”

女秘書(shū)：“......”

難，真難！

話(huà)是這么說(shuō)，下車(chē)的時(shí)候她發(fā)現傅君和的手機上正搜索著(zhù)“18歲的男孩子喜歡什么”。

女秘書(shū)立馬嘖了聲，還說(shuō)只是單純的資助？

以前傅君和資助了那么多貧困學(xué)生，基本都是匯錢(qián)就完事了，全程沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，只有極少部分名校畢業(yè)后為報恩加入了龍泉集團，但傅君和這么忙，哪有時(shí)間見(jiàn)他們，而且他們大多在分公司，也沒(méi)什么機會(huì )。

哪像對封黎？

又是轉錢(qián)又買(mǎi)零食的，還大老遠的親自跑來(lái)，說(shuō)什么順路，明明是拐了大半個(gè)s市專(zhuān)門(mén)來(lái)的。

就是想見(jiàn)他。

“傅總，你想知道他喜歡什么，直接問(wèn)不就行了？”女秘書(shū)再次發(fā)動(dòng)助老板脫單技能：“以封黎那種直率的性子，他不會(huì )遮遮掩掩的?！?/br>
傅君和又看了她一眼沒(méi)說(shuō)話(huà)。

但似乎對這個(gè)提議十分滿(mǎn)意。

——

第二天下課，封黎一如既往補瞌睡，睡得正香，何建軍又來(lái)找他了。

少年睜開(kāi)眼，精致的眉眼懨懨地耷著(zhù)，睫毛在白皙的皮膚上印出一層淺淺的陰影，有幾分戾氣，語(yǔ)氣極為不耐煩道：“又怎么了？”

“封黎，有個(gè)自稱(chēng)你弟弟的十六中學(xué)生找你?！焙谓ㄜ娊忉尩?。

“弟弟，十六中？”封黎不走心地回憶了一下，哦，是周樺。

他舅舅的兒子，也就是他親媽特別疼愛(ài)的那個(gè)表弟。

前兩天爹媽進(jìn)了拘留所的那個(gè)。

虧得這個(gè)被寵壞的少爺大老遠的跑過(guò)來(lái)，看來(lái)是真著(zhù)急了。但是他要見(jiàn)就見(jiàn)？想得倒挺美啊。

封黎隨手翻開(kāi)桌子上空白的作業(yè)本，端正了一下坐姿，擺出百分之一百好學(xué)生的模樣，裝模作樣地推了推并不存在的眼鏡，認真道：“哦，何老師，不好意思，我在做作業(yè)呢，馬上月考了，成績(jì)比較重要，讓他等著(zhù)，我大課間跑完步再去?！?/br>
何建軍嘴角抽搐了一下：“......”

每天上課睡下了睡，現在倒是想起來(lái)要好好學(xué)習了？

要換別人，敢這么跟班主任叫板只怕早就被抽了。

但是封黎？對不起，何建軍不敢，先不說(shuō)傅君和給他撐腰，就封黎自身這戰斗力，他也是怕了，一言不合就把朝會(huì )給攪了，身為班主任的他被嚴厲警告了，苦不堪言。

更何況最近的封黎儼然成了各科老師的團寵。

何建軍清楚的記得，前天在辦公室里，體育老師猛地沖進(jìn)來(lái)，拉著(zhù)他：“何老師，你們班那叫封黎的學(xué)生太厲害了！你知道嗎？他打籃球一個(gè)人打過(guò)了一個(gè)隊！5個(gè)人都攔不住他一個(gè)，堪比籃球巨星轉世，不，我看籃球巨星都沒(méi)他叼，他簡(jiǎn)直閉著(zhù)眼睛都能把球投進(jìn)去！這是天才......啊不，神才吧！你快讓他來(lái)我們學(xué)?；@球隊，交給我訓練，他一定能以我們學(xué)校之名打進(jìn)世界杯！”

“封黎？他？”何建軍最初是懵逼的：“他會(huì )打籃球？還這么厲害？你是不是記錯人了？”

這邊體育老師剛說(shuō)完。

美術(shù)老師就沖進(jìn)來(lái)了，她手捧著(zhù)封黎課堂上隨手畫(huà)的畫(huà)歡天喜地拉著(zhù)何建軍：“啊啊啊啊啊啊——何老師、何老師，你快看，這是你們班一學(xué)生畫(huà)的，他簡(jiǎn)直是個(gè)天才！”

何建軍看了眼畫(huà)，也瞬間瞪大了眼睛：“這、這是誰(shuí)畫(huà)的？！別是網(wǎng)上打印的吧？”

這是一張精美絕倫的白描花鳥(niǎo)圖，應該是因為課堂時(shí)間太短，沒(méi)有畫(huà)完，但單就完成的部分而言，這些淡墨鉤勒出來(lái)的線(xiàn)條無(wú)比準確流暢，輕重合宜，那靈動(dòng)的小鳥(niǎo)與綻放的荷花簡(jiǎn)直稱(chēng)得上是傳神。

更絕的是，這畫(huà)還透著(zhù)一股強烈的個(gè)人風(fēng)格，下筆行云流水一氣呵成，線(xiàn)條生動(dòng)活潑，瀟灑飄逸，凌厲又隨意，圖里的鳥(niǎo)跟花都像是活了過(guò)來(lái)！

“封黎！”美術(shù)老師激動(dòng)無(wú)比：“讓他代表我們學(xué)校去參加比賽，我保證能拿一等獎！”

又是封黎？！何建軍難以置信：“這......怎么可能？！”

然而打臉來(lái)的太快，他還沒(méi)從中緩過(guò)來(lái)，剛一轉身，音樂(lè )老師進(jìn)來(lái)了，開(kāi)口就是：“何老師，你們班那個(gè)叫封黎的學(xué)生太厲害了！”

何建軍驚訝地都結巴了：“他、他又怎么了？！”

“他太牛逼了！不止鋼琴彈得好，唱歌也好聽(tīng)了，你聽(tīng)聽(tīng)，我錄下來(lái)了，天籟之音！簡(jiǎn)直是專(zhuān)業(yè)水平！他要是能來(lái)我們學(xué)校音樂(lè )隊，還怕什么三中？今年就能奪冠！”

何建軍：“......？！”

于是現在校長(cháng)都知道他們班有個(gè)異常優(yōu)秀的學(xué)生了，正打算明天親自來(lái)找封黎談?wù)?，看能不能讓他代表學(xué)校參加比賽。

封黎秀歸秀，但對于參加比賽興趣不大。

畢竟他在十八個(gè)世界里都拿了不曉得多少個(gè)“全國第一”“世界第一”“星際第一”了，現在去和一群真小朋友比賽，那不是欺負人么？

贏(yíng)得太容易了，沒(méi)意思。

他之所以接受挑戰，就是想讓這群閑的蛋疼的小屁孩知難而退。

別成天來(lái)煩他。

于是這特立獨行的行為落在周邊學(xué)生們的眼里又成了“叛逆”“好酷”“帥呆了”的標志！

封哥真是深藏不露??！

何建軍走后，封黎懶洋洋地托著(zhù)下巴，修長(cháng)的手指在桌子上點(diǎn)了點(diǎn)，思索片刻，拿起手機，喚醒小光腦。

他要讓這個(gè)周樺也長(cháng)長(cháng)記性。

作者有話(huà)要說(shuō)：老傅：鳳梨那么愛(ài)喝奶，不知道吃起來(lái)是不是也是奶香味的

鳳梨：不是吃過(guò)了嗎？

老傅：那次是酒釀鳳梨

第36章

大課間。

早cao后,封黎以領(lǐng)軍全校的速度做完熱身運動(dòng)，跑完圈，然后在一眾體育生“臥槽，封黎，你特么到底是不是人”的驚嘆眼神里,一個(gè)人溜了。

他先是去了趟小賣(mài)部,買(mǎi)了兩串燒烤，吃著(zhù)串兒慢悠悠地回教學(xué)樓。

此時(shí)距離上課還有近20分鐘。

只有部分學(xué)生回來(lái)了。

他吃完串,擦擦嘴，慢悠悠地上樓,剛到二樓,就看到周樺站在樓道里。

這位雖比封黎小一歲,長(cháng)得不算高卻很壯,絲毫沒(méi)有繼承半點(diǎn)周家的高顏值基因，更像他媽?zhuān)侥?單眼皮,小眼睛,嘴巴厚而外翻，往那兒一站就像頭駝背的狗熊。

屬于丟進(jìn)人群里,都會(huì )嫌他丑的那種。

其實(shí)在上節課的時(shí)候，他就跑來(lái)教室門(mén)口晃了好幾圈了，見(jiàn)封黎所謂的好好學(xué)習竟然是趴著(zhù)睡覺(jué)，給他氣得喲,直跺腳，心里憋著(zhù)口氣，然后等下了課，封黎就隨著(zhù)人群一溜煙得不見(jiàn)了。

他追都追不著(zhù)，此時(shí)一看到他，立馬爆發(fā)了，憤然叫道：“封黎！你還有心思上課？我爸媽被警察抓了你知不知道？！”

嚯喲