在酒店的陽(yáng)臺了觀(guān)戰了一夜，看著(zhù)安娜老師被那個(gè)男人換了無(wú)數種姿勢cao來(lái)cao去。到最后，她都已經(jīng)沒(méi)有力氣再動(dòng)，也都發(fā)不出來(lái)聲音，只是隨著(zhù)男人的動(dòng)作四肢抽動(dòng)。

    第二天一早，我早早的溜回學(xué)校。今天第二節課是物理課，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此期待上課。

    安娜進(jìn)來(lái)了，走上講臺的時(shí)候，她嘴角帶著(zhù)微笑，臉色紅潤，腳步帶著(zhù)不易察覺(jué)的輕快，帶動(dòng)著(zhù)rufang微微顫動(dòng)。同學(xué)們都在悄悄議論她今天心情好像不錯，只有我知道為什么。

    小娘們昨晚被cao爽了。

    只是，今天她講到摩擦生熱，講到活塞運動(dòng)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )輕微的磕巴一下，悄悄舔舔嘴唇。明了內情的我就看出來(lái)，她果然體質(zhì)特殊，昨晚的瘋狂不僅沒(méi)有讓她滿(mǎn)足，反而勾起了她更多的欲望。

    我看著(zhù)她在講臺上，腦子里全是昨晚她奶子和屁股白花花的樣子，忍不住舉手提問(wèn):“安老師，我有個(gè)問(wèn)題:活塞運動(dòng)中，會(huì )遇到阻力嗎?”

    “啊?”她被我突然的提問(wèn)嚇了一跳，“這個(gè)，當然會(huì )遇到阻力啊，活塞運動(dòng)的阻力主要是摩擦力，方向與運動(dòng)方向相反?！?/br>
    “這個(gè)摩擦力，跟您說(shuō)的摩擦生熱是同一個(gè)摩擦嗎?”

    “啊......對啊?！?/br>
    “那是不是這個(gè)摩擦也會(huì )生熱?是里面的東西熱還是外面的東西熱呢?”

    “這個(gè)......那個(gè)......摩擦力同時(shí)作用于兩者，所以?xún)烧叨紩?huì )生熱?！卑材人坪跤X(jué)察到有什么不對，窘態(tài)略顯，臉有點(diǎn)發(fā)紅。

    “那么，老師，既然有進(jìn)出都摩擦力，那活塞為什么還會(huì )進(jìn)出的動(dòng)呢?”

    “因為......因為還有推動(dòng)活塞進(jìn)行運動(dòng)的動(dòng)力，當動(dòng)力大于阻力，活塞就會(huì )運動(dòng)......”

    教室后排的男生已經(jīng)開(kāi)始發(fā)出壞笑聲。有人開(kāi)始起哄:笨死了！活塞插進(jìn)去的時(shí)候有插進(jìn)去的力拔出來(lái)的時(shí)候有拔出來(lái)的力！”

    “對??！摩擦力也擋不??！”

    安娜老師自己只是個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生，比我們大不了多少。盡管私底下那么yin蕩，在課堂上被我們這樣捉弄也手足無(wú)措。她的臉繃得通紅，羞中帶怒，想發(fā)脾氣卻沒(méi)勇氣。

    再說(shuō)了，她該拿什么理由發(fā)脾氣呢?

    只好氣呼呼的站在講臺上，胸口不住的起伏。這倒是給我們更多福利了。

    我一揮手，阻止了他們的起哄:“我知道了，老師。還有最后一個(gè)問(wèn)題?！?/br>
    聽(tīng)說(shuō)只有最后一個(gè)問(wèn)題，安娜松了一口氣:“什么問(wèn)題?“您剛才說(shuō)動(dòng)力大于阻力，活塞運動(dòng)就可以進(jìn)行。那要是摩擦力太大，比阻力還大的時(shí)候呢?”

    “這個(gè)，好像很少出現這種情況......”安娜沒(méi)想到我會(huì )這么問(wèn)。

    “會(huì )有啊，比如說(shuō)，這個(gè)管子，”我左手虛握，拇指和食指比劃了一個(gè)圈，“太久沒(méi)做活塞運動(dòng)，生銹了，導致摩擦力太大，活塞進(jìn)不去了?！苯又?zhù)用右手中指對住那個(gè)圈，比劃著(zhù)插了兩下沒(méi)插進(jìn)去的情況。

    如果說(shuō)前面還是在暗示，這里的挑逗就已經(jīng)明顯得不能再明顯?？墒菑脑?huà)里挑不出一句毛病。安娜雙拳緊握，按在講臺上，不知是憤怒還是羞恥不過(guò)看她滿(mǎn)臉通紅，緊緊咬住嘴唇，恐怕是憤怒只有三分，羞恥倒占了七分。

    羞恥感這么敏感的她，不知道現在有沒(méi)有想起昨天被男人用手指插入的場(chǎng)景。

    教室里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們驚訝的看著(zhù)我，不知道我今天怎么有這么大的膽子。

    他們不知道的是，我已經(jīng)看透了安娜。越羞恥，她恐怕是越興奮。要不她現在怎么把大腿并得這么緊。

    “老師?這種情況怎么辦?”我不放過(guò)她，繼續追問(wèn)。

    她繼續發(fā)愣，不知道怎么回答。

    “老師，我是這么理解的，您看對不對?！蹦悴换卮?，我就來(lái)替你回答吧，“要么就增加推動(dòng)力，使勁往里塞，要么就減小摩擦力，比如說(shuō)，加一點(diǎn)潤滑劑，潤滑一下。您說(shuō)呢?”

    全班哄堂大笑。安老師的眼睛里閃出了淚光。講課講得好好的，突然被學(xué)生問(wèn)了一堆看似正常，卻隱含色情意味的問(wèn)題，毫無(wú)準備之下，心理的沖擊應該是極大的。

    偏偏這種羞辱還沒(méi)法跟任何人提起，她沒(méi)法復述我們的問(wèn)答，更沒(méi)法說(shuō)出其中有什么不對。她沉默的站在講臺上，全身繃緊著(zhù)扭成一股繩，臉上又怒又羞又可憐。

    我知道，這一下，她一定恨死我了。

    看著(zhù)她的樣子，我突然泛起一種異樣的情緒。我突然有點(diǎn)不忍，有點(diǎn)內疚，有點(diǎn)憐愛(ài)。她也只是一個(gè)二十幾歲的小姑娘，懷著(zhù)希望來(lái)學(xué)校實(shí)習，從來(lái)沒(méi)想到會(huì )遇到這樣的羞辱。她再浪，也是她的私生活。我這樣在課堂上調戲她，是不是太過(guò)分了?

    可是，與此同時(shí)，我看著(zhù)她眼中含淚，緊咬嘴唇，滿(mǎn)臉通紅的表情，雙乳又因為全身用力凸出得更明顯，又隨著(zhù)不平的呼吸上下不?；蝿?dòng)。我又突然泛起一股凌虐的欲望，想狠狠的撕開(kāi)她的衣服，揉搓她的雙乳，看著(zhù)她哭出來(lái)。

    胯下一下就硬了。

    我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種復雜的情緒，一下子也呆住了。時(shí)間好像過(guò)得無(wú)比漫長(cháng)。

    不知道過(guò)了多久，下課鈴響起。安娜收拾起桌上的教案，一言不發(fā)的轉身走出教室。

    我看著(zhù)她扭動(dòng)的屁股，呆立在座位上

    同桌捅了捅我:“你今天很牛逼??！”

    我一下子回過(guò)神來(lái)。不知道腦子里在想什么，抓起桌上的課本，就沖出了教室。

    到了辦公室，她沒(méi)在。我又轉身往教師宿舍樓去了。學(xué)校把新建的一棟還沒(méi)啟用的學(xué)生宿舍分給了年輕教師和實(shí)習老師每人一個(gè)單間，她就住在二樓。

    走上樓梯的時(shí)候，我突然清醒了一點(diǎn)。我來(lái)干嘛?

    來(lái)道歉?我確實(shí)愧疚?？墒俏以撛趺吹狼?難道說(shuō):“對不起，安老師，我不該在課堂上用活塞運動(dòng)來(lái)暗示性交.....”?

    來(lái)強jian她?我確實(shí)很想沖進(jìn)她的宿舍，抓著(zhù)她的雙手把她按在床上，狠狠的蹂躪?？墒?，我還沒(méi)精蟲(chóng)上腦到這個(gè)程度。

    只是剛才那種復雜的情感驅動(dòng)著(zhù)我，讓我下意識的去找她。

    還沒(méi)想明白，我已經(jīng)走到她宿舍門(mén)前。不知道她在不在。

    門(mén)虛掩著(zhù)，我正在猶豫要不要推開(kāi)，好像就聽(tīng)到一絲似曾相識的呻吟聲。

    臥槽?！難道......?

    單身宿舍有一個(gè)窗戶(hù)沖著(zhù)走廊，為了隱私考慮，多數人都會(huì )在玻璃上貼上一層紙。只是，仔細找，還是能有縫隙的。

    沒(méi)想到能連續兩天一睹春光啊。

    我湊在窗戶(hù)上，透過(guò)窗戶(hù)紙縫往里看去，眼前的一幕讓我目瞪口呆。

    安娜正坐在椅子上，一條腿垂在地面，一條腿搭在桌子上。大腿渾圓緊實(shí)，又不是硬邦邦的那種，而是圓潤光滑，小腿筆直，從腳踝處流暢的一拐，就到了玲瓏的腳?，F在，腳趾正緊緊靠在一起，勾向腳心。

    之前只注意她的胸和嘴巴了，沒(méi)想到腿也這么好看。這么大的胸和這么長(cháng)而細的腿怎么長(cháng)到一個(gè)人身上去的?

    她裙底正沖著(zhù)窗戶(hù)，一覽無(wú)余。穿著(zhù)一條嫩黃色的少女內褲，現在內褲正被她拉向一邊露出粉紅色的陰部。另一只手拿著(zhù)一個(gè)小小的圓形物體按在自己的yindao口。

    這個(gè)東西我見(jiàn)隔壁班的班花玩過(guò)，叫跳蛋。她說(shuō)她破處之前就是用這個(gè)東西來(lái)滿(mǎn)足自己的。我和她開(kāi)房的時(shí)候，一邊cao她一邊用它玩過(guò)她一次，那天她把床單全濕透了?？磥?lái)這種對女人確實(shí)管用。

    安老師一手拉著(zhù)自己的內褲，一手拿著(zhù)跳蛋按在自己陰部調整著(zhù)位置讓目己更舒服。嘴里不敢友出聲首，咬看嘴唇，咽咽嗚嗚的友擊細微的呻吟。

    安老師啊，你們這個(gè)宿舍隔音這么差，這么小的聲音隔壁也是聽(tīng)得見(jiàn)的。不知道以前隔壁宿舍的老師有沒(méi)有聽(tīng)著(zhù)你的聲音打手槍呢?

    她的呻吟聲很奇怪，帶著(zhù)一點(diǎn)哭腔，再看，果然有兩行眼淚順著(zhù)臉龐流下來(lái)。

    邊哭，一邊用自慰。原來(lái)這就是她用來(lái)排遣心情的辦法啊。

    她一看就是輕車(chē)熟路，拉著(zhù)內褲的那只手還能騰出兩只手指，把自己的yinchun掰開(kāi)，便于把跳蛋放進(jìn)去。另一只手拿著(zhù)跳蛋上上下下的沿著(zhù)yindao口移動(dòng)，跳蛋上閃著(zhù)潤澤的光。昨天我就看到，她是水很多的那種女人。今天她也是泛濫一片，陰毛都被yin水糊住了，全都沾到一起?？床磺鍄inchun的樣子，太可惜了。

    這不就是潤滑劑么，這樣就不會(huì )有摩擦力了。

    看來(lái)剛才課堂上的羞恥已經(jīng)隨著(zhù)自己的動(dòng)作，反而變成了快感的強化。她眼角還掛著(zhù)淚，但是已經(jīng)閉上雙眼，小嘴微張，沉浸在快樂(lè )中了?？磥?lái)，我的愧疚還真是沒(méi)有意義。

    慢慢的，她不再滿(mǎn)足于對yinchun的刺激，開(kāi)始把跳蛋往上移，放到了陰蒂的位置，一下一下的點(diǎn)著(zhù)。隨著(zhù)手上的動(dòng)作，桌子上的腿也滑下來(lái)，搭在椅子扶手上，腳丫子在空中富有韻律的一動(dòng)一動(dòng)。舌頭從嘴唇里露出一個(gè)尖，呻吟聲也不再那么克制，一浪高過(guò)一浪。

    根據昨天了解到她的反應，我判斷她快要高潮了。

    正當她的腿顫動(dòng)頻率不斷加快，快要到達頂峰的時(shí)候，桌子上的手機突然響起來(lái)。

    安娜一驚，手往下一按，跳蛋被她塞進(jìn)yindao里。

    手機鈴聲響個(gè)不停，她拿起來(lái)看了一眼，無(wú)奈的接通了電話(huà)：“張主任，您好！”

    難怪不敢不接，是我們年級主任張師太的電話(huà)。張師太五十來(lái)歲，一向為人苛刻，對學(xué)校的年輕女老師尤其吹毛求疵。

    “什么?緊急情況?馬上到階梯教室開(kāi)會(huì )?好，我五分鐘到?！闭f(shuō)著(zhù)，放下電話(huà)，帶著(zhù)一臉欲求不滿(mǎn)的表情，站起身來(lái)，撩開(kāi)裙子，準備拿出跳蛋。

    緊急情況?我突然心生一計，一步跨出，推開(kāi)了門(mén)。

    安老師嚇了一跳，來(lái)不及拿出跳蛋，趕緊放手讓裙子落下來(lái)。

    “安老師，班主任讓我來(lái)通知您，現在趕緊到階梯教室開(kāi)會(huì )，現在馬上去?！?/br>
    我故意作出一臉焦急的樣子。安娜現在的表情無(wú)比精彩，又是著(zhù)急，又是難耐，又是刺激。

    “好的，我收拾一下，馬上來(lái)?！彼首麈傡o。

    我沒(méi)有離開(kāi)的意思:“來(lái)不及了，安老師。催得很急，您現在就出發(fā)吧?！边呎f(shuō)著(zhù)，一邊幫她拿起她的包。

    “你先出去，我馬上就來(lái)！”她又羞又急。

    “趕緊走吧，我看老師的樣子，一分鐘都等不了?！蔽颐髦秊楹谓辜?，又怎么會(huì )給她機會(huì )。拉著(zhù)她的手腕，就往外沖。

    等她反應過(guò)來(lái)，已經(jīng)被我拉到門(mén)外，門(mén)也被我帶上了。

    “哎！你怎么這樣！”腿間的跳蛋不停刺激著(zhù)她，又懷著(zhù)對我的雙重憤怒，她急火攻心，狠狠的一跺腳。卻沒(méi)有別的辦法，只能往樓下走去。

    拉她的時(shí)候，我看到垃圾桶里剛剛拆開(kāi)的電池包裝?？磥?lái)跳蛋是新?lián)Q的電池。

    這下子好玩了。