的期末成績(jì)還不錯。作文沒(méi)被判成反動(dòng)或跑題，語(yǔ)文拿到個(gè)高分，數學(xué)還是一塌糊涂，其他科目都在班級中游。

晚飯后，夏立的父母打來(lái)視頻通話(huà)，聽(tīng)到成績(jì)與排名，他mama點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道，「可以，繼續努力，下學(xué)期開(kāi)學(xué)就是高三生了，所以說(shuō)這個(gè)暑假一定不能荒廢，將來(lái)高考考到這邊……」夏立開(kāi)始跑神，眼睛盯著(zhù)屏幕上那兩張找不出一絲笑容的面孔，耳朵開(kāi)始消極怠工，漸漸聽(tīng)不見(jiàn)那一句句為了他好的話(huà)。

看多了動(dòng)畫(huà)片的小時(shí)候，他曾經(jīng)懷疑過(guò)父母是不是機器人，上班下班加班，很早離開(kāi)家，又很晚才回來(lái)，再后來(lái)兩人同去一線(xiàn)城市打拼，留他與爺爺一起生活，他的父母變成了家里的固定電話(huà)。彎彎繞繞的電話(huà)線(xiàn)是mama燙過(guò)的頭發(fā)，灰白的小塊液晶顯示屏是爸爸反光的眼鏡片，涼而滑的聽(tīng)筒關(guān)心他有沒(méi)有乖乖聽(tīng)話(huà)跟學(xué)習。

有一天，語(yǔ)文課老師留了命題作文，讓大家寫(xiě)一寫(xiě)，夏立的同桌是每天扎著(zhù)麻花辮的文藝委員，她站在講臺上奶聲奶氣地讀自己的范文：我的爸爸mama都是人民教師，將來(lái)等我長(cháng)大了我也要成為和他們一樣了不起的人。夏立也被叫上去，不過(guò)是作為反面教材，他剛念了一句「我的爸爸和mama住在電話(huà)的聽(tīng)筒里」，便被整個(gè)班級的哄然大笑沖得茫然濕透，于是「電話(huà)人」這個(gè)外號一直伴隨夏立到小學(xué)畢業(yè)。

成長(cháng)期里不懂的問(wèn)題有很多，夏立一直問(wèn)，后來(lái)不再問(wèn)了，改成寫(xiě)，寫(xiě)進(jìn)一個(gè)人的日記本，寫(xiě)進(jìn)由他掌控一切的故事。初二的時(shí)候，他寫(xiě)的科幻故事不小心被夾在語(yǔ)文練習冊里，讀完的語(yǔ)文老師沒(méi)有教訓他，而是推薦他參加征文比賽，一個(gè)作文獲了獎，一個(gè)短篇上了雜志，再一個(gè)長(cháng)篇出了版，他走上寫(xiě)作的道路好像過(guò)分順風(fēng)順水。別人說(shuō)他既有天賦又有好運，別人也說(shuō)他太幼稚太膚淺，無(wú)論是好話(huà)還是賴(lài)話(huà)，夏立都聽(tīng)不進(jìn)耳朵。他握著(zhù)爺爺的手和鉛筆，在貧乏愛(ài)的教育的土壤上封閉地長(cháng)大，與外面的世界永遠隔著(zhù)一層薄薄的玻璃紙。

即使現在也是，他看手機屏幕上的爸媽覺(jué)得非常不真實(shí)，伸手去摸摸到一片沒(méi)有體溫的冰涼。

「嗯，我會(huì )努力的?！瓜牧垙堊?，說(shuō)出他們想要聽(tīng)到的承諾，然后把手機還給旁邊的爺爺，進(jìn)了房間。

陽(yáng)臺拉門(mén)前的那一塊地板被月光染成灰黃色，他走過(guò)去躺平身子，自己與身上的T恤也一同被染色。放在小腹上的手機播著(zhù)伍佰的，只有鋼琴聲隨著(zhù)時(shí)間一滴一滴滑動(dòng)。他以前覺(jué)得伍佰很老土，現在聽(tīng)得入迷，從一首歌里咂摸出無(wú)限的溫柔浪漫。

門(mén)板被輕輕地敲響，夏爺爺端著(zhù)一碗切好的鳳梨進(jìn)來(lái)，送到他跟前。

夏立連忙撐起身子坐起來(lái)，有些不好意思地撓撓后腦，「誒？爺爺，剛剛不是說(shuō)好我來(lái)削的嘛…」

「沒(méi)事，我來(lái)一樣，還更麻利?！瓜睦蠣斪訑[擺手，退兩步在書(shū)桌前坐下，把桌面上亂丟的幾根筆放回筆筒，才悠悠開(kāi)口，「這次考試你進(jìn)步了，爺爺很高興，也替你高興?！?/br>
他暫停了音樂(lè )，把手機緊緊握在手里。

「你爸媽嘴上不說(shuō)，肯定心里也明鏡兒似的，他們對你要求嚴格，我這老爺子這么大歲數也勸不過(guò)。但這是你的人生，爺爺只希望你為自己做不會(huì )后悔的事，健康快樂(lè )就行?！瓜睦蠣斪愚D過(guò)椅子望著(zhù)他，布滿(mǎn)皺紋的臉上洋溢起慈祥的笑，人老可眼不老，孫子在想什么他一清二楚。

好像被人重錘了一把胸膛，夏立張嘴喊了一句「爺爺」，聲音打顫，一向喜歡捧哏逗樂(lè )的他哽住了，什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

「快吃吧。我困啦，要去睡了?！瓜睦蠣斪勇酒鹕?，背著(zhù)手踱著(zhù)步離開(kāi)了，留夏立獨自對著(zhù)面前那一碗嫩黃的鳳梨片發(fā)呆。

他捏著(zhù)牙簽戳起一塊放進(jìn)嘴里，動(dòng)作緩慢地咀嚼，果rou在齒間綻出酸甜的汁水，他在夜幕降臨的房間里吃著(zhù)陽(yáng)光的暖味。

第二天，嶄新的夏立按照平時(shí)上學(xué)的生物鐘起床，吭哧吭哧地寫(xiě)完一整套數學(xué)模擬卷，精神可嘉，不過(guò)正確率實(shí)在不如人意，氣得他下樓打了一個(gè)多小時(shí)的拳。吃過(guò)午飯，他列好這個(gè)假期要讀的書(shū)單，又興沖沖地出發(fā)去家附近的市立圖書(shū)館。路程不過(guò)五分鐘，加上陰天灰蒙蒙的不怎么曬，夏立索性步行前往。

進(jìn)到借閱區，他抱了兩本上個(gè)月剛剛引進(jìn)內地的臺灣文學(xué)，正東張西望著(zhù)找座位，回身一頭撞上載書(shū)的小推車(chē)，正要道歉卻對上一雙過(guò)分熟悉的眼睛，含著(zhù)毫無(wú)防備的驚訝打量過(guò)來(lái)。

「宋漪…」注意到穿著(zhù)純白棉T的男生胸前掛著(zhù)的工作證，夏立剎住冒到嘴邊的問(wèn)題，呲牙笑道，「我，來(lái)這里借書(shū)?！?/br>
對方乖乖的交代惹得宋漪失掉了準備好的問(wèn)候，他略微一頓掩飾好自己的無(wú)可應對，點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉過(guò)臉去把凸出來(lái)的幾本按回架子里，也把自己怦怦跳躍的心按回胸口里。

沒(méi)打算走開(kāi)的男生湊近兩步，倚在書(shū)架邊壓低了嗓音輪番提問(wèn)。宋漪一邊彎下腰查看第四排書(shū)脊上的數碼，一邊耐著(zhù)性子一一回答：才剛來(lái)這里兩天。早八晚五。不好玩，但還算輕松。

等待下一個(gè)問(wèn)題的空隙里，他才反應過(guò)來(lái)自己前所未有的耐心與期待。原來(lái)理性的堡壘早已投降，任敵方肆意通行，自我淪陷。

嫌這沉默太長(cháng)，他下意識去尋看夏立的臉，直接撞進(jìn)對方灼灼的眼神，一腳滑進(jìn)桃花潭。高自己半個(gè)頭的男生的靠近帶著(zhù)侵略性的壓迫，擋住頭頂燈管的光，低下頭垂下眼，一厘米一厘米地圍困著(zhù)他的當下。宋漪被雙腳禁錮在原地無(wú)法動(dòng)彈，不切實(shí)際的劇情降臨得太突然，空白的大腦本能地叫囂著(zhù)——這是接吻的姿勢。

他像被嚇到的野貓警覺(jué)地后退，卻沒(méi)能躲開(kāi)那只伸過(guò)來(lái)的手，頭上傳來(lái)輕微的觸感，再次睜開(kāi)眼睛才注意到捻在男生指間的一小團浮灰。

「你頭發(fā)上沾了臟東西?！瓜牧⑿Σ[瞇地看過(guò)來(lái)，表情無(wú)辜而誠懇，澄澈的瞳面倒映著(zhù)他因為難堪而繃緊的臉。

他媽的。宋漪咬緊下唇，惡狠狠地在心里爆粗。真的病得不輕。他冷下神色，「哦」了一聲，推著(zhù)推車(chē)逼迫自己快步離開(kāi)身后這個(gè)人的管控范圍。

作者：

11：我罵我自己

第17章雨天計劃

背后是陌生人，眼前是心上人。

宋漪覺(jué)得夏立好像哪里變了，又拿不出準確的斷論。

初見(jiàn)時(shí)候的流氣與古怪漸漸褪去，死板的表情也生動(dòng)起來(lái)，顯露出溫柔馴良的模樣。怎么像一只大型金毛。他托著(zhù)下巴盯著(zhù)遠處小沙發(fā)上男生的側臉，心里想道。

「您好。您好？」站到柜臺旁邊的讀者喊了兩聲，才把出了神的宋漪給拉回來(lái)，「喔喔