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這時(shí)楊瑾走了進(jìn)來(lái),笑著(zhù)打招呼,“正吃飯呢?!彼烙嬛?zhù)魯家已經(jīng)吃過(guò)了飯才過(guò)來(lái)的,不想還是早了。“插完秧又去看了看水渠,回來(lái)就晚了點(diǎn)兒,”魯滿(mǎn)堂說(shuō)著(zhù)便熱情地招手,“楊老師,一起吃點(diǎn)兒!盼兒包的薺菜餡蒸餃味兒還不錯!”“我在知青點(diǎn)兒吃過(guò)晚飯了?!睏铊獢[擺手,“你們先吃,我等一會(huì )兒?!?/br>王巧針和盼兒娘倆兒才不聽(tīng)他的反對,早起身拿碗筷,裝了一碗餃子和一碗稻米粥放在桌上,“楊老師也一起吃點(diǎn)兒吧?!?/br>農家日子都不富裕,但是來(lái)了客人卻都特別熱情,趕上了飯時(shí)一定要讓飯的,楊瑾本不想吃,可那薺菜雞蛋餡蒸餃的香氣一直往他的鼻子里鉆,且他亦知道魯家不比別人家,糧食充足,便笑著(zhù)接過(guò)筷子吃了兩個(gè)薺菜餡餃子,“味道可真好,我們知青點(diǎn)也包過(guò)幾次,就是差多了?!?/br>“你們能包出餃子就已經(jīng)不易了,哪像我們家盼兒四五歲上就會(huì )做飯了呢,”王巧針就笑,“楊老師再吃幾個(gè)!”楊瑾說(shuō)什么也不肯再吃了,堅決地搖著(zhù)頭,“我已經(jīng)吃撐了?!濒敿胰兆与m然比別人家好,但也不過(guò)好上一點(diǎn)點(diǎn)兒而已,這薺菜雞蛋餡的餃子總歸是少見(jiàn)的東西,未必能包太多,自己不好多吃的。一時(shí)魯家吃好了飯,盼兒端了碗去廚房洗,王巧針抹了桌子,沏了茶送來(lái),“這是老魯前些天去縣里開(kāi)會(huì )帶回來(lái)的茶,楊老師嘗嘗?!?/br>茶在農家也是稀罕物兒,給自己沏茶是看重自己,楊瑾都懂得,卻也不說(shuō)感謝的話(huà),那樣在農家會(huì )顯得生分,笑著(zhù)喝了一口,贊一聲,“真是好茶!”才是正確的方法,他便也這樣做了,然后拿出一包煙打開(kāi)抽出一支遞過(guò)去,“魯副書(shū)記吸支煙?!?/br>魯滿(mǎn)堂天剛亮早出家門(mén),帶頭插了一天的秧,傍晚又去檢查了水渠回來(lái),這會(huì )兒吃飽了又喝了一大碗茶,再點(diǎn)了一根煙,覺(jué)得一身的疲憊都散去了,靠著(zhù)墻笑問(wèn):“楊老師,盼兒說(shuō)你找我,什么事?”“是這樣的,我聽(tīng)魯盼兒說(shuō)初中畢業(yè)就不讀高中了?”“原來(lái)是這事兒啊,”魯滿(mǎn)堂就點(diǎn)點(diǎn)頭,“當初盼兒高小畢業(yè)時(shí),我就不想讓她讀了,還是楊老師說(shuō)她學(xué)習有靈性,才讓她繼續上了初中——這孩子學(xué)習不錯,年年在公社初中都考第一,文化已經(jīng)足夠用了?!?/br>“楊老師也知道我們家,”王巧針也說(shuō):“盼兒讀初中畢竟就在公社,每天晚上都能回來(lái)做飯、喂豬喂雞——若是上高中,就要到縣里住宿,挖水渠時(shí)老魯不必說(shuō)了,要沒(méi)白沒(méi)黑地盯著(zhù),我也要在工地住上幾個(gè)月,豐收和豐美怎么辦?家里的雞、豬怎么辦?”楊瑾想起父親給自己講的故事,楊家就是再沒(méi)落也要竭盡全力培養子弟,不管是男孩還是女孩,都要讀書(shū)明理,但是農家顯然是不懂得這些道理的,而且魯家的確有難處。魯副書(shū)記是個(gè)特別勤勞肯干的的人,他帶著(zhù)幾十戶(hù)人家,硬是用鋤頭、鐵鍬修了一條水渠,將村旁的洼地改造成水田,把每年都要吃返銷(xiāo)糧的紅旗九隊變成了公社里工分最高的生產(chǎn)隊,成了縣里農業(yè)學(xué)大寨的一面旗幟。如今他成了公社的副書(shū)記,主抓農業(yè)生產(chǎn),目光早就不再局限于紅旗九隊一個(gè)生產(chǎn)隊,而是要為整個(gè)公社修水渠,改造良田。婦女隊長(cháng)王巧針?lè )虺獘D隨,與男子一樣下田種地不算,每年農閑時(shí)挖渠也與男人一樣吃住都在工地。因此魯盼兒小小的年紀就得負擔起照顧弟弟meimei的責任了。也不只魯家如此,整個(gè)紅旗九隊,甚至公社差不多家家都這樣,女孩子讀到初中的已經(jīng)不容易了,到了高中就更是鳳毛麟角。“魯副書(shū)記,婦女隊長(cháng),你們可不能重男輕女呀!”楊瑾開(kāi)著(zhù)玩笑說(shuō)。魯滿(mǎn)堂不服氣,“我們要是重男輕女,能讓盼兒上初中嗎?”“盼兒能寫(xiě)會(huì )算,在隊里已經(jīng)是文化最高的姑娘了,再讀高中也沒(méi)用,遲早也要回村里種地,現在回來(lái)還能多掙兩年工分呢?!蓖跚舍樣盅a充,“躍進(jìn)還小,回家也不能參加勞動(dòng),才讓他繼續上學(xué)的?!?/br>魯副書(shū)記和王巧針早習慣性地按尋常農家人的思路安排女兒和兒子,為了照顧弟弟,魯盼兒晚一年上學(xué),并且,在求學(xué)的路上,她也要把最好的機會(huì )讓給魯躍進(jìn)。這些思想流傳了幾千年,深深地刻在了骨子里,他們甚至并不覺(jué)得。楊瑾特別心疼魯盼兒,她是自己教的第一批學(xué)生,也是最聰明最出色的,不知不覺(jué)中,他將自己的期望都寄托在她的身上。所以,他要為魯盼兒爭取,“誰(shuí)說(shuō)魯盼兒一定要回農村種地的?她成績(jì)非常優(yōu)秀,可以爭取推薦讀大學(xué)呀!”這兩年公社是有了推薦上大學(xué)的名額,挑選政治思想好、身體健康、20歲左右,有一定文化程度的貧下中農子弟進(jìn)大學(xué)讀書(shū),做為魯公社副書(shū)記滿(mǎn)堂當然知道,可是他從來(lái)沒(méi)往自家想過(guò),“推薦上大學(xué)的名額實(shí)在太少了,前年、去年我們紅旗公社都只有一個(gè)?!?/br>倒是王巧針第一次聽(tīng)了這樣的消息,瞪大了眼睛問(wèn):“如果推薦讀了大學(xué),就是國家干部了吧?”楊瑾點(diǎn)頭,“對,大學(xué)畢業(yè)就是國家干部了?!?/br>“老魯,那就讓盼兒也上高中吧,萬(wàn)一能上大學(xué)當國家干部,那可就有了城市戶(hù)口,吃商品糧了!”城里的日子可比農村好多了,魯滿(mǎn)堂不由得動(dòng)了心,自己雖然年紀大,又是公社干部,可好多次的事實(shí)都證明楊老師是對的,但是,“要是那樣就好了。不過(guò)因為名額少,去年好幾個(gè)人都打起來(lái)了,我總不能幫著(zhù)自己家孩子搶吧……”“我知道副書(shū)記不會(huì )為自家謀私利,不過(guò)我們不是搶?zhuān)枪降馗偁?。你們家出身好,魯盼兒還特別優(yōu)秀,名額為什么不能給她呢?”“最近中央領(lǐng)導提議復課,國家恢復了更多的大學(xué),我想過(guò)兩年推薦上大學(xué)的機會(huì )還會(huì )更多一些?!?/br>“另外,高中畢業(yè)后不只能推薦上大學(xué)一條路,還有參軍、招工,或者當民辦老師……總之,多受教育,她將來(lái)會(huì )有更多的機會(huì )?!?/br>魯滿(mǎn)堂和王巧針相互看了一眼就一起點(diǎn)了頭,“那就讓盼兒也上高中吧,不管怎么樣有很多機會(huì )呢?!?/br>楊瑾笑了,他就知道魯家一定會(huì )答應。這對夫妻雖然還有許多舊思想,但畢竟接受了很多新觀(guān)念,見(jiàn)識也比尋常農家人高,又真心疼孩子——當年魯盼兒高小畢業(yè)時(shí),自己也很容易就說(shuō)服他們繼續送女兒讀書(shū)。魯盼兒上高中的事說(shuō)定了,可楊瑾并沒(méi)有忘記魯家的實(shí)際困難。就笑著(zhù)幫忙出主意,“修水渠時(shí)可以讓豐收和豐美跟著(zhù)我到知青點(diǎn)住,飯也在知青點(diǎn)吃,你們家交點(diǎn)糧食就行了?!濒敻睍?shū)記從當隊長(cháng)時(shí)就對自己特別關(guān)照,自己一直記在