在同一個(gè)班，很難再聚。

這個(gè)意見(jiàn)明顯是黃行光主動(dòng)和老師提出來(lái)的。

老師一說(shuō)完，他就站起來(lái)道：“云卿跟我們同班快一年了，雖然她最后幾天轉了學(xué)，但還是我們的同學(xué)?！?/br>
其他人紛紛點(diǎn)頭，提前幾天拍攝對大家來(lái)說(shuō)沒(méi)有區別，反而有些新鮮。

老師和攝影師一敲定時(shí)間，老師抽了半節體育課的時(shí)間，把所有人都叫到cao場(chǎng)。

拍攝要穿校服，云卿和其他幾個(gè)同學(xué)一起回教室拿了外套。

路過(guò)三班教室的時(shí)候，段南川正坐在窗邊，垂眸，一動(dòng)不動(dòng)。

云卿順著(zhù)他的視線(xiàn)看去。

平時(shí)總是半開(kāi)著(zhù)，能折射出走廊景象的窗戶(hù)玻璃被人關(guān)上了，段南川并不是在看窗戶(hù)。

她迅速將視線(xiàn)收回，拉好外套拉鏈，和其他幾個(gè)同學(xué)匆匆離開(kāi)。

幾人剛走，三班教室里。

段南川突然起身，打斷了正在授課的老師。

“怎么了？”老師瞥了他一眼。

有點(diǎn)擔心他又耍什么幺蛾子。

段南川嘴唇動(dòng)了動(dòng)，吐出兩個(gè)字：

“請假?！?/br>
說(shuō)完，就徑直離開(kāi)了教室。

老師拿著(zhù)粉筆站在講臺上，目瞪口呆。

“我還沒(méi)同意呢！”

但段南川壓根就沒(méi)回頭。

他快步走到cao場(chǎng)，繞了一個(gè)大圈，看到一班的人都已經(jīng)到齊了。

為了拍照，所有人都穿著(zhù)整齊的校服，十分好忍。

段南川站在樹(shù)后，仔細在里面找人群中找到云卿的聲音，卻沒(méi)有靠近。

陽(yáng)光下所有人青春洋溢，臉上帶笑，期待著(zhù)待會(huì )兒的拍照。

幾個(gè)女生正在和云卿說(shuō)話(huà)，偶爾相互幫忙整理衣服。

這張照片將會(huì )塑封，寫(xiě)上名字，每個(gè)人一張。

如果保存得好，可以放一輩子。

是讓人怦然心動(dòng)的親密。

段南川放下衣兜里的手不自覺(jué)地摩挲著(zhù)云卿的照片。

過(guò)了幾秒，抬腳朝那邊走過(guò)去。

現在正是盛夏，學(xué)校的樹(shù)木長(cháng)得格外茂盛，而且開(kāi)始往下掉小果實(shí)，幾乎滿(mǎn)地都是，每天都有清潔工打掃。

一半已經(jīng)開(kāi)始擺拍照用的椅子了。

段南川算了算方向，走到一個(gè)清潔工旁邊，指了指地上的大掃帚。

“我能幫你掃嗎？”

“好……好啊?！?/br>
清潔工愣了一下，看著(zhù)他撿起掃帚已經(jīng)開(kāi)始掃，打量著(zhù)段南川的模樣。

看樣子應該是個(gè)學(xué)校，可現在不是應該在上課嗎？

但她又不敢開(kāi)口問(wèn)，一臉疑惑地開(kāi)始修剪樹(shù)葉。

cao場(chǎng)另一邊，所有學(xué)生和老師都已經(jīng)到齊，按照身高站好，剛好就背對著(zhù)段南川的方向。

遠遠的，能聽(tīng)見(jiàn)攝影師指揮的聲音。

“所有人看著(zhù)鏡頭，笑一笑，再放松一點(diǎn)……后面那位同學(xué)不要動(dòng)……”

段南川微微側身。

偷偷的，在誰(shuí)也不知道的地方，挺直了背脊。

陽(yáng)光落在他身上，照亮微微揚起的唇角。

咔嚓。

咔嚓。

攝影師連續按下快門(mén)，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“可以了?！?/br>
老師上前道：“麻煩你了，讓你還要多跑一趟?！?/br>
“沒(méi)事沒(méi)事，照片需要一周才能洗出來(lái)?！?/br>
“好的?！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，轉頭招呼其他學(xué)生：“大家休息一會(huì )兒，下節課別忘了回教室上課?！?/br>
所有人一哄而散，搶著(zhù)體育課的最后幾分鐘出去玩了。

清潔工遠遠地看著(zhù)，有些羨慕。

“現在的學(xué)生過(guò)得太開(kāi)心了?！闭f(shuō)著(zhù)，轉頭朝剛才那個(gè)男生的方向看去，卻發(fā)現人早就不見(jiàn)了。

落葉都已經(jīng)掃干凈了，整齊地倒進(jìn)了鏟子里，掃帚擱在一旁。

還沒(méi)下課，段南川又重新回到了教室。

老師一邊在黑板上寫(xiě)字，有些不滿(mǎn)地抱怨：“想走就走，想回就回，一點(diǎn)紀律也沒(méi)有！”

段南川沒(méi)理會(huì )，有些后悔。

如果上學(xué)期他沒(méi)有放棄，而是真的轉到一班，剛才站在云卿身后拍照的人就會(huì )是他。

或者在更早一點(diǎn)，他從高一開(kāi)學(xué)就在一班。

可以假裝自己不會(huì )寫(xiě)題，名正言順地問(wèn)她解題思路。

或者他也可以和黃行光一樣，當班長(cháng)、課代表，老師讓發(fā)作業(yè)的時(shí)候，順理成章地叫上云卿，兩個(gè)人穿過(guò)校園，走過(guò)漂亮的樹(shù)蔭，幫她摘去落在身上的樹(shù)葉。

可以和其他人一樣開(kāi)玩笑，一起上課。

在她冷的時(shí)候，把外套借給她……

他似乎有無(wú)數的機會(huì )，順理成章地和她成為朋友。

但是沒(méi)有。

段南川從來(lái)像現在這么后悔過(guò)。

悔得他胸口發(fā)疼，幾乎要喘不過(guò)氣來(lái)。

手機突然震了一下，錢(qián)明志連續發(fā)了幾條消息：“你剛才不會(huì )是去看一班拍照了吧？”

“云卿過(guò)兩天轉學(xué)，你要是再不行動(dòng)，人可就走了?！?/br>
“你可別這個(gè)時(shí)候慫了??！”

段南川沒(méi)回。

他或許本來(lái)就是個(gè)膽小懦弱的人。

——

上一世的段南川，也偷偷拍過(guò)一張“合照”。

只有他一個(gè)人知道的合照。

一直到后來(lái)再遇云卿，他才小心翼翼地拿出來(lái)。

有些老舊的鐵盒子里放著(zhù)高一開(kāi)學(xué)那天，云卿遞給他的手帕，下面壓著(zhù)那張照片，向下扣放著(zhù)。

段南川無(wú)比認真地將金色的小鑰匙放在她手心。

看似冷靜的面孔之下，心臟仿佛情竇初開(kāi)的毛頭小子，噗通噗通地跳動(dòng)著(zhù)。

“想看嗎？”

期待地看著(zhù)云卿打開(kāi)盒子，拿出里面的手帕。

段南川一直觀(guān)察著(zhù)她臉上的表情，等著(zhù)看到她靈光一閃，突然想起來(lái)。

沒(méi)想到云卿的神色卻淡淡的，看完手帕就和盒子關(guān)上了。

“不看其他的了嗎？”

下面還有照片。

要是看到照片里人，她肯定就會(huì )想起來(lái)的。

他已經(jīng)計劃好了，等云卿發(fā)現照片，詢(xún)問(wèn)由來(lái)，就可以順理成章地說(shuō)出全部。

“不看了?！?/br>
云卿興趣缺缺地搖了搖頭，卻一直把玩著(zhù)那條手帕?！斑@是女人送給你的嗎？”

“算是?！?/br>
“你帶在身邊多久了？”

段南川從身后擁著(zhù)她，肌膚親密地貼在一起，輕聲道：“很久很久?！?/br>
云卿安靜下來(lái)。

過(guò)了幾秒，突然道：“這樣的東西我也有！”

說(shuō)著(zhù)，迅速睜開(kāi)段南川的束縛，快步離開(kāi)，緊接著(zhù)又捧著(zhù)什么東西跑回來(lái)。

坐在段南川對面。

抬著(zhù)頭，一臉得意地炫耀。

“你看，這是我高中同學(xué)送的，肯定是男生，我戴了十年，不比你的手帕差?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，慢慢展開(kāi)自己攏起來(lái)的雙手。

一個(gè)被打磨過(guò)，十分漂亮的子彈殼出現在眼前。

金色的