她爸說(shuō)過(guò)，爺爺身體不好，需要靜養，自己在家只會(huì )讓爺爺身體越來(lái)越差。

而且經(jīng)過(guò)昨天的事，霍小小覺(jué)得既然重來(lái)一次，以大人的心態(tài)重走一遍人生成長(cháng)的路，也是另外一種收獲，另外一種感悟，沒(méi)什么不好。

“爺爺，我要去幼兒園?！?/br>
霍老先生不解，“之前不是一直不想去的嗎？”

霍隨城恰好下樓。

霍老先生瞪著(zhù)他，“你剛才是不是威脅她了？”

霍隨城一臉茫然看著(zhù)祖孫兩人。

“爺爺，沒(méi)有，我是真的想去幼兒園，你不要擔心我會(huì )被人欺負，以后我會(huì )告訴老師的，而且，還有別的小朋友會(huì )保護我?！被粜⌒⌒ξ卣f(shuō)：“爺爺要在家好好照顧自己，我想爺爺了會(huì )給爺爺打電話(huà)的?！?/br>
她抬手示意自己手腕上的電話(huà)手表。

霍老先生嘆了口氣，摸摸小小的小腦袋，“還是小小心疼爺爺。好吧，那咱們先吃飯，吃完早飯，爺爺送你去幼兒園?！?/br>
霍隨城開(kāi)口，“我送吧?！?/br>
“公司和幼兒園兩個(gè)方向，不順路，你公司事忙，我去送，反正也沒(méi)多遠?！?/br>
霍隨城也不與他爭論太多，“行，那麻煩您了?！?/br>
霍隨城先去了公司，吃過(guò)早飯，霍老先生送霍小小去幼兒園。

路上霍老先生一個(gè)勁的叮囑她，有人欺負她一定得盡快告訴老師，但是也不要像她爸小時(shí)候一樣欺負別人。

說(shuō)起霍隨城小時(shí)候的事，霍小小瞬間來(lái)了精神，興致勃勃地問(wèn)：“爺爺，爸爸是什么時(shí)候去幼兒園的？他小時(shí)候在幼兒園欺負別人嗎？”

“你爸爸小的時(shí)候爺爺忙，所以比你大不了幾個(gè)月就送去了幼兒園，嚯！好家伙，你爸可比你調皮多了，第一天就揍得幼兒園的小朋友哭哭啼啼的?！?/br>
“那老師請家長(cháng)了嗎？”

“當然請了，我當時(shí)去的時(shí)候，你爸爸灰頭土臉的，身上衣服都破了，不過(guò)那幾個(gè)被揍的小孩看起來(lái)更狼狽?！?/br>
“那爸爸為什么打架，別的小朋友欺負他嗎？”

霍老先生沉默，半晌才嘆了口氣，“我也不記得了。小小，爺爺問(wèn)你件事，你……想mama嗎？”

霍小小一怔。

這么多年mama這個(gè)詞在霍老先生和霍隨城嘴里都是禁語(yǔ)，今天怎么突然提起mama了？

mama這個(gè)詞到現在為止，她還真沒(méi)怎么想過(guò)。

她對mama所有的印象都止步于剛出生時(shí)，那只小心翼翼像羽毛一樣撫摸在她手背上的手。

爺爺憐愛(ài)地摸摸霍小小的臉頰，“不說(shuō)話(huà)就是想了？”

霍小小悶悶地說(shuō)：“不知道，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，所以不想她?！?/br>
其實(shí)她媽這個(gè)角色在夢(mèng)里一直沒(méi)有出現過(guò)。

畢竟在夢(mèng)里，她也就活到三四歲而已，直到死亡，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)生她的人。

沒(méi)有出現過(guò)的人，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人，霍小小現在實(shí)在沒(méi)有多少真情實(shí)感去懷念。

“那你想要mama嗎？”

霍小小認真想了想。

如果她活到了三四歲后，她想見(jiàn)見(jiàn)生她的mama，但也僅僅只限于想見(jiàn)見(jiàn)而已。

她爸又不喜歡她媽?zhuān)拗?zhù)喊著(zhù)要求兩人在一起家庭圓滿(mǎn)，那也太智障了。

沒(méi)有mama她現在也過(guò)得很好。

“爺爺你知道嗎？我幼兒園的老師是徐老師，就是之前在家的那個(gè)徐老師?！?/br>
霍老先生耐心聽(tīng)她講，“然后呢？”

“我知道徐老師想當我mama，但是我不希望徐老師當我mama。如果爸爸有喜歡的人，我可以的，但是，不能是徐老師那種……”霍小小頓住了，一時(shí)間不知道該怎么形容，“反正……反正就是不能是徐老師那種！”

有后媽就有后爸，她可不想她爸找個(gè)心機深的女人回家，然后再給她生個(gè)弟弟meimei排擠她。

回想起夢(mèng)里她爸的那些個(gè)女人，就沒(méi)一個(gè)是省油的燈，手段一個(gè)比一個(gè)厲害。

這么想想，霍小小還真覺(jué)得自己未來(lái)威脅重重，一個(gè)不小心，就沒(méi)有好日子過(guò)了。

現在她就希望她爸在外面能保持理智，別輕易就被女人勾了魂去。

霍老先生聽(tīng)聞笑了，“你這小家伙，誰(shuí)教你的這些？”

“我聽(tīng)別人說(shuō)的，爸爸以后，有了mama就不會(huì )要我了?！?/br>
“怎么可能，他敢不要你爺爺就把他趕出去！”

霍老先生心里也清楚，霍隨城如今也才三十出頭，這樣年輕的年紀未來(lái)有無(wú)限種可能，如果哪天真找了位伴侶，也是情理之中。

“那爸爸喜歡什么樣的mama呢？”

這還真把霍老先生給問(wèn)住了。

這么多年來(lái)，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)霍隨城和什么樣類(lèi)型的女人接近。當初徐曼茵來(lái)到霍公館，他曾經(jīng)還一度以為這就是霍隨城喜歡的類(lèi)型。

“這個(gè)，爺爺也不知道……爺爺答應小小，如果哪天你爸想給你找個(gè)mama，必須得經(jīng)過(guò)小小的同意，否則爺爺也饒不了他！”

“爺爺最好了！”

十分鐘后，車(chē)停在幼兒園門(mén)口。

霍老先生親自送霍小小進(jìn)幼兒園。

他拄著(zhù)手杖站在幼兒園門(mén)口看著(zhù)老師牽著(zhù)霍小小的背影，鼻尖酸澀，蒼老渾濁的眼眸逐漸模糊。

如果當年不那么忙于公司的事，也不至于一次都沒(méi)見(jiàn)過(guò)霍隨城進(jìn)幼兒園的樣子。

第31章

第三十一章

“霍小小,快過(guò)來(lái)，我給你占座了！”

剛踏進(jìn)教室，霍小小就看到舟舟雙手叉腰擋在積木搭建區叫她,身邊兩小孩站在兩側護著(zhù),不許別的小朋友靠近。

霍小小慢悠悠走過(guò)去，舟舟連忙讓了個(gè)位置給她,“這是我特地給你占的?！?/br>
霍小小還沒(méi)說(shuō)話(huà),一邊的生活老師看著(zhù)舟舟,說(shuō)：“舟舟,老師有沒(méi)有說(shuō)過(guò)不許欺負小朋友？”

舟舟反駁,“我沒(méi)有欺負別的小朋友?！?/br>
“沒(méi)有嗎？那為什么要霸占這里？如果有其他小朋友也想過(guò)來(lái)和你們一塊玩積木呢？”

舟舟噘著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。

“老師有沒(méi)有說(shuō)過(guò),教室的東西大家都可以一塊玩,不允許霸占?！?/br>
舟舟不怎么樂(lè )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“舟舟能和小小成為好朋友老師很開(kāi)心，但是舟舟也要試著(zhù)和別的小朋友一塊玩，我們要懂得分享,知道嗎？”

“知道了?！?/br>
老師微笑拍拍舟舟頭頂，看了眼霍小小,說(shuō)：“那你們繼續玩吧?！?/br>
舟舟立刻興奮拉著(zhù)霍小小坐下,搭積木。

霍小小也不知道是不是自己眼花,坐下的瞬間,在窗戶(hù)那她似乎看到了一個(gè)毛乎乎的小腦袋一晃而過(guò)。

好像是昨天替她出頭的陸靖一。

窗戶(hù)那么高,陸靖一怎么跳上來(lái)的？

懷著(zhù)一絲疑慮，霍小小朝著(zhù)教室門(mén)口走去，將頭悄悄探