好意思的看著(zhù)主持人：“抱歉,一提起偶像我就……”

主持人笑了笑：“這個(gè)我明白，我也有自己的偶像，以前年少時(shí)還一直希望能嫁給偶像呢，不知道你有沒(méi)有這樣的階段??？”

在后臺的方遠聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，臉都黑了,在和節目組協(xié)商的時(shí)候,他們聊過(guò),不許問(wèn)這種問(wèn)題。而現在……

還好主持人的問(wèn)題沒(méi)有難住景暖，景暖不帶一點(diǎn)猶豫,斬釘截鐵的說(shuō)：“沒(méi)有?！?/br>
景暖回答之迅速，讓方遠的臉色轉好的同時(shí)也讓主持人表情僵住了。

本來(lái)這個(gè)問(wèn)題,只要她有一點(diǎn)猶豫，那這一點(diǎn)猶豫就會(huì )被鏡頭無(wú)限放大。

景暖對著(zhù)主持人笑了笑,繼續往下說(shuō)：“我是顧影帝的事業(yè)粉,只想看他好好發(fā)展事業(yè)，我對偶像的幻想全部都是他站在最高的領(lǐng)獎臺上,身后是我們這群粉絲?！?/br>
觀(guān)看節目直播的網(wǎng)友們聽(tīng)到這段話(huà)之后，一個(gè)個(gè)接著(zhù)發(fā)出了彈幕。

【我也是這樣想的,不想偶像談戀愛(ài),只想他搞事業(yè)，就是和我談也不可以！】

【事業(yè)粉賽高！現在動(dòng)不動(dòng)就是一群女友粉什么的，天天YY，真的不爽?！?/br>
【前面那條別攻擊我們好嗎？女友粉怎么了,幻想有罪嗎？事業(yè)粉就天天覺(jué)得自己高人一等？】

【還是理智粉好?！?/br>
【我也是meimei的事業(yè)粉，等著(zhù)meimei成名！】

隨著(zhù)這個(gè)問(wèn)題結尾后，節目也結束了。

等導演關(guān)掉直播后，方遠帶著(zhù)怒氣走上了臺，他走到景暖身后，推起了景暖的輪椅。

方遠全程黑著(zhù)臉，直到導演走過(guò)來(lái)。

方遠看著(zhù)帶著(zhù)客氣笑容的導演，自己也帶上了假笑：“這期節目里臺本之外的問(wèn)題還真是不少呢?！?/br>
導演的笑更加客氣了：“這不是我們的編導在寫(xiě)臺本的時(shí)候老是有新想法嗎，真是對不住了?！?/br>
方遠輕輕的呵了一聲：“那我們還是比較喜歡中規中矩的編導?！?/br>
說(shuō)完后，方遠就推著(zhù)景暖走了。

等方遠他們走遠后，導演收起笑容，表情變的有些憤恨。

他本以為可以挖到不少東西成功讓節目更上一層樓，這樣即使是得罪了方遠這個(gè)有名的經(jīng)紀人也沒(méi)關(guān)系?？涩F在，沒(méi)挖到有很大爆點(diǎn)的東西又得罪了人，簡(jiǎn)直是偷雞不成蝕把米。

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回去的車(chē)里，方遠問(wèn)出了他在后臺聽(tīng)訪(fǎng)談時(shí)就想問(wèn)的問(wèn)題。

“你真的是顧焰的事業(yè)粉啊?！?/br>
景暖漫不經(jīng)心的刷著(zhù)手機，聽(tīng)到方遠的問(wèn)題后，她坐姿身子，轉頭認真回答：“不是啊?！?/br>
方遠：“……”

方遠：“那你怎么對他的各種歌曲都印象那么深刻，我當了他那么久的經(jīng)紀人都有一些忘了的?！?/br>
景暖答：“因為我記性好?！?/br>
方遠：“……”

“那保持你的記性，從后天簽完綜藝的合同開(kāi)始，你就得來(lái)公司上課了?！?/br>
景暖像一個(gè)被告知暑假還有兩天結束的學(xué)生一樣，詫異地問(wèn)：“就開(kāi)始嗎？”

方遠點(diǎn)頭：“等你傷好后可能就是一堆活動(dòng)了，那就趁現在好好學(xué)習吧，除了形體這些你暫時(shí)還上不了的，其他的都會(huì )開(kāi)始了?！?/br>
“對了?！狈竭h接著(zhù)說(shuō)，“關(guān)于你考大學(xué)的事情，不管你是想走藝考的路還是普通大學(xué)的路，都得開(kāi)始學(xué)語(yǔ)數外了，我剛剛幫你聯(lián)系了老師，應該后天也能開(kāi)始了?！?/br>
??？景暖仿佛看見(jiàn)了以前顧焰上學(xué)的時(shí)候堆在他課桌上了那堆書(shū)了。

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景暖推著(zhù)輪椅，趕赴到下一個(gè)教室里，下一節是演技課，剛剛的聲樂(lè )課里，老師表示他已經(jīng)教不了景暖了，景暖的歌聲，無(wú)論是從技巧還是感情方面都無(wú)可挑剔。所以老師提前結束了課程并告知景暖以后不用來(lái)了。

接下來(lái)的演技課，景暖也是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，今天的初始課程大約就是做喜怒哀樂(lè )和扮演小動(dòng)物。

喜怒哀樂(lè )完全不是問(wèn)題，至于小動(dòng)物……景暖表示自己有那么多動(dòng)物朋友，這一定也不在話(huà)下。

可當開(kāi)始演動(dòng)物時(shí)，景暖卻遭到了人生中的第一個(gè)滑鐵盧。

“錯了！狗不是這樣的，你這樣演起來(lái)太過(guò)于狡黠了，像只狐貍！”老師氣急敗壞，景暖無(wú)論是從動(dòng)作還是神態(tài)方面都不像她要扮演的那只小狗，這還只是最簡(jiǎn)單的呢。

景暖聽(tīng)了老師的話(huà)后，也很生氣：“這那里不是狗了，狗就是這樣的！”

老師指著(zhù)放出來(lái)的照片：“你看這只小狗，看起來(lái)是那種憨憨的，你要演出的是這種憨，而不是機靈和狡黠，這不是狗的特征?！?/br>
景暖急了：“怎么狗就是憨的了，明明人家都是機靈的??！”

隨著(zhù)景暖的爭執，老師也開(kāi)始反駁起她，教室仿佛變成了戰場(chǎng)，直到老師發(fā)現他壓根講不過(guò)景暖，所以在又一次被景暖質(zhì)疑后，老師直接一甩門(mén)，丟下一句：“你這樣的我教不了了?！弊叩袅?。

景暖坐在輪椅上，看著(zhù)被老師帶上的門(mén)，還是一臉不解，她遇到過(guò)不少狗妖了，狗是所有寵物里最容易開(kāi)智的一個(gè)，每一只狗妖都是機靈的，哪里是憨憨了！

景暖帶著(zhù)不解一直到鹿長(cháng)長(cháng)來(lái)接她。

鹿長(cháng)長(cháng)看著(zhù)疑惑的景暖，問(wèn)道：“小姑娘這是怎么了，第一天上課不愉快嗎？”

景暖帶著(zhù)委屈和鹿長(cháng)長(cháng)說(shuō)了今天的事情。

鹿長(cháng)長(cháng)聽(tīng)了后忍不住笑了，他推動(dòng)景暖的輪椅，一邊推一邊和景暖說(shuō)：“這個(gè)老師呢，是想讓你演一只普通的狗，就是那種沒(méi)有開(kāi)智的，你演的其實(shí)是狗妖。在人類(lèi)的印象里，狗狗一般是可愛(ài)的，忠誠的，憨厚的，但是和機靈狡黠根本沾不上邊。小姑娘，你站在人類(lèi)的角度想想，是不是這樣?！?/br>
景暖沒(méi)說(shuō)話(huà)，她感覺(jué)要演人類(lèi)眼中的動(dòng)物真的太難了。

回家之后，景暖特意找了許多普通的狗的視頻和照片，忘記自己以前見(jiàn)過(guò)的狗妖后，景暖的表演終于有了幾分普通狗的精髓。

第二天的演技課里，昨天說(shuō)著(zhù)不會(huì )教景暖的老師依舊還是來(lái)了，老師先耐心的和景暖再講了一通，景暖聽(tīng)完后就表演給老師看了。

“不錯，就是這樣，簡(jiǎn)直活靈活現，現在你明白了嗎？”老師的語(yǔ)氣里帶上了夸贊。

景暖點(diǎn)頭：“我懂了?！?/br>
接下來(lái)的演技課也是飛快，模仿動(dòng)物這一關(guān)過(guò)去之后，老師發(fā)現景暖演起其他人物簡(jiǎn)直是信手拈來(lái)。

她的表演風(fēng)格自成一派，雖然其中還有許多不足，但已經(jīng)是科班的水平了。

老師充滿(mǎn)驚喜的夸獎了景暖并且給她提前下了課

景暖自己推著(zhù)輪椅高高興興的往外走了。

不過(guò)……剛出門(mén)的景暖想到了一個(gè)嚴肅的問(wèn)題，她現在對外可還是一個(gè)斷腿的少女啊，這沒(méi)有人來(lái)接她也出不了工作室