聲氣，“竟又讓他打探到了，我們還是算不過(guò)他！”

周華知道了實(shí)情，自然更有恃無(wú)恐，并不怕楊瑾和自己找單位告發(fā)——他之所以還透露了魏家的一些信息，其實(shí)也是在提醒，魏大爺和魏大娘住在單位的房子里，還會(huì )有求于他，不可能幫自家的忙，承認事實(shí)。

“這人整天琢磨這些旁門(mén)左道，我們算不過(guò)也是正常?！?/br>
楊瑾搖搖頭。

“表面看他算無(wú)遺策，其實(shí)又有什么用？”

“是呀，似乎每一次都是他贏(yíng)了，但其實(shí)我們最終還是收回了全部的家產(chǎn)和房子，而他還不是什么也沒(méi)得到？”

“人間正道是滄桑，我們各自努力，真正做一些有用的事，總勝過(guò)與他計較?！?/br>
楊瑾在讀書(shū)的同時(shí)一直跟著(zhù)老師做課題，如今已經(jīng)頗有些令人矚目的成績(jì)了；而自己雖然沒(méi)能上大學(xué)，但從開(kāi)裁縫鋪子到開(kāi)服裝店，收入不低，家里的日子過(guò)得很是不錯。

比起周華靠著(zhù)章麗雯的父親當上了后勤處的處長(cháng)，他們覺(jué)得自己更有成就感。

夫妻倆這樣想著(zhù)，很快就心平氣和了。

況且魏家走了后，整個(gè)大宅院全部收歸自家所有，那感覺(jué)真是好極了。

魯盼兒與楊瑾清除了院子里所有雜物；將倒座的房子打掃后充做儲藏間；公用廚房重新改造；還把整個(gè)宅院的大門(mén)和后門(mén)都換成了新的……

總之，一切都不必再顧慮別人，完全由自己的心愿。

應梓恒和梓嫣兩位小朋友的要求，他們在前院又開(kāi)了兩塊菜地。

青菜蝦丸湯早就吃過(guò)了，很快，菜地里長(cháng)出更多的青菜，一家人怎么吃也吃不完。

紫藤也長(cháng)了起來(lái)，第一年移植沒(méi)有開(kāi)花，但到了夏天木架已經(jīng)爬滿(mǎn)了藤蔓和葉子，周末的時(shí)候，楊瑾帶著(zhù)兩個(gè)孩子坐在蔭涼處看書(shū)。

魯盼兒端了一盤(pán)切好的水果過(guò)來(lái)，見(jiàn)兒子正一板一眼地給meimei讀連環(huán)畫(huà)冊便笑了，“梓怔今年就要上學(xué)了呢?！?/br>
第211章學(xué)校真好

七月里躍進(jìn)畢業(yè)了,順理成章地進(jìn)入空軍飛行大隊。

接著(zhù)就是梓恒上小學(xué)。

與上幼兒園不同,在北京小學(xué)是要當地戶(hù)口的。

這兩年北京人口增加,入學(xué)的學(xué)生人數也水漲船高，學(xué)校的壓力大了，就更不愿意接收外地戶(hù)口的學(xué)生了。

去年蔡穎的女兒小豆就被家附近的小學(xué)拒絕了,后來(lái)在蔡大哥的努力下才上了毛巾廠(chǎng)的子弟小學(xué)。

魯盼兒和楊瑾早打聽(tīng)了情況，決定送孩子上燕京大學(xué)的附屬小學(xué)。

楊瑾雖然還沒(méi)有畢業(yè),但作為高考后第一批研究生,在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,他已經(jīng)參加本科生的教學(xué)工作。

歷史系便為他開(kāi)了介紹信，這樣梓恒得到了教職員工子女的待遇。

魯盼兒與楊瑾將兒子送進(jìn)學(xué)校，長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,“平常過(guò)日子,戶(hù)口不在北京不覺(jué)得有太多不方便，但到了關(guān)鍵時(shí)候，還真是麻煩?！?/br>
“不到兩年我就畢業(yè)了,就會(huì )真正留校工作,”楊瑾安慰妻子，“那時(shí)梓嫣上學(xué)應該是順理成章的?！?/br>
“可是,將來(lái)還有升學(xué)的問(wèn)題?！?/br>
就算在北京上了學(xué)，沒(méi)有戶(hù)口還是不能參加北京的高考。

“我會(huì )想辦法,孩子們讀書(shū)絕不能耽誤?！?/br>
魯盼兒知道楊瑾最重視兒女的教育,反而又安慰他,“如果戶(hù)口調不過(guò)來(lái),過(guò)幾年我帶著(zhù)兩個(gè)孩子回老家讀書(shū)也沒(méi)什么，不過(guò)幾年時(shí)間而已?！?/br>
“要是那樣的話(huà)，我也跟你回老家工作?！?/br>
“那怎么行？

回老家哪里有燕京大學(xué)這樣好的學(xué)術(shù)環(huán)境？”

魯盼兒十分反對，“你一定要留在中國最好的學(xué)校里?！?/br>
“車(chē)到山前必有路，現在想這些太早了?！?/br>
楊瑾笑著(zhù)拍拍魯盼兒，“你去店里吧，晚上只接梓嫣就行了，我接了梓恒回家?！?/br>
梓恒的學(xué)校正在燕京大學(xué)的院里，他們父子倒是順路，魯盼兒一笑，“今天是梓恒第一天上學(xué)，我一定要來(lái)接他的，以后再交給你?！?/br>
“也好，今天我們一起接兒子，一起回家?！?/br>
這天下午，魯盼兒特別早些出來(lái)，先去幼兒園里接了小女兒，又騎著(zhù)車(chē)帶她去附屬小學(xué)。

娘倆兒在校門(mén)口遇到楊瑾，梓嫣便撲到爸爸懷里，“我也想跟哥哥一起上學(xué)！”

“可是你還小，要六歲才能上學(xué)呢?！?/br>
楊瑾捏捏女兒的小鼻子，“你現在幾歲？”

“四歲?！?/br>
“還有幾年長(cháng)到六歲？”

梓嫣便伸出十根白白嫩嫩的手指頭，一個(gè)個(gè)地數了起來(lái)，“兩年！”

“我們梓嫣可真聰明！

再過(guò)兩年就能跟著(zhù)哥哥一起來(lái)上學(xué)了！”

一家三口說(shuō)著(zhù)話(huà)，學(xué)校放學(xué)了，一隊隊的小學(xué)生走了出來(lái)，魯盼兒就拉著(zhù)小女兒，“我們一起找哥哥?！?/br>
可學(xué)生們都走了，梓恒還是沒(méi)有出來(lái)。

楊瑾和魯盼兒都著(zhù)急了，“這孩子遇到什么事了？

我們趕緊進(jìn)學(xué)校里找老師問(wèn)一問(wèn)吧?！?/br>
正說(shuō)著(zhù)，一位老師出來(lái)，“你們是楊梓恒的父母吧？

劉校長(cháng)請你們過(guò)去?！?/br>
魯盼兒認出正是梓恒的班主任，上前笑著(zhù)答應，又擔心地問(wèn)：

“梓恒怎么了？

他是不是犯了錯誤？”

一般只有孩子犯了錯誤，老師才會(huì )將學(xué)生留下來(lái)，這一次居然校長(cháng)也知道了，是不是很?chē)乐兀?/br>
雖然對自家的孩子很有信心，但到了這時(shí)當媽的不由忐忑起來(lái)，轉頭去看楊瑾，他的嘴角繃著(zhù)，顯然也很緊張。

“不是的，楊梓恒是非常聰明懂事的孩子?！?/br>
老師就笑了，“劉校長(cháng)找你們，是想商量跳級的事?！?/br>
“我就想梓恒應該不會(huì )闖禍的?！?/br>
魯盼兒放下心來(lái)，卻又疑惑，“跳極？

他才上學(xué)，會(huì )不會(huì )太早了？”

“是有些早，所以才要與家長(cháng)商量商量?！?/br>
班主任說(shuō)著(zhù)將他們帶到了校長(cháng)室。

劉校長(cháng)是一位中年知識女性，還在為孩子辦理入學(xué)時(shí)，她并不是很情愿接收梓恒，只是因為恢復高考后前兩批大學(xué)生情況特殊，又有學(xué)校的介紹信，才勉強同意的。

此時(shí)她正坐在辦公桌前笑盈盈地與梓恒說(shuō)話(huà)，“二進(jìn)制？

你怎么能知道呢？”

梓恒坐在劉校長(cháng)辦公桌一旁，兩只腳還夠不到地面，可卻有模有樣地侃侃而談，“我小舅舅在大學(xué)學(xué)習計算機科學(xué)，他教我的二進(jìn)制——二進(jìn)制與十進(jìn)制不一樣，0、1，然后進(jìn)位……”

“梓恒可真聰明?！?/br>
校長(cháng)抬頭見(jiàn)他們，又熱情地招呼，“你們家的楊梓恒教得很好，他現在掌握的知識已經(jīng)達到二三年級的水平，甚至有一部分更高一些?！?/br>
魯盼兒笑了