě)著(zhù)顧啟洲的名字。

【試論顧啟洲作品里的鏡頭語(yǔ)言與美學(xué)特征】

第91章九十一個(gè)小朋友

雖說(shuō)呦呦已經(jīng)認得好多字了,但這本書(shū)上寫(xiě)的字,她還是看不懂意思。

鏡頭語(yǔ)言？

美學(xué)特征？

鏡頭怎么會(huì )說(shuō)話(huà)？

她爸爸的電影拍的都是灰頭土臉的叔叔，又哪里美啦？？

呦呦茫然地看著(zhù)書(shū)上的那句話(huà)，只覺(jué)得高中生的世界為什么這么深奧,深奧得仿佛跟小學(xué)生之間橫跨了一個(gè)銀河系。

而顧啟洲看到小女兒震撼的表情,終于滿(mǎn)意地笑了起來(lái)。

“怎么樣？還是有你哥哥也解決不了，只有你爸爸能解決的問(wèn)題吧！”

終于有一次占領(lǐng)了智商高低的顧啟洲氣定神閑，從容地抿了一口熱茶,甚至在心里哼起了“咱們老百姓，真呀真高興”的調子。

但其實(shí)最讓呦呦震撼的點(diǎn)不是這個(gè)，而是她這才發(fā)現——

原來(lái)他們家的笨蛋爸爸這么厲害的嗎！

大約是因為從小在家里見(jiàn)識的都是爸爸被mama訓斥得無(wú)話(huà)可說(shuō)的樣子,所以呦呦一直覺(jué)得她爸爸能賺那么多錢(qián)，只是因為運氣好,從沒(méi)想過(guò)這個(gè)跟他的智商有什么關(guān)系。

直到此時(shí)的呦呦,看著(zhù)被印在書(shū)上的名字,才猛然頓悟：

這么一來(lái),全家最笨笨的，豈不就真的是她了嗎?。?！

就在呦呦陷入懷疑人生狀態(tài)之時(shí),丁堯和顧啟洲那邊也開(kāi)始了他們的一對一大師級藝考補課。

丁堯：“……這道題參考答案里面,關(guān)于您片子里蒙太奇鏡頭給出的分析說(shuō)，您在三秒時(shí)長(cháng)內一共用了近百個(gè)不同的機位,是為了烘托出這個(gè)殺人過(guò)程的激烈和刺激,但是我看了又覺(jué)得,會(huì )不會(huì )是因為您想暗示這個(gè)罪犯的心理狀態(tài)之類(lèi)的……”

在顧啟洲認真聽(tīng)著(zhù)丁堯想法的同時(shí),直播間里的觀(guān)眾也紛紛議論起這個(gè)電影，畢竟這是顧啟洲的成名作，也是當年的票房冠軍，網(wǎng)上至今津津樂(lè )道。

【……我也覺(jué)得是在暗示罪犯的內心掙扎之類(lèi)的……】

【臥槽三秒一百多個(gè)機位啊，難怪我當時(shí)緊張得腳指頭都摳緊了】

【不愧是顧導，這技巧真的絕了！】

顧啟洲本人粉絲不多，但他的作品粉絲眾多，大家愛(ài)屋及烏，夸完作品順帶著(zhù)也夸他幾嘴。

不過(guò)顯然顧啟洲并不是很禁得起大家這么夸他。

因為他下一秒就輕描淡寫(xiě)說(shuō)：

“哦，那個(gè)是為了過(guò)審而已?！?/br>
丁堯&觀(guān)眾們：……？？？

顧啟洲還渾然不覺(jué)，繼續往下講：

“原本的殺人過(guò)程我們十分鐘就拍好了，結果當時(shí)制片人看到了，跟我說(shuō)這么拍太血腥，過(guò)不了審，讓我含蓄點(diǎn)，我心想那就多拍幾個(gè)機位，鏡頭切快一點(diǎn)嘛，這還不簡(jiǎn)單?！?/br>
顧啟洲：只要我機位夠多速度更快，審片的工作人員就卡不住我！

丁堯想到了豆瓣知乎各個(gè)影評人每每提及此片，都要洋洋灑灑幾千字來(lái)分析這三秒鏡頭是多么絕妙，多么技巧高超，多么值得載入史冊。

然而他們并沒(méi)有料到，顧啟洲完完全全是個(gè)天賦點(diǎn)點(diǎn)滿(mǎn)了的藝術(shù)天才，他導戲全憑自己敏銳的藝術(shù)天賦，根本不會(huì )刻意研究某個(gè)技巧的意義所在。

不知道他們聽(tīng)到原導演的真實(shí)想法，會(huì )不會(huì )為自己的真情實(shí)感而哭泣。

顧啟洲還追問(wèn)：“這個(gè)答案是不是比你那個(gè)參考答案準多了？考試就按這個(gè)寫(xiě)，絕對滿(mǎn)分答案！”

丁堯微笑附和，并在心里給顧啟洲的答案劃了一個(gè)大大的叉。

考試真要照這么寫(xiě)，那他這輩子也別想考上戲劇學(xué)院了。

“……那最后這個(gè)長(cháng)鏡頭？”

“突然想到的，剛好軌道都鋪了，順便拍的?！?/br>
“……那配角這句前后呼應，出現過(guò)兩次的臺詞？”

“點(diǎn)題嘛，你寫(xiě)作文不點(diǎn)題嗎？咦，這參考答案怎么寫(xiě)出的五百字答案？”

坐在導播間的周導額頭青筋直跳。