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”她高亢的聲音在幾個(gè)小屁孩的注視下偃旗息鼓,“他喜歡我?怎么可能?”“當然有可能啊,易謙他就是喜歡你,所以你不能和舟舟一塊玩?!?/br>“那群小班的竟然還造謠,說(shuō)你也喜歡舟舟,那小屁孩有什么好的,你怎么可能會(huì )喜歡他?!?/br>霍小小笑了。毛長(cháng)齊了嗎?知道什么是喜歡嗎?還不許她和別的小朋友一塊玩,這些小屁孩的腦袋里一天到晚在想些什么?霍小小沒(méi)把這當回事。幾個(gè)三四歲的小孩,懂什么喜歡不喜歡的?估計也就是覺(jué)得她好玩,想多和她玩玩而已。難怪易謙那小屁孩總是看舟舟不順眼,原來(lái)是“喜歡”她。“小小,你不要和舟舟玩了,舟舟他也喜歡你,但你是易謙的,不能喜歡上別人?!?/br>“……”向琛眼尖,見(jiàn)到醫務(wù)室里朝門(mén)口走來(lái)的老師,“快走快走!老師來(lái)了!”幾小孩一哄而散。回到教室沒(méi)多久,易謙也頂著(zhù)一臉的鼻青臉腫回來(lái)了。小孩還挺要面子,從后門(mén)悄悄進(jìn)來(lái),一進(jìn)來(lái)坐在座位上,拿故事書(shū)遮臉。但顯然,他那幾個(gè)兄弟一點(diǎn)面子都不給他,拿下他遮臉的書(shū),研究他臉上的淤青。“哇,這么青,這么紅,易謙,你疼不疼?”易謙瞪他,悄悄看了眼霍小小,見(jiàn)霍小小正望他這看,一把搶過(guò)陸靖一手里的故事書(shū),遮擋霍小小看過(guò)來(lái)的視線(xiàn)。“不疼!”“還是易謙厲害,我看易謙把那小子按在地上揍?!?/br>“以大欺小你們還好意思炫耀?!被粜⌒∫话褜⒁字t的故事書(shū)搶了過(guò)來(lái),看著(zhù)他,“易謙,還有你們,以后不要總欺負舟舟,他比你們小,你打他是欺負他?!?/br>易謙皺眉朝她大喊:“誰(shuí)讓他總來(lái)找你玩!”霍小小耐心向他解釋?zhuān)八俏遗笥?,為什么不能找我玩,你們也是我朋友,平時(shí)我不就是和你們一塊玩的嗎?”“不行,我和他之間只能選一個(gè)!”易謙梗著(zhù)脖子說(shuō):“你說(shuō),你是和他玩還是和我玩!”“……”小屁孩這么小,就學(xué)會(huì )搞孤立?“那我一定要和他玩呢?”易謙聽(tīng)她這話(huà)明顯是要和舟舟一塊玩,登時(shí)氣得站起來(lái),大喘了幾口氣,生氣地說(shuō):“不許!你如果和他玩,那我以后……那我以后……以后……”“以后”這兩個(gè)字循環(huán)四五次,還是沒(méi)能說(shuō)出下文來(lái)。“以后怎么樣?”“以后……我就不給你帶巧克力了!”霍小小噗嗤一聲笑了。真是小屁孩。“我才不要你的巧克力呢,都是你的巧克力把我變胖了?!?/br>“那我以后……以后……”“我和舟舟玩,你以后就不和我玩了嗎?好吧,”霍小小無(wú)奈道:“那我們從今天開(kāi)始就不要說(shuō)話(huà)了?!?/br>易謙急得差點(diǎn)跳腳,“我不是這個(gè)意思!”“那你是什么意思?”易謙氣呼呼看了她好久,似乎拿霍小小沒(méi)辦法,只得氣呼呼坐下,“我沒(méi)有這么說(shuō)?!?/br>霍小小伸手戳了戳他顴骨的淤青,“疼嗎?”易謙嘶了一聲,故作堅強搖了搖頭。“好吧,本來(lái)還想明天給你帶糖吃的,你不疼就算了?!?/br>“沒(méi)有……我疼!”霍小小笑了,“你以后不要再欺負別的小朋友了,我就和你玩,給你帶糖吃,如果下次我看見(jiàn)你再欺負別的小朋友,我就再也不和你說(shuō)話(huà)了!”易謙倍感挫敗,但一時(shí)間又拿霍小小的話(huà)沒(méi)辦法。他不想霍小小和別的小朋友一塊玩一塊笑,可是霍小小卻喜歡和別人一塊玩,還不允許他不讓別的小朋友和她一塊玩。好煩??!他趴在桌上雙手抓著(zhù)后腦的頭發(fā),不知道該怎么辦才好。“易謙!”易謙悶聲應了一聲,“嗯,我知道了?!?/br>――教室辦公室里。趙老師正翻著(zhù)家長(cháng)的通訊錄。“陳老師,你給你們班舟舟的家長(cháng)打電話(huà)了嗎?”陳老師一拍腦袋,“還沒(méi),忘了,現在就打?!?/br>說(shuō)著(zhù)拿出通訊錄找到舟舟家長(cháng)的電話(huà)后,撥通。想了想,又問(wèn)趙老師,“趙老師,舟舟和易謙打架,到底是因為什么事?我剛回來(lái),就聽(tīng)了一嘴?!?/br>陳老師這么一問(wèn),趙老師突然笑了,“還能因為什么?這倆小孩都喜歡我們班的霍小小,都想和小小一塊玩,課外活動(dòng)課易謙見(jiàn)霍小小和舟舟一塊玩,生氣了,不想讓她和舟舟玩,所以就打了起來(lái)?!?/br>聞言,陳老師也笑了,“小屁孩――喂?請問(wèn)是舟舟的家長(cháng)嗎?我是舟舟的班主任,我姓陳?!?/br>陳老師這邊在打電話(huà),和舟舟的家長(cháng)交代今天舟舟在學(xué)校打架的事,趙老師也找到了易謙家長(cháng)的電話(huà),一個(gè)電話(huà)打了過(guò)去,響了足足七八聲才接通。“喂,您好,請問(wèn)是易謙的家長(cháng)嗎?我是易謙的班主任趙老師,我前兩天和您聯(lián)系過(guò),您還記得嗎?”“……”電話(huà)那頭的易揚眉心微蹙,抬手揮了揮,示意助理先出去。“我有印象,你說(shuō)?!?/br>“是這樣的,易謙今天在幼兒園和另外一個(gè)小朋友打架了,所以我有必要將這件事和您說(shuō)一說(shuō)?!?/br>“打架?為什么?”常年接不到老師幾個(gè)電話(huà)的易揚,最近兩三天接連接到老師的電話(huà),說(shuō)的全是那小子在幼兒園搗蛋的事。趙老師將今天的事仔細和他說(shuō)了,最后笑著(zhù)說(shuō):“易先生,易謙平時(shí)還是很聽(tīng)話(huà)的,但是這一次確實(shí)是他做的不對,主動(dòng)打人,所以,您看今天您有沒(méi)有時(shí)間來(lái)學(xué)校一趟?易謙的事,我想當面和您聊聊?!?/br>易揚沉了口氣,看了眼時(shí)間,“那我下午抽時(shí)間去一趟?!?/br>“那我在幼兒園等您,沒(méi)事我就不打擾您了,再見(jiàn)?!?/br>“再見(jiàn)?!?/br>電話(huà)掛斷后,陳老師那邊的談話(huà)也接近尾聲。“陳老師,你說(shuō)……我要不要和霍小小的爸爸打個(gè)電話(huà)?”“小小和這件事其實(shí)沒(méi)什么關(guān)系……不過(guò)你還是打一個(gè)吧,把這件事說(shuō)一說(shuō)?!?/br>“行?!?/br>趙老師撥通霍隨城的電話(huà),將今天發(fā)生的打架事件言簡(jiǎn)意賅和霍隨城說(shuō)了一遍。電話(huà)那頭的霍隨城聽(tīng)得眉心直皺,語(yǔ)氣頗有些不敢置信,“你說(shuō)……什么?”“霍先生,您別誤會(huì ),小小在這件事里一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,只是倆小朋友因為她打架,所以這件事我覺(jué)得還是有必要和您說(shuō)一聲的比較好?!?/br>“倆小朋友?因為霍小小打架?”霍隨城半晌無(wú)言以對,“誰(shuí)?”“一個(gè)叫舟舟,一個(gè)叫易謙,小小平時(shí)在幼兒園挺招小朋友喜歡的,這倆小孩都喜歡小小,經(jīng)常給小小送巧克力,今天可能是因為小小發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦?!?/br>