為的是萬(wàn)一有一天他們需要面對戰爭，他們可以在戰場(chǎng)上活下來(lái)。在這個(gè)永遠正義的大前提下，軍部的訓練多嚴苛都是小問(wèn)題，既然多嚴苛都是小問(wèn)題，那霸凌到底以什么為判斷標準？

被長(cháng)官打一頓能是霸凌嗎？我那是在教你碰到敵人要怎么反抗！我干的是能救你命的事情！

被揍了不能還手？當然不能還手，長(cháng)官就是長(cháng)官，這東西說(shuō)破天都不能還手，軍令如山！

光上面這兩條就是最大的悖論，也是劉正宇那幫人沒(méi)辦法站在陽(yáng)光下最主要的原因，軍部霸凌跟普通霸凌有本質(zhì)的區別，它無(wú)法設定一條線(xiàn)，過(guò)線(xiàn)就是霸凌。按照受傷的程度算？演習還會(huì )死人呢，那是霸凌嗎？難道要軍隊像學(xué)校那樣都只動(dòng)嘴不動(dòng)手的教如何對敵嗎？別搞笑了，那送上戰場(chǎng)的不是軍人，是敢死隊，去了就是送死的！

在安文姝看來(lái)安家做的事情根本沒(méi)意義，她隨便就能破局，把軍部每年的死亡率，把警察的死亡率砸到那些人的臉上，就能告訴他們，就算我們國家不是戰時(shí)是和平年代每年還是有人死，那些人的死因不是霸凌而是沒(méi)有好好訓練！嚴苛的訓練，鐵血的將士就是可以拉高死亡率，這是永恒的真理！

民眾是干什么的，民眾是腦子一熱能把一個(gè)商人推上總統的烏合之眾，社會(huì )精英在做什么，在試圖cao縱民眾讓這些人按照他們的想法去做事情。這才是社會(huì )精英干的事，是政黨、政客、財閥、有錢(qián)人們都在做的事情，在馴養聽(tīng)話(huà)的羊群，在必要的時(shí)候殺羊剝皮吃rou！

安家在做什么，推動(dòng)民眾，試圖用這幫烏合之眾去反抗權利機構和暴力機關(guān)？一幫理想主義者腦殘的做法，想起來(lái)天下無(wú)敵，英雄的無(wú)與倫比，身上還帶著(zhù)圣光，爽文標配。做起來(lái)呢，一團亂麻，開(kāi)局就成不了，這件事要能成，她從漢江跳下去！所以說(shuō)文人造反三年不成，這幫人就是一群弱智！

然而...她被弱智給坑了。

凸(艸皿艸)！

安文姝在黑暗中翻了個(gè)白眼，然后很蛋疼的發(fā)現，她可以單挑系統，也可以單挑整個(gè)安家，就這幫傻子弄死他們真的一點(diǎn)事都不費，現在就能給李落淵打電話(huà)，忽悠他找人把安家一鍋端了！什么血脈親情，當利益足夠大，那個(gè)老狐貍什么都干得出來(lái)?？上到y和安家同時(shí)在的時(shí)候，她就被困住了手腳，只能在限定的區域里謹慎的行走。

凸(艸皿艸)！

深吸一口氣的安文姝長(cháng)嘆一聲，她就知道，自己從來(lái)就沒(méi)幸運過(guò)，什么小公主明明就是巨坑！

車(chē)門(mén)被拉開(kāi)，衣衫凌亂滿(mǎn)面紅光的安文昊招呼所有人上車(chē)，跳上車(chē)等人都上來(lái)指示司機開(kāi)車(chē)，隨后按下車(chē)內的格擋同安文姝興奮的說(shuō)，安文姝已經(jīng)猜到了的一幫神經(jīng)病的做法。但安文昊說(shuō)的是，這是可以真正改變國家，甚至可以改變憲|法，重新修訂憲|法的偉大計劃。這個(gè)計劃偉大到他們可以青史留名，他們可以成為這個(gè)國家的英雄，他們可以讓想要名聲的安文姝進(jìn)入神龕，成為推動(dòng)歷史進(jìn)程的圣人！

安圣人面無(wú)表情的聽(tīng)著(zhù)蠢哥哥叨逼叨，一句話(huà)都不想說(shuō)，非要說(shuō)的話(huà)大概就是“安靜點(diǎn)，頭疼?！?/br>
激動(dòng)的安文昊被meimei的態(tài)度潑了一盆冷水，稍微冷靜了點(diǎn)，但他也沒(méi)想太多，只以為安文姝是因為之前套路她的事情在生氣。自己一個(gè)人獨自嗨，拳頭握的死緊，不自覺(jué)的抖腿，一點(diǎn)都沒(méi)有鎮定的君子風(fēng)范，像個(gè)熱血的毛頭小子，畫(huà)風(fēng)都不對了。

畫(huà)風(fēng)迥異的兩兄妹回到了首爾大，去見(jiàn)安家真正的大佬，活著(zhù)的傳奇，一介白丁白手起家創(chuàng )造一個(gè)家族的神人，安家的老爺子安昌建。

同李家老爺子弄了從大門(mén)走半個(gè)小時(shí)都走不到主宅的大莊園當本宅不一樣，安家老爺子就住在首爾大里，前后兩排西式的花園洋房，安老爺子住中間的其中一棟。這些房子還是早年日據時(shí)代，日本修給當時(shí)的京城帝國大學(xué)的教授們住的，現在一大半都住著(zhù)從國外邀請來(lái)校的教授，還有一小半是懶得來(lái)回跑常駐研究所的教授們，僅有的幾棟住的都是安家人，比如安昌建，比如安修洋這個(gè)校長(cháng)。光從這兩排房子就能看出來(lái)安家在首爾大扎根之深。

安昌建是個(gè)干瘦的小老頭，不是和善款的老人家，也不是斯文的老學(xué)者，畫(huà)風(fēng)很?chē)烂C。那種手上拿著(zhù)教鞭會(huì )揍人的教導主任老了，很可能就長(cháng)這樣。面對孫子孫女們，尤其是對孫女的態(tài)度倒是很和善，和善的跟安文姝聊他最近才開(kāi)始研究的，高功能反社會(huì )人格這件事，并且表示自己年紀大了，腦子沒(méi)有年輕人靈活。老爺子覺(jué)得這也不是大問(wèn)題，雖然有點(diǎn)極端，但對自己有堅持的人都極端，他當年還極端的反對樸先生上位被關(guān)了兩年試圖越獄呢，這有什么的。

是的，老爺子年輕時(shí)最彪悍的戰績(jì)之一，就是跟當時(shí)握著(zhù)槍桿子的樸先生硬剛，剛的其實(shí)不是誰(shuí)上位當總統的問(wèn)題，而是京城帝國大學(xué)必須要變成漢城（后更名為首爾）大學(xué)或者韓國大學(xué)的問(wèn)題。老爺子帶著(zhù)那幫從戰場(chǎng)上下來(lái)的學(xué)者硬堵了樸先生，要是他不把日本人弄走，他們就另起爐灶去朝鮮，說(shuō)得出做得到！

然后，老爺子被關(guān)，再然后無(wú)數名流聯(lián)名保他，生生保下一條命。這位大佬還在獄中教了一幫學(xué)生出來(lái)，帶著(zhù)這些人牛逼轟轟的回到已經(jīng)更名的漢城大學(xué)被推舉成為校長(cháng)。而且，當年韓國沒(méi)人才，樸先生捏著(zhù)鼻子上門(mén)求教，□□綱領(lǐng)的其中一部分，就是他帶著(zhù)學(xué)生們做的，真·活著(zhù)的傳奇。

安文姝面對這種見(jiàn)慣了天才，自己本身也是天才，還教了一堆天才出來(lái)，門(mén)生故舊遍布這個(gè)國家的頂尖權力者，非常之老實(shí)，堪稱(chēng)小綿羊本羊。老先生問(wèn)什么答什么，一句廢話(huà)沒(méi)有，也不裝樣子，面對這種人沒(méi)有裝的必要。人性有多高尚又有多惡劣，世界奇葩之多，這位都見(jiàn)識過(guò)。真正參與過(guò)戰爭的老人家，見(jiàn)過(guò)的死人比她見(jiàn)過(guò)的活人都多，沒(méi)什么可裝的，都是照實(shí)說(shuō)。

那些實(shí)話(huà)里包括她曾經(jīng)在另一個(gè)世界的韓國推了一位總統上位，也包括安家現在想弄的事情不可能成功，還包括，沒(méi)有盯著(zhù)她的必要，真弄的她覺(jué)得事情不可為，逼的她發(fā)瘋，她搞不好會(huì )拉著(zhù)整個(gè)世界給她陪葬。實(shí)話(huà)就是實(shí)話(huà)，實(shí)話(huà)就是沒(méi)有一點(diǎn)威脅的意思，只是照實(shí)說(shuō)，心平氣和的談雙方最好有點(diǎn)邊界，底線(xiàn)擺在那里，誰(shuí)都別踩線(xiàn)，對大家都好。

祖孫兩的談話(huà)本來(lái)在客廳，等安文姝聊到她用什么方法把樸女士提前推下臺時(shí)，老爺子帶著(zhù)安文姝去了書(shū)房，安文昊退出聊天范圍，在書(shū)房門(mén)口守著(zhù)，然后安文姝繼續說(shuō)。這真不是安文姝在威脅什么，這是最直接的擺脫安家的方法，有系統在安文姝很多事都不能做，所以與其相互試探浪費她的時(shí)間，還不如就攤開(kāi)來(lái)聊