23-霸道師傅

    昭也不想跟哥哥說(shuō)話(huà)。

    離開(kāi)他的契機、恰到好處。

    結束的后一秒，電話(huà)鈴響。她憋著(zhù)一口氣不吭聲，牧昭言先一步外放。

    “——給你一個(gè)挽救師徒情分的機會(huì )?！迸暩呃?，“現在過(guò)來(lái)找我?！?/br>
    通知完畢，掛了電話(huà)。

    做哥哥的拆了一包紙巾，“先擦擦、待會(huì )送小也過(guò)去?！?/br>
    她抿唇，最終還是決定和他說(shuō)話(huà)，“不用?！?/br>
    極快地躲過(guò)他的視線(xiàn)，“……大學(xué)城路窄，開(kāi)進(jìn)去、不好開(kāi)出來(lái)?！?/br>
    “……”

    meimei的小脾氣，撓得人心癢癢。

    牧昭言忍笑，盡量裝得平靜，“那……搭地鐵，我送小也過(guò)去？”

    “……我又不是小孩子?！?/br>
    沒(méi)忍住，“可哥哥永遠是你的家長(cháng)，讓家長(cháng)送，又不丟臉?！?/br>
    “丟臉！”她反駁，“總之不可以！我要在師傅面前樹(shù)立可靠的形象！”

    “嗯?！彼麘?，把人抓過(guò)來(lái)又親了一口，呼吸的熱流噴在她的皮膚，“記得含著(zhù)?！?/br>
    幸福會(huì )麻痹淺層神經(jīng)。

    他偶爾覺(jué)得，分別時(shí)的親吻禮。值得借鑒。

    “明天出門(mén)前……也射給小也，好不好？”

    “不好！”

    “好……不射?！?/br>
    *

    昭也貧瘠的人生里，有特殊地位的人不多。

    方黃青，方女士，是其中之一。

    方女士帶她時(shí)，不到三十。這大概是本家唯一值得夸贊的地方，從小把“牧昭也”當成闊太太培養，請的是他們能力范圍內，性?xún)r(jià)比最高的老師。

    昭也很少覺(jué)得對不起誰(shuí)，師傅是一位。

    她對她寄予厚望，甚至為了她在美院掛了個(gè)名?？上д岩矝](méi)有繼續讀書(shū)，也沒(méi)有繼續從事藝術(shù)沾邊的行業(yè)。

    她對外不敢透露自己和方女士的關(guān)系，不敢見(jiàn)她。只有節假日才有勇氣使喚哥哥在方女士家門(mén)口放置禮物。

    其他時(shí)候一律裝死……卻不敢怠慢，來(lái)自方女士的使喚。

    昭也鞋換得匆忙，扶著(zhù)鞋柜，單腳跳著(zhù)。莫名的神經(jīng)失常，找不著(zhù)平衡。

    被在隔斷看著(zhù)她行動(dòng)的哥哥拉了一把，“冷靜一點(diǎn)、小也?！?/br>
    他的表現很從容，像極了盯著(zhù)妻子出門(mén)的家庭主夫。

    “……”

    “早點(diǎn)回來(lái)?！彼?，“不早……也可以，哥哥在家等你?！?/br>
    她縮縮脖子，抓著(zhù)手機關(guān)了門(mén)。

    走到電梯口，收到了堯越的新消息。

    xiaoxue還含著(zhù)哥哥沒(méi)來(lái)得及清理的jingye，點(diǎn)開(kāi)他發(fā)來(lái)的隱藏款圖片，她清晰地感知，棉質(zhì)內褲濕了一角。

    堯越的手很好看，帶著(zhù)克羅心的十字架手鏈。

    【堯越：哼哼】

    【堯越：去跟文化沾邊的地方打工，果然運氣很好～】

    昭也毫無(wú)征兆地打了個(gè)寒戰。

    盯著(zhù)他的“文化”看了三秒。文化？博物館？和博物館合作嗎？

    她沒(méi)有回復，正常地搭地鐵。

    書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )坐落在大學(xué)城片區，小小的角落。

    昭也總覺(jué)得自己跟“大學(xué)”格格不入，在哪都有一種手腳無(wú)措的自卑感。

    現在也是。

    好在腳還沒(méi)開(kāi)始抓地，身著(zhù)旗袍的方女士抱著(zhù)一盆蘆薈，擺在門(mén)口，抬眼使喚，“進(jìn)來(lái)?！?/br>
    昭也小跑著(zhù)跟了過(guò)去，案臺空著(zhù)位置，齊整地擺著(zhù)茶具。

    方女士讓她泡茶，她乖巧地坐下。

    禮儀方面，還沒(méi)忘記。

    書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的擺設和以前略有差別，師傅養的多rou又多了。水墨屏風(fēng)上的畫(huà)換了新的……技法很熟悉。

    昭也熟練地洗茶，猝不及防被點(diǎn)，“基本功還記得多少？”

    她“咯噔”一下，心臟快跳出胸腔。

    極具壓迫感的注視讓她手抖了一下，茶水濺了幾滴，反射著(zhù)光。

    “……上次畫(huà)畫(huà)、還在住院?！?/br>
    方女士銳評，“真懶。這點(diǎn)比不上小沐?！?/br>
    昭也：“……我也姓牧?！?/br>
    腦袋被彈了一下，“我說(shuō)溫沐?！?/br>
    “我知道?！彼推ひ幌?。

    溫沐是后來(lái)和她學(xué)畫(huà)的小姑娘，前兩年還在藝考。

    “這個(gè)項目是為你接的?！狈脚恳埠苄镑瓤襻?。

    “……什么？”

    “游戲的?！?/br>
    “……”

    方女士瞥她，“你朋友圈分享過(guò)?！?/br>
    “……”

    “我是沒(méi)見(jiàn)哪家徒弟，怕師傅怕成這個(gè)樣子?！?/br>
    “……對不起。習慣從小就養成，我也沒(méi)辦法?！?/br>
    她相當于是方女士的大弟子，接受著(zhù)最嚴格的管教、也有最特別的……寵溺？

    “你最會(huì )頂嘴?！?/br>
    音樂(lè )響起。黃梅戲以抒情見(jiàn)長(cháng)，韻味豐厚，唱腔純樸清新，細膩動(dòng)人。

    昭也聽(tīng)過(guò)很多次，在小時(shí)候。

    風(fēng)鈴“叮叮當當”，響個(gè)不停。

    茶已經(jīng)泡出味道，她起身，站在師傅身后，安靜地當人形擺設。

    方女士坐上了昭也剛才的位置。

    腳步聲漸進(jìn)，人多且雜，像個(gè)團伙。

    隱約聽(tīng)到有人叮囑，“見(jiàn)到方老師，禮貌一點(diǎn)?！?/br>
    低音炮動(dòng)人，地板微微振動(dòng)。

    十個(gè)人的團隊，氣勢逼人。

    堯越跟在人群后，比旁人高了個(gè)頭。露出一雙眼睛，看到她的瞬間，愣了愣。隨后，嘴角輕揚。

    鳳眼上揚，風(fēng)流自顯。

    “方老師好?！鳖I(lǐng)頭的人喊。

    身后齊整的聲音跟著(zhù)，“方老師好?！?/br>
    方黃青點(diǎn)頭，“我徒弟?！?/br>
    那個(gè)人繼續喊，“徒弟老師好——”

    “不、不用！”她手忙腳亂地阻止，“我不是老師！昭、昭也……這樣稱(chēng)呼我就行！”

    “你有沒(méi)有覺(jué)得……”前頭在寒暄，和堯越現階段姑且可以正常溝通的向涉小聲和他開(kāi)嘮，“那個(gè)女孩，有點(diǎn)眼熟?！?/br>
    堯越掃了他一眼，沒(méi)有接話(huà)。

    在人群中，他的視線(xiàn)直勾勾地對上她的身體，后者早早移開(kāi)視線(xiàn)，站在方老師身后，不適應人群，整張臉都透著(zhù)不自然的紅。

    偏偏師傅的“寵溺”霸道十足，“她也玩你們的游戲?！?/br>
    “??！昭也老師喜歡哪個(gè)角色？說(shuō)不定他的配音老師也在我們現場(chǎng)——”

    “……沒(méi)有特別喜——”

    “她喜歡黃頭發(fā)的?！卑缘莱掷m。

    昭也：“……”

    忍無(wú)可忍，她小聲反駁，“按照色彩分類(lèi)，是橙色頭發(fā)，還有，人家有名字，他叫夏尹?！?/br>
    聽(tīng)到她的描述，堯越再難克制，肩膀微微發(fā)顫，忍笑忍的。

    ……喜歡他配音的角色，很好，很有眼光。

    向涉注意到他不正常的動(dòng)作，“你干嘛？發(fā)病??？”

    “7老師！7老師！”策劃把他推了出來(lái)，，“正好配音老師也在，昭也小姐要不要跟我們7老師交流交流？”

    “不不不不！就不要打擾你們正常工作了！”

    堯越笑著(zhù)應，“……好呀?！?/br>
    昭也：“……”

    她下意識地夾腿，根本夾不住哥哥遙遙欲落的精水。

    ……完蛋，背德的既視感、怎么這么重？