方景嘆息了一聲，“如果是很重要的人，為什么要分開(kāi)呢？”“如果是很重要的人，為什么以前沒(méi)有去留下更多照片呢？”他本就是自語(yǔ)，并沒(méi)有想要得到回答，他拾起所有的東西，正要告辭，卻聽(tīng)青年亦如自語(yǔ)、陷入某種久遠的回憶中一般：“因為可以記住他每個(gè)年紀的樣子，說(shuō)的每句話(huà)，一起做過(guò)的所有事情，可以記住一切。

“也因為，可以一輩子在一起，可以永遠看著(zhù)他，也永遠可以被看著(zhù)。

只有失去，才需要照片來(lái)回憶?！?/br>
青年的視線(xiàn)是落在遠處正在修建的排樓房上，那里大概是座學(xué)校，從已經(jīng)建成的部分看，是擴建的。

而已經(jīng)建成的部分，顯然也完工不多久，不知何故又緊接著(zhù)擴建了。

方景聽(tīng)青年說(shuō)完，不贊成地搖了搖頭，“我不認可這種觀(guān)點(diǎn)，也不相信有人可以記住一切?！?/br>
“是啊，我以前……也是?！?/br>
“這張照片不用復印，你帶走吧。

本來(lái)就是屬于你們的?！?/br>
方景說(shuō)道，“而且，其實(shí)他也很珍視這張照片的，我想他，可能也一直在尋找有關(guān)你的回憶?！?/br>
青年目露愕然，然后帶著(zhù)某種壓抑的關(guān)切，“他……還好么？”但很快，青年似乎就意識到不該向他問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，歉意地笑了下：“抱歉?！?/br>
方景道：“我也只是個(gè)陌生人，是個(gè)旁觀(guān)者，我怎么去了解到他好與不好，又怎么能去評判他好與不好呢？即使是從我這里聽(tīng)到，你也一定不會(huì )就相信那就是他的生活?！?/br>
他跨上自行車(chē)，重新出發(fā)了。

有小孩子清脆的聲音從身后傳來(lái)——“噫。

小時(shí)候就看起來(lái)這么兇??！“江未哥，你為什么要這個(gè)??？你很想他嗎？“唉，你不會(huì )又心軟想回去跟他好吧！“你要是想他，其實(shí)完全不用回去的??！要不我告訴你一個(gè)秘密吧，每個(gè)月第一個(gè)星期天，他——“誒江未哥你等等我??！”

接下來(lái)就完全木有了。

he、be就仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智吧，你們認為應該怎樣，就會(huì )是怎樣的。

其實(shí)我估計正文里還有一些我自己挖的坑（伏筆）沒(méi)填，不過(guò)比較重要的，我應該都交代啦。

在這方面還是比較滿(mǎn)意的。

不過(guò)還是有很多的不足之處，這些我就自己琢磨琢磨吧~~如果有小伙伴有建議和想法的話(huà)，歡迎私聊！最后，再次感謝大家伙兒的支持，這么一篇致郁文，還能得到你們的和喜歡，真是太好了。

也感謝所有的長(cháng)評短評，看到就覺(jué)得幸福呆了！而且你們的長(cháng)評真的寫(xiě)得太好啦！也有很多給了我啟發(fā)。

寫(xiě)這篇文了解到廢文，感覺(jué)這里真是個(gè)有趣的地方，你們也是！感謝（反正這種完結感言就特別有話(huà)說(shuō)）溜了溜了！