溫之卿但笑不語(yǔ)。

上課鈴聲響起，溫之卿走出廁所，孔導演笑瞇瞇地讓他在校園里逛幾圈，算是他們額外給他的休息放松時(shí)間。

溫之卿領(lǐng)了他的好意，隨便走了走，就走到教學(xué)樓側面的大樓梯處。

祁少師正式認識他是在那個(gè)排行榜前，他知道祁少師卻要更早。

那是幾天后上的一節體育課，大熱天里，他和一群跑步跑得大汗淋漓的同學(xué)一起回教學(xué)樓。

當時(shí)，優(yōu)美的校園歌曲正播放著(zhù)，他從左邊的大樓梯上，祁少師從右邊下，他一眼就注意到了祁少師。

祁少師這樣的人，也確實(shí)有在熙熙人群里發(fā)光的資本。

他的氣質(zhì)和修養是日積月累形成的，不僅要有足夠富裕清貴的家世灌溉，本身也有出眾的底子錦上添花。

溫之卿經(jīng)常聽(tīng)長(cháng)輩稱(chēng)贊他姿態(tài)、儀容樣樣都好，那天一見(jiàn)祁少師，他才知什么是人外有人。

他溫之卿也不過(guò)是柵欄里的家禽，怎么比得上面前這個(gè)人氣質(zhì)出眾，竟如鶴立雞群一般令他們這些旁人相形見(jiàn)絀。

“那是誰(shuí)？”他停下問(wèn)身邊的同學(xué)。

有人自豪地說(shuō)：“祁少師，我們集英中學(xué)的少帥！”

有人語(yǔ)氣酸酸，“不就是你的同學(xué)嗎，和你一個(gè)班的?！?/br>
“祁……祁少師嗎……”

祁少師已經(jīng)下了樓梯，似乎聽(tīng)到有人叫他的名字，微微偏頭，一時(shí)與樓梯上的他目光相對，但那時(shí)，祁少師眼里并沒(méi)有一個(gè)完整清晰的他。

溫之卿從大樓梯上二樓，快走到高一八班的教室，不禁又停下看了幾眼樓梯邊的藍花楹。

這棵藍花楹高及二樓，正是盛夏花開(kāi)的時(shí)節，輕盈爛漫，唯美夢(mèng)幻。

溫之卿質(zhì)問(wèn)自己：

藍花楹下，擦肩而過(guò)，回首相望，驚艷于心，久不能忘懷。

那一眼的初見(jiàn)，是誰(shuí)撥亂了誰(shuí)的心弦？

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第7章志不同道卻合

集英中學(xué)上午有五節課，第三節是小組學(xué)習討論課，主要是興趣特長(cháng)相同的學(xué)生湊到一起分享心得收貨，換一個(gè)說(shuō)法就是聊天。

祁少師和前兩排的陸九陽(yáng)陳容幾人名義上是同一組，平時(shí)上課卻不會(huì )湊到一起，他和他們很有一種志不同道卻合的意思。

上課鈴已經(jīng)響了很久，班上吵吵鬧鬧的躁人，祁少師前排還是空蕩蕩的，剛才陸九陽(yáng)幾人拉著(zhù)溫之卿出去后就沒(méi)回來(lái)。

祁少師盯著(zhù)旁邊他曾經(jīng)的位置若有所思，手里翻著(zhù)一本外文書(shū)，就剩下最后幾頁(yè)總看不進(jìn)去，眼神忍不住往旁邊瞟。

他也算愛(ài)書(shū)的人，見(jiàn)獵心喜，絕不是擔心一個(gè)才見(jiàn)過(guò)兩面的人。

所以他注意的是溫之卿桌面上的一本書(shū)——。

說(shuō)古論今三劍樓，談文解藝三俠客。

這本書(shū)是六十多年前，香港的三位青年編輯查良鏞、陳文統、陳凡共同開(kāi)設專(zhuān)欄，三人合寫(xiě)，每人每日一篇寫(xiě)成的隨筆結集精選。

后來(lái)他們被人稱(chēng)為“文壇三劍客”，金庸，梁羽生和百劍堂主。

這本書(shū)據祁少師了解到的，在內地只出過(guò)上海學(xué)林出版社1997年的版本，因此這一版頗具收藏價(jià)值。

溫之卿桌面上的就是這一版本，就放在一疊課本最上面，非常矚目。

除了抽屜里的，桌面上屬于祁少師的東西已經(jīng)移到他這邊。

溫之卿的東西放得很整齊，課本文具一絲不茍按大小厚度堆放，就那一本擺得歪歪斜斜，幾乎一半的位置懸空。

灌進(jìn)教室里的夏風(fēng)一吹，書(shū)頁(yè)嘩啦啦作響，那本書(shū)搖搖欲墜。

溫之卿在上課后二十分鐘左右才回教室，如他所料，祁少師果然在翻看他特意擺出來(lái)的書(shū)。

他這次來(lái)江城，什么教科書(shū)都沒(méi)帶，就帶了幾本祁少師會(huì )感興趣的課外書(shū)。

這些課外書(shū)都是他父親溫文良以前收藏的，受他影響，溫之卿從小看的書(shū)就很雜，稱(chēng)得上是涉獵廣泛。

“你喜歡嗎？”溫之卿站在課桌邊輕輕問(wèn)。

祁少師翻書(shū)的手頓了一下，忍不住伸手摸后脖頸。

這是他不好意思的反應。

“你這本書(shū)被風(fēng)吹落地了?！逼钌賻熀仙蠒?shū)還給溫之卿。

溫之卿不接，“你喜歡就好，我很高興能和人分享這本書(shū)，嗯……我是說(shuō)，我身邊的人都不愛(ài)看這種書(shū)，難得看到有人和我一樣感興趣?！?/br>
溫之卿面相和善，說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣也真誠，這樣的人很容易就能使人信服，輕易取得別人的好感。

“你……喜歡這種？”

溫之卿一副乖寶寶的模樣，日?？吹牟皇菓撌亲魑臅?shū)，經(jīng)典名著(zhù)和三年高考五年模擬這種嗎？

溫之卿似乎洞悉了他的想法，眼里流露幾分無(wú)奈，話(huà)說(shuō)以前祁少師也經(jīng)常嘲笑他一副文質(zhì)彬彬的樣子，卻喜歡看任俠縱橫的武俠。

“這本書(shū)很好不是嗎？里面的文章內容涉及范圍很廣，有的閑談文史掌故、名人軼事，也有的評論琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞聯(lián)謎，還有的討論神話(huà)武俠、影劇歌舞……真的是，古今中外，無(wú)所不談?？催@本書(shū)能擴展我們的視野，我也從中學(xué)到了很多?！?/br>
祁少師心里一笑，果然這才是乖寶寶的標準答案，跟答語(yǔ)文理解一樣。

祁少師以前閑來(lái)無(wú)事看過(guò)這本書(shū)，怎么說(shuō)呢，

這書(shū)充分展現了三位大師的淵博素養，七十多篇文章都自成格局，隨處可見(jiàn)大師信手拈來(lái)的自信。

可半言半白也夠無(wú)聊的，不是他們這個(gè)年紀大部分男生會(huì )喜歡看的書(shū)。

“沒(méi)有拘束的漫談，或許越是輕松可喜?！?/br>
這是書(shū)里第一篇隨筆的引話(huà)，“洞明如犀燃燭照，荒誕如談狐說(shuō)鬼?！?/br>
“嗯，世界之大，沙粒之微，均可信筆寫(xiě)來(lái)。因為內容不限，形式不拘，就像故友相對，可以恣意說(shuō)笑……”

兩個(gè)剛認識不久的人，竟然真的像相交已久的朋友一樣聊了起來(lái)，從一本隨筆說(shuō)到各種雜文和武俠。

教室里其他同學(xué)都在聊流行歌曲和當紅明星的八卦，就這角落里的兩人在正兒八經(jīng)進(jìn)行小組討論學(xué)習。

“我這次還帶了兩本，都是我父親收藏的快要絕版的書(shū)，明天帶給你可好？”

祁少師看著(zhù)他愣了片刻，轉頭面向窗外又摸后頸，“不，不用?！彼依锸裁磿?shū)買(mǎi)不到。

“少帥，看你一直在看那本外文書(shū)，看完了嗎？可以借我看看嗎？”溫之卿話(huà)鋒一轉，開(kāi)始賣(mài)慘，“我的英語(yǔ)真的很差?！?/br>
“哦?！?/br>
“我的英語(yǔ)水平只能應付考