撼舞臺。

但這是做得好的效果，能不能做得好還當另說(shuō)。

這一次的練習時(shí)間比較充裕，有10天的時(shí)間。

賈之揚真的是抱著(zhù)學(xué)習的心態(tài)來(lái)的，在開(kāi)始前非常認真地問(wèn)了一句：“你們都是怎么逆襲的？”

林未竟勉為其難地回答他：“唯心主義想象學(xué)習法?！?/br>
新來(lái)的五位成員紛紛湊過(guò)來(lái)，都很好奇這是什么神奇方法。

林未竟一字不落地將俞酌的原話(huà)背出來(lái)。

程浩坤好心地為他們解釋?zhuān)骸耙馑季褪菦](méi)有方法?！?/br>
“……”賈之揚不信，斬釘截鐵地說(shuō)：“不可能?！?/br>
林未竟回他四個(gè)字：“愛(ài)信不信?！?/br>
賈之揚當然不信，打定主意要仔細觀(guān)察他們每個(gè)人。

第一天，他們聚在一起將的教學(xué)視頻看了一遍。

“這個(gè)還挺帥的，”林未竟看得滿(mǎn)眼放光，但很快又面露難色，“不過(guò)這個(gè)比主題曲難很多??！”

“不行，”賈之揚皺眉道，“只是這樣的話(huà)，還是太平?！?/br>
平。

舞臺最忌平淡，更何況是這種燃曲。

賈之揚說(shuō)的沒(méi)錯。

“我們得改點(diǎn)東西?！?/br>
公演不比主題曲考核，教學(xué)視頻僅供參考，鼓勵各戰隊進(jìn)行改編——這無(wú)疑將難度再次拔升了一個(gè)等級，沒(méi)有人會(huì )選擇原封不動(dòng)地照搬，不改編就沒(méi)有出彩之處。

可是要怎么改？

所有人都陷入了沉思。

“還要往更燃的方向走嗎？”黃小輝疑惑地問(wèn)。

“不?！?/br>
這首歌已經(jīng)很燃了，再往上走就會(huì )物極必反，到時(shí)就不僅不是炸裂，而是喧囂吵鬧了。

要想解決“平”這個(gè)問(wèn)題，就應該從根源入手——

“這首歌傳遞出來(lái)的感情不止一層，是有變化的?！?/br>
的歌詞背景是一位小人物，從低落自卑到高昂自信，而原視頻的問(wèn)題就在于沒(méi)有“落”的過(guò)程。一直位于高處，反倒感受不出起伏，所以平。

“從細節入手，”俞酌言簡(jiǎn)意賅地給出答案，“增添情感層次?！?/br>
賈之揚看向俞酌的目光明顯變化了。

俞酌沉吟三秒，“來(lái)分工吧?！?/br>
戰隊分成三部分，舞蹈基礎比較好的3A去扒舞改舞，俞酌、林未竟和程浩坤改編曲子，剩下4個(gè)人作機動(dòng)組見(jiàn)機行事，兩邊都幫著(zhù)出點(diǎn)主意。

-

賀臨今天沒(méi)什么事，來(lái)得很早，晚上七點(diǎn)就來(lái)到了練習室。

他來(lái)的時(shí)候俞酌還在改第二小節，俞酌坐在地上改，他就在旁邊看。

賀臨指了指紙上某處，“這里太高了?！?/br>
俞酌挑了挑眉。

上一個(gè)像這樣對他的編曲指指點(diǎn)點(diǎn)的人還是很久之前那位不務(wù)正業(yè)的酒吧來(lái)客。

俞酌出道前呆的酒吧，老板第一次開(kāi)店，什么東西都想摻一腳，有段時(shí)間心血來(lái)潮想改進(jìn)，放了一本意見(jiàn)建議簿在吧臺。

剛開(kāi)始還有人在上面寫(xiě)點(diǎn)小建議，后面就變成某不務(wù)正業(yè)同學(xué)的專(zhuān)場(chǎng)了。

有時(shí)俞酌會(huì )在酒吧唱唱他的原創(chuàng )曲目，聽(tīng)的人都挺享受，唯獨此人像閑得沒(méi)事干一樣，聽(tīng)完往意見(jiàn)建議簿寫(xiě)建議：轉調不自然、最后一句2改7更好、1234567放這首歌結尾很難聽(tīng)……

俞酌那時(shí)候比現在更張狂，直接在意見(jiàn)建議簿回他：老子嘗試新風(fēng)格，懂？

這人看見(jiàn)有回復還來(lái)勁了，也寫(xiě)了兩個(gè)字回復：難聽(tīng)。

俞酌對此人十分好奇，奈何他從臺上下來(lái)時(shí)總找不到人，跟人打聽(tīng)，也只打聽(tīng)出一點(diǎn)瑣碎的消息——在讀高二，不知道叫什么名，俞酌有演出才來(lái)，沒(méi)有就直接走。

“天天寫(xiě)意見(jiàn)建議簿那小孩誰(shuí)啊，”俞酌抱著(zhù)吉他往高腳凳上一坐，跟酒保閑聊，“高二不上學(xué)泡什么吧？”

酒保擦著(zhù)酒杯，艱難地回憶起來(lái)：“好像是個(gè)音樂(lè )生吧，再說(shuō)了，看他那樣家里有錢(qián)著(zhù)呢，泡個(gè)吧怎么了?！?/br>
“這玩意兒能不能收了？”俞酌捏著(zhù)意見(jiàn)建議簿翻了幾頁(yè)，“我看沒(méi)人提建議，就他一個(gè)感想挺多?！?/br>
酒保深以為然，但也只能說(shuō)：“沒(méi)辦法，你跟老板說(shuō)去?！?/br>
回想起來(lái)，俞酌還是對這人有點(diǎn)好奇，到底是哪家的小孩？

“你可以，”賀臨見(jiàn)他晃神，以為俞酌不贊同自己的觀(guān)點(diǎn)，便解釋道，“你的隊友可能做不到?！?/br>
音準非一日之功，更何況是他們這隊的7F配置，眼下只剩九日，退而求其次比較穩當。

俞酌正欲改掉升調符號“”，忽而又回頭問(wèn)：“行不行，一句話(huà)?！?/br>
這群人出于對賀臨的畏懼，全都擠在后頭弄別的，爭當透明人。九個(gè)透明人突然被cue，各個(gè)靠墻筆直站立。他們瞪大眼睛，看看俞酌又看看賀臨，賈之揚帶頭說(shuō)了句“行”之后，才紛紛磕磕絆絆地說(shuō)“可以”。

“那就這樣?！?/br>
俞酌沒(méi)改。

賀臨習慣了似的，“我去看另一隊?！?/br>
后面九個(gè)人回答得比俞酌還快：“好的好的，老師再見(jiàn)，辛苦了辛苦了，您慢走啊?！?/br>
賀臨走后，這九個(gè)人如獲新生，長(cháng)舒一口氣。賈之揚他們幾個(gè)A班的倒不是怕，純粹是對強者的敬畏使他們有點(diǎn)拘束，但剩下的幾個(gè)F都對賀臨有陰影。

“賀臨老師他會(huì )笑嗎？我真的沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)?！秉S小輝模仿賀臨的表情，沉著(zhù)臉學(xué)他說(shuō)話(huà)，“你，F?！?/br>
林未竟也學(xué)：“我不知道你在唱什么，F?！?/br>
“對對對他評浩坤哥的時(shí)候也是，”黃小輝皺眉，學(xué)了個(gè)八分像，“勇氣可嘉，但是我給F?！?/br>
俞酌看得有趣，甚至還想給他們鼓鼓掌。

意外也是這么發(fā)生的。

林未竟模仿的賀臨表情還沒(méi)來(lái)得及收，下一秒就變成了欲哭無(wú)淚。

“俞酌，”賀臨不知何時(shí)在練習室門(mén)口閃現，不咸不淡地說(shuō)，“你帶的好隊?！?/br>
練習室一片死寂。

俞酌撩起衣服下擺，揚起上面的“F”給他看，“是實(shí)話(huà)啊?！?/br>
賀臨的視線(xiàn)從那個(gè)“F”下移至露出的一小截腰腹，頓了五秒，才沉聲道：“衣服穿好?！?/br>
俞酌無(wú)所謂地松手，衣擺迅速垂落，遮蓋住了剛剛的景色。

兩位頂級模仿師當場(chǎng)傻在原地。

“臥槽，我完了?！?/br>
“臥槽，我們完了?！?/br>
“臥槽，我們隊完了?！?/br>
本來(lái)他們調侃導師還被發(fā)現已經(jīng)是死罪一條，他們的隊長(cháng)還挑釁回去，簡(jiǎn)直罪加一等！

他們抱頭蹲下，相視無(wú)言，用眼神傳達著(zhù)一個(gè)訊息：完了，一切都完了。

第9章

觀(guān)眾們隔著(zhù)屏幕，完全沒(méi)有感受到角落里林未竟和黃小輝的絕望，反而激動(dòng)得在微博上發(fā)表自己的虎狼之詞。

@viccccky：那是什么！?。。?！那是