子，可依然是人，他居然用這樣的方式吃飯，那姿勢……就像是狗一樣，這樣的現場(chǎng)，你讓阿木怎么受得住。他的心就像是被錘子狠狠的砸了一下一般，生疼生疼的。眼睛里的淚已經(jīng)快壓制不住了?？蛇@會(huì )兒他真不能哭出來(lái)，這個(gè)時(shí)候，無(wú)論是什么樣的表情，都有可能驚到這個(gè)孩子，所以阿木只能保持著(zhù)微笑，直到這孩子講碗里的粥吃完。

“吃完了？你餓得很了，這會(huì )兒可不能給你多吃，咱們少吃多餐??！”

說(shuō)話(huà)間，阿木小心的站起來(lái)，往前走了一步，就這么一個(gè)動(dòng)作，那孩子又像是被驚到一般，迅速的開(kāi)始后退，眼睛里戒備警惕依然，然后看著(zhù)阿木小心的，緩慢的伸手，將那碗拿了起來(lái)，又緩步后退。狼孩的眼睛在阿木后退的時(shí)候，稍稍的放松了那么一絲的警惕，只是下意識的，又在阿木的手上多看了一眼。這個(gè)手和自己的更像，也沒(méi)有毛皮。

阿木是什么眼神？是什么腦子？在狼孩看向他手的那一瞬，他猛地就反應過(guò)來(lái)這是什么意思，所以他故意的，將每一個(gè)動(dòng)作都做的慢了半拍。

拿碗，伸手擦汗，坐下，卷起褲腿，揉一下膝蓋，放下褲腿，站起來(lái)往外走，就像是慢鏡頭，他一點(diǎn)點(diǎn)的展示自己和狼孩類(lèi)似的軀體和動(dòng)作。直到走出門(mén)，才用眼角看了一眼那個(gè)孩子，然后腦子一閃，也不關(guān)門(mén)就走了出去。順手還將窗戶(hù)也一并開(kāi)了大半。

為什么這么做？緣故很簡(jiǎn)單，因為院子里，石頭和阿青正在練拳，明道人則站在高處，正指點(diǎn)著(zhù)兩個(gè)孩子拳腳。

狼孩在阿木走出屋子之后，就聽(tīng)清楚了院子里的聲音，看著(zhù)這屋子里沒(méi)人，小心的在炕上移動(dòng)著(zhù)，一點(diǎn)點(diǎn)的靠近了窗戶(hù)，然后從窗戶(hù)的空隙里開(kāi)始偷偷的對外張望。

石頭比起阿木其實(shí)和狼孩的年級更是相近，若非這孩子來(lái)的時(shí)候一身的衣裳太破，新作的狼孩又不合身，也不至于用上阿木以前的舊衣裳給那孩子換洗。也正是因為年級更相近，所以這骨骼也罷，身高也罷，和狼孩自然更契合類(lèi)同。

看著(zhù)這么一個(gè)和自己似乎差不過(guò)的孩子，打著(zhù)拳，說(shuō)著(zhù)話(huà)，這讓那狼孩愈發(fā)的確認，自己和他們似乎更類(lèi)似，也更相信，這才是自己同族。只是這樣的認知，并不能讓狼孩放松全部的警惕，因為在狼的世界里，不同族群的狼，也會(huì )相互廝殺，只為了爭奪地盤(pán)和食物。所以即使確認了這是同類(lèi)，也不能讓他獲得更多的安全感?？杉词惯@樣，有了這樣的認知之后，阿木幾次送飯，幾次和他說(shuō)話(huà)，一天下來(lái)，也能感覺(jué)到，這狼孩對他們的警惕在下降。

可即使如此，明道人也沒(méi)有安排幾個(gè)孩子和這狼孩住在一處，因為狼的獵殺中，用牙齒撕咬占了九成攻擊力，他生怕晚上睡著(zhù)了，那狼孩野性上來(lái)，傷了幾個(gè)孩子?？蛇@不和狼孩住一處，萬(wàn)一晚上這孩子跑了怎么辦？好容易將他從山林里帶出來(lái)，若是跑了，可未必能在找到了，這豈不是生生的看著(zhù)他送命去嘛，這樣的事兒，明道人可做不出來(lái)。

所以他趁著(zhù)如今天氣不熱，索性直接在屋子外頭的廊檐下，開(kāi)始打坐，他決定了，這幾日里，就和泉道人一起，輪著(zhù)打坐代替睡覺(jué)，看著(zhù)他。讓那幾個(gè)孩子直接睡他的屋子，在養熟之前，徒弟的屋子就歸那狼孩一個(gè)人了。

就他想來(lái)，就阿木這一日的努力看來(lái)，只要過(guò)上幾日，或許不用多，三五日的功夫，這孩子就該知道他們對他沒(méi)有惡意，就會(huì )安心的在這道觀(guān)里待著(zhù)。而只有這樣待著(zhù)了，他們才好慢慢的教導他怎么重新學(xué)會(huì )做人。

明道人的法子還是很管用的，畢竟這是一個(gè)失了群，孤獨的幾乎不能存活的孩子，在感受到同類(lèi)善意的情況下，在不用自己狩獵就能飽腹的情況下，在夜里睡覺(jué)不用擔心被獵殺的情況下，一日日的，這孩子的警惕和戒備開(kāi)始慢慢的放下了，夜里也不會(huì )在夜半驚醒后偷偷的張望，吃東西也不至于用眼尾盯著(zhù)送飯的人，像是阿木這樣經(jīng)常接觸的，也能靠近他一米的范圍之內了。只是這樣的過(guò)程不是明道人以為的三五日，而是整整半個(gè)月，可見(jiàn)這孩子的戒心有多強，而這戒心強也說(shuō)明了他往日在山林里的日子有多難過(guò)。

而到了石頭，阿青這樣看著(zhù)威脅不大的孩子也開(kāi)始可以接近狼孩一米左右范圍接近的時(shí)候，明道人對阿木提出了新的要求。

“什么？要我教他說(shuō)話(huà)走路？師傅啊，我才十歲，沒(méi)收徒的意思啊，更沒(méi)當爹的經(jīng)驗，你確定要我來(lái)？”

“又胡說(shuō)了不是，你才幾歲？還當爹的經(jīng)驗，你這要是能生的出來(lái)，那才是稀奇事兒。嗨，我都

讓你氣糊涂了，和你渾說(shuō)這些做什么。這么說(shuō)吧，這幾日，都是你去送飯，和他接觸，如今整個(gè)道觀(guān)，他也就和你最熟悉，你教他更能接受些，明白不？我不管你怎么辦，也沒(méi)什么要求，只要慢慢的讓他能聽(tīng)懂人話(huà)，慢慢的知道該直著(zhù)走路，當然即使不成也沒(méi)啥，等著(zhù)他和其他人都熟悉了，這活兒自有大家一起來(lái)。只是給他開(kāi)個(gè)頭，這個(gè)你總行吧?！?/br>
要這么說(shuō)，這要求還真是不高，阿木想想，自己這幾日好像話(huà)也沒(méi)少說(shuō)，接不接這任務(wù)的，這事兒也在干。就是自家師傅不說(shuō)，這讓狼孩開(kāi)始直著(zhù)走路，自己好像也已經(jīng)開(kāi)始謀算了，既然這樣，還不如接了呢，好歹也是為道觀(guān)做貢獻了對吧。所以他十分利索的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后一臉自得的說(shuō)到：

“唉，我這人啊，就是心軟，就是責任心重，行吧，我這試試就是了。不過(guò)說(shuō)好了啊，我還是個(gè)孩子呢，不能都指望我?！?/br>
要不說(shuō)這年歲的孩子討厭呢，看看，這都說(shuō)的什么話(huà)，這都什么表情？怎么就這么欠揍呢？氣的明道人一個(gè)鞋子又飛了出去，這都是這個(gè)月第三次了吧！阿木啊，你這作死的精神可真是可敬可畏！

而那鞋子飛出門(mén)外的聲音，“啪”的一下，還驚動(dòng)了正在廂房里的狼孩，只是一瞬，那略帶驚恐的眼睛出現在了窗口，看的阿木齜牙咧嘴的，不知道該給出個(gè)什么表情來(lái)。明明是生怕嚇著(zhù)人，卻還是將那不安的孩子給驚得一下子關(guān)上了窗戶(hù)，唉，看樣子，不安撫一下，估計這剛生出來(lái)的幾分膽子，又該縮回去了，這真是自作孽不可活??！

嗯，或許該反過(guò)來(lái)想？好歹這孩子還知道關(guān)窗戶(hù)了？該可喜可賀一下？

☆、技能不夠多??！

雖然阿木不是爹,不是師傅，可在教導狼孩的事兒上做的還是相當不錯的。比如往為了讓狼孩能快速的學(xué)會(huì )用雙腳走路，他用木匠的手藝做了個(gè)高腳凳來(lái)當扶手,引著(zhù)狼孩將手放到這東西上借力,然后一點(diǎn)點(diǎn)的,開(kāi)始習慣用雙腳走路。

再有,為了讓狼孩盡快的學(xué)會(huì )正常的吃飯，在使用筷子暫時(shí)不用想的情況下，叉