，就一個(gè)晚上而已?！睂嬍议L(cháng)發(fā)話(huà)做主了，大家再沒(méi)有異議。

溫之卿眨眨眼一笑，“少師你要先洗個(gè)澡嗎？帶了衣服嗎？”

祁少師兩手空空進(jìn)來(lái)，明顯是什么行李都沒(méi)有。

沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系，溫之卿很愿意貢獻出他的衣服來(lái)，男生之間互相換個(gè)衣服穿也是常有的事。

宿舍的人謙讓著(zhù)祁少師，平時(shí)爭著(zhù)搶著(zhù)要第一個(gè)洗澡，今天氣氛分外和諧融洽。

溫之卿最后一個(gè)洗漱完，爬上上鋪，在祁少師身邊躺下。

他們一個(gè)寢室住了十二個(gè)人，打呼嚕的有，磨牙的也有，熬夜點(diǎn)燈學(xué)習的更不少，這些祁少師不能忍受的事，今天都經(jīng)歷了一遍，還不覺(jué)得難受。

溫之卿就在他身邊，靜靜閉著(zhù)眼醞釀睡意，溫潤的臉龐上沒(méi)有一點(diǎn)煩躁，

不是司空見(jiàn)慣習慣了這種環(huán)境，而是他這個(gè)人天生性子就這樣溫和，總是讓自己遷就適應別人，而不是嚴以待人，寬以律己。

身邊有這樣的人存在，仿佛旁人也能跟著(zhù)隨遇而安。

“不能熬夜哦，都熄燈睡覺(jué)嘍?！遍T(mén)外班主任敲敲門(mén)提醒。

宿舍里頓時(shí)陷入一片黑暗，很快也完全安靜下來(lái)。

又過(guò)了十幾分鐘的樣子，有巡邏的老師開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，打著(zhù)手電筒檢查人到齊沒(méi)。

燈光慢慢照到對面，很快就要移到溫之卿這張床，“嗯？”

沒(méi)睡著(zhù)的人心都糾了一下，夏天床上東西都簡(jiǎn)單，一個(gè)席子枕頭足夠，一目了然。

溫之卿的還好，席子上還鋪了一層薄被單，拿了個(gè)薄毯出來(lái)蓋，可也很容易發(fā)現床上睡了幾個(gè)人。

柔光下，溫之卿又長(cháng)又翹的睫毛顫了顫，當即裝作不經(jīng)意似的翻了個(gè)身，攤開(kāi)長(cháng)手長(cháng)腳，連帶著(zhù)毯子把自己蓋在祁少師身上。

祁少師身上一沉，頓時(shí)無(wú)法呼吸，不是被壓的，溫之卿的重量他還不至于無(wú)法承受。

可是溫之卿的臉就貼在他脖子上，溫熱的呼吸不斷噴入他胸口，熏得他心臟guntangguntang的，差點(diǎn)停止了跳動(dòng)。

與之相反的是，身體某一處卻分外的激動(dòng)，叫囂著(zhù)要侵占身邊的人。

宿舍里重新陷入黑暗時(shí)，溫之卿翻身躺回原來(lái)的位置，臉頰染上了紅暈。

剛剛好像有東西硌得慌，就頂在他大腿部位，他也不小了，前些日子剛過(guò)十八歲生日，哪有不懂的道理，只是這種情況下，還是裝作不知情的為好吧。

翌日早上六點(diǎn)多，一中的校園廣播簡(jiǎn)直震耳欲聾，催命似的叫人起床。

祁少師臉埋在溫之卿的枕頭里，聽(tīng)到溫之卿輕聲跟他說(shuō)要去跑cao上早自習，回來(lái)給他帶早餐，不太耐煩地應了一聲，知道了。

有起床氣的人惹不起，他這還算是溫柔的語(yǔ)氣。

七點(diǎn)多溫之卿回來(lái)了一趟，見(jiàn)他還沒(méi)起床，把早餐放在桌上用開(kāi)水熱著(zhù)，叮囑他早點(diǎn)起來(lái)吃，匆匆忙忙又趕去上課了。

溫之卿一走，祁少師總算清醒了，下床收回昨晚洗好的衣服，脫下身上溫之卿的衣服卻遲遲沒(méi)有換回來(lái)。

好久過(guò)后低頭，捧著(zhù)衣服湊近鼻尖，早沒(méi)有溫之卿的氣息了，他這副癡漢的樣子算什么呢，可笑至極。

上午第二節課過(guò)后，溫之卿突然跑回來(lái)，問(wèn)祁少師愿不愿意跟他去上課。

“老師知道了你，還說(shuō)把人藏在寢室算怎么回事，又不是金屋藏嬌，既然是集英中學(xué)的學(xué)生遠道而來(lái)，就當是過(guò)來(lái)交流學(xué)習的也不要緊?！?/br>
知道祁少師不喜歡高調人多，溫之卿煞費苦心想理由，“你難得過(guò)來(lái)一趟，我肯定要好好招待你才是，我們下午就放假了，你就當陪我上一天課，下午我帶你回家，好不好？”

祁少師矜持地點(diǎn)了點(diǎn)頭，溫之卿語(yǔ)氣太諂媚，搞得他像個(gè)專(zhuān)制的皇上在恩準妃子似的。

祁皇帝，溫皇妃，霸道皇上和嬌軟娘娘，還挺合適的，祁少師逗樂(lè )了自己。

陪溫之卿上課真是祁少師做過(guò)的最錯誤的決定。

所有人任課老師都愛(ài)點(diǎn)他旁邊的溫之卿回答問(wèn)題，連帶把他也帶成了答題小能手，他在集英中學(xué)上了幾年課都沒(méi)這么累過(guò)。

一會(huì )要上黑板演示解題步驟，一會(huì )要讀一遍英語(yǔ)課文，一遍不夠，他們口音超重的英語(yǔ)老師還要他再來(lái)兩遍。

下午放假前最后一節課，更是把他扎了個(gè)透心涼，簡(jiǎn)直累覺(jué)不愛(ài)，他來(lái)這一趟的意義在哪？

溫之卿的語(yǔ)文老師要給他們講作文，講完審題立意模板，開(kāi)始念范文。

首選當然又是溫之卿的。

主題是理想與現實(shí)，生活不僅是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方。

別人的理想都是未來(lái)要成為什么樣的人，為世界做出什么貢獻，溫之卿的理想是娶一個(gè)溫柔貼心的妻子，建造一個(gè)溫暖的家。

重心是在家，溫之卿把他心目中理想的家描繪得很美好，令人不禁心生向往，可再美好，也掩蓋不了他暢想的另一半是女人的事實(shí)。

哪怕他將妻子換成愛(ài)人也好，祁少師還有點(diǎn)可能。

“我的家里應該還有一個(gè)妻子，她不需要多么美麗、聰明、賢惠，我只希望她的壽命和我一樣長(cháng)，能陪我走完人生這長(cháng)長(cháng)的路?！?/br>
“她給我一個(gè)家，陪我白頭到老，我愿敬她愛(ài)她，用一輩子呵護她。父親和母親的角色對一個(gè)家庭而言，是缺一不可的存在?！?/br>
“這就是溫之卿同學(xué)的作文，一篇很優(yōu)美的散文，不過(guò)更適合投放在雜志上，作為考場(chǎng)作文還缺少了點(diǎn)宏大的立意。但是，安安，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我要是有女兒一定要讓你當我女婿！”

迅速有鬼才同學(xué)接話(huà)，“老師有兒子也不要緊吶，可以把安安娶回家當兒婿！”

“只有女婿和兒媳婦之說(shuō)，哪里來(lái)的兒婿，這樣是誰(shuí)嫁誰(shuí)，誰(shuí)娶誰(shuí)了？”

班上頓時(shí)哄笑成一團，笑鬧過(guò)后，語(yǔ)文老師叫祁少師談?wù)勊娜松硐搿?/br>
“我沒(méi)有?！睕](méi)有任何狗屁理想。

祁少師發(fā)誓，他未來(lái)的目標就是要讓溫之卿的理想破滅，只要他對溫之卿狠的下心。

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寫(xiě)文寫(xiě)得我好喪啊，誰(shuí)來(lái)滋醒我(=￣?ρ￣=)?..zzZZ

我要振奮，我要鼓氣，你清醒一點(diǎn)！不要做咸魚(yú)啦?。嗥鹨骂I(lǐng)子瘋狂搖身體）

第29章回憶殺.秉燭夜談

“你做飯？”

“那你洗碗嗎？”溫之卿邊走邊回身沖祁少師眨眨眼，調皮的意味從笑容里躍出。

他手里端了一盆新鮮的蠶豆,剛和祁少師一起從田里摘回來(lái)的。

在院子里的木蘭花樹(shù)下坐下,祁少師應了一聲,“可以啊?！倍⒅?zhù)離開(kāi)進(jìn)屋的溫之卿,目光意味深長(cháng)。

一個(gè)做飯,一個(gè)洗碗,就像夫妻一樣分工合作,也不賴(lài)的樣子。

家里很安靜,