第19屆“21世紀杯”全國英語(yǔ)演講比賽先前因為疫情停辦了三年，現在又重新如火如荼舉辦起來(lái)。

    比賽分為高中組與大學(xué)組，向綏和傅洵參加的是高中組。

    高中組與大學(xué)組不同，初賽是個(gè)人提交線(xiàn)上視頻，通過(guò)后才能獲得省賽的參賽資格，省賽與國賽均為線(xiàn)下比賽。

    初賽時(shí)間臨近，班主任陳映特意提醒他們在課余時(shí)間多閱讀些文獻書(shū)籍，擴充詞匯量與知識面，并且可以多溝通交流，互通有無(wú)，在有限的時(shí)間內再盡力提升些英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

    兩人都敷衍著(zhù)應下了，至于實(shí)行與否是兩碼事。

    比賽流程老師已經(jīng)告知過(guò)他們了，現階段就是預備已備演講主題自擬題目，完成一篇個(gè)人原創(chuàng )演講稿，為初賽做準備。

    向綏最近都早早地回家，風(fēng)卷殘云一通進(jìn)食，轉頭“噔噔噔”飛奔進(jìn)書(shū)房，迅速拉開(kāi)椅子坐下，一邊按電腦開(kāi)機鍵一邊翻出英語(yǔ)資料開(kāi)始查閱。

    手機不適時(shí)的傳來(lái)消息提示音，漆黑的屏幕亮起。

    向綏抽空瞥了眼，是傅洵的消息。

    「能在國賽見(jiàn)到你么？」

    字里行間里充斥著(zhù)不經(jīng)意的藐視，反倒讓她這些天繃緊的弦緩松了不少。

    她不甘示弱地快速敲下幾個(gè)字。

    「敢打賭嗎？」

    「賭什么？」他似乎饒有興致。

    「暫且不提國賽，就說(shuō)省賽，我的名次一定在你前頭。若我贏(yíng)，你答應我一個(gè)要求?！?/br>
    「如果你輸了呢？」

    「那是不可能的事?！顾€附贈了一個(gè)輕蔑的表情包。

    不過(guò)她還是補充了一句，「若我輸了，我答應你一個(gè)要求?！?/br>
    「成交?！?/br>
    ——

    學(xué)校特意為二人騰出了一間空教室作為錄制初賽視頻的地點(diǎn)。

    向綏放棄了午休，跑到偏僻的教室里小聲念著(zhù)稿子。

    傅洵緊隨其后，見(jiàn)她在讀稿也沒(méi)打擾，默默走到一旁椅子處坐下，也開(kāi)始默背起來(lái)。

    沒(méi)過(guò)一會(huì )，陳映和幾位年級部老師也都趕了過(guò)來(lái)，犧牲自己休息時(shí)間為他們錄制參賽視頻。

    一位男老師擺弄了半天攝像機，而后架在三腳架上，對準講臺正中央放置好，對她們比了個(gè)ok。

    “向綏，你先來(lái)?！?/br>
    陳映對她微笑著(zhù)，眼神中滿(mǎn)是鼓勵。

    向綏偷偷呼了一口氣，把手中的紙稿收好，站上講臺，捋了捋耳邊的發(fā)絲，提起精神，微笑著(zhù)開(kāi)始了她的演講。

    “Honorable　judges，　ladies　and　gentlemen.

    Today，　we　are……”

    ……

    “......achieve　the　real　harmony　with　nature！

    Thank　you.”

    時(shí)長(cháng)為三分二十七秒，與她自己練習的速度相差無(wú)幾。

    陳映夸了她幾句，而后叫傅洵換她去錄。

    傅洵講了三分二十秒，同樣語(yǔ)氣沉穩，語(yǔ)速流暢。老師們越聽(tīng)越覺(jué)得這次他們學(xué)?；蛟S真的能往國賽沖一沖。

    “辛苦你們了，回去休息一會(huì )就該上課了，視頻我們幫你們提交，等通知就行，放心吧，肯定沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
    陳映拍拍二人肩膀，轉身跟其他老師交談起來(lái)。

    七日后，初賽結果出來(lái)了，兩人毫不意外的通過(guò)了比賽，收到省賽電子邀請函。

    a市教育資源雄厚，又是省會(huì )，所以省賽比賽地點(diǎn)就選在了這里的a大。

    比賽時(shí)間定在本周星期六，正巧遇上雙周，周末放兩天假，不用專(zhuān)門(mén)請假影響上課。

    到了這個(gè)時(shí)候，靠的就不是臨時(shí)抱佛腳查幾沓資料、寫(xiě)幾份稿子了，而是平日里的原始積累。

    省賽和國賽會(huì )比初賽多了即興環(huán)節，更考驗選手的基本功與語(yǔ)言能力，不少人會(huì )有些發(fā)怵。

    向綏對此并不感到慌張，反而冷靜到有些平和，她幾乎不刻意去練習英語(yǔ)，而是在完成課業(yè)之余淺嘗輒止的汲取那么幾滴，這其實(shí)便也足夠了。

    “比賽加油！”周五下午最后一節課快結束時(shí)，黎書(shū)禾笑瞇瞇地歪頭看她。

    “你肯定能超過(guò)他?！彼皆谙蚪椂吳那恼f(shuō)了句。

    向綏冷艷的臉上難得生出一點(diǎn)笑意，輕勾唇角，眉梢間溢出張揚的自信。

    “一定會(huì )?！?/br>
    周六這天，向綏按照要求提前一小時(shí)到達a大學(xué)校的大禮堂，領(lǐng)了選手掛牌后，找到選手區對應的位置坐下，靜靜等候其他人到齊。

    “讓世界傾聽(tīng)你的聲音”

    熒光綠的幾個(gè)大字排列地很有藝術(shù)感，在藍紫色的屏幕上尤為明顯。

    向綏剛抬眼看去，余光里就瞥到一抹清俊身影慢悠悠從門(mén)口走過(guò)來(lái)。

    傅洵拎著(zhù)掛牌來(lái)到她左側座位坐下，走動(dòng)間鼓起一陣風(fēng)，帶來(lái)一股屬于男性的清冽的氣息。

    即使隔著(zhù)兩個(gè)臂靠，向綏還是嫌棄地往右邊挪了挪。

    傅洵側過(guò)頭拂了她一眼，倒是沒(méi)跟她計較，身體向后仰在靠背上，雙手抱起胸前，閉目養神。

    比賽正式開(kāi)始了。

    來(lái)不及聽(tīng)完開(kāi)幕詞，就被工作人員叫到后臺抽取演講主題。每位選手只有15分鐘的時(shí)間思考如何貼近主題的快速編說(shuō)一篇演講稿，時(shí)間也不宜太長(cháng)或太短。

    向綏抽到的是“民族自信”。

    她很快便想好了要演講的內容，也很快站在了比賽的大講臺上。

    “Mirrors　and　history　can　both　cause　，reflections，，

    鏡子和歷史都能反映現實(shí)，

    but　with　different　meanings.

    但兩者的含義不同。

    From　a　mirror，　I　see　myself.

    在鏡子里，我看見(jiàn)自己；

    From　history，　we　know　ourselves.

    在歷史中，我們認清自己。

    History，　as　a　mirror，　gives　answers　to　three　questions:

    歷史，如一面鏡子，回答了以下三個(gè)問(wèn)題——

    Who　we　are?　Where　we　are?　And　What　to　do?

    我們是誰(shuí)？我們在哪兒？以及，我們要做什么？

    The　answers　to　these　questions　constitute　the　source　of　our　confidence.

    這三個(gè)問(wèn)題的答案構建起我們民族自信的來(lái)源。

    ……

    What　history，　as　a　mirror，

    歷史，如一面鏡子，

    tells　us　is　that　we　can　only　gain　confidence　by　knowing　who　we　are，　where　we　are，　and　what　to　do.

    提醒我們自信來(lái)源于“我們是誰(shuí)”“我們在哪兒”以及“我們要做什么”這三個(gè)問(wèn)題的回答。

    Our　ancestors　told　us　，who　we　are，

    我們的先人他們回答了“我們是誰(shuí)”的問(wèn)題

    by　building　a　civilized　community　throughout　the　long　course　of　history.

    通過(guò)在歷史長(cháng)河中建構起了一個(gè)文明共同體；

    Our　predecessors　told　us　，where　we　are，

    我們的前輩他們回答了“我們在哪兒”的問(wèn)題

    by　exploring　the　world　in　a　new　situation.

    通過(guò)在新的國際格局中探索出了一條現代化道路；

    Each　generation　must　answer　by　themselves　and　for　themselves　，what　to　do，.

    每一代人都必須由自己、也為自己找到“我們要做什么”的答案。

    In　the　new　era，　in　this　new　challenging　world，

    在新時(shí)代，面對新的全球挑戰，

    we　must　find　what　we　should　do.

    我們必須明白我們應該做些什么。

    Thank　you！

    謝謝大家！”

    演講完畢，向綏淺笑著(zhù)鞠躬，回答完評委的即興問(wèn)題后回到座位上坐好，目光追隨著(zhù)某個(gè)款步走向臺中央的男性選手，輕輕哼笑一聲，聆聽(tīng)起他的演講。

    省賽是評委現場(chǎng)打分，比賽結果會(huì )在結束時(shí)播報一遍，大熒幕上也會(huì )顯示，同時(shí)榮譽(yù)證書(shū)會(huì )發(fā)放到獲獎選手的手中，并上臺與主辦方合影。

    每所學(xué)校都臥虎藏龍，尤其當范圍擴大到一個(gè)省時(shí)，更是人才濟濟，群英薈萃。

    即使如此，向綏在其中也是出類(lèi)拔萃的，這跟從小的受教育程度有關(guān)，她先天就比旁人多接觸也早接觸了英文，不論是嚴密的語(yǔ)言邏輯、淵博的詞匯量還是無(wú)可挑剔的標準口語(yǔ)，都不是一朝一夕就能掌握的。

    至于傅洵......盡管她不想承認，他的表現已經(jīng)可以稱(chēng)得上是出色，哪怕在這一眾精英中也能夠脫穎而出。

    真不簡(jiǎn)單。

    但也不愧是傅洵，這才配做她的對手。

    少了幾分故意的輕視，多了一絲淡淡的惺惺相惜，這讓她的內心忽然生起一縷火苗，幽暗無(wú)風(fēng)中劈啪作響，靜靜地燃燒。她的心口開(kāi)始細細密密地陣陣疼痛，但又莫名暢快。

    “一等獎，向綏，傅洵，張圖圖，王菲……”

    評委老師明亮的嗓音打斷了她的思緒，回過(guò)神來(lái)看向大屏幕，發(fā)現自己的名字赫然排在第一個(gè)。

    雖然沒(méi)有公布分數，但是排名是按照分數排列的，顯然她比傅洵分數高，盡管只相差一名。

    他們領(lǐng)了證書(shū)上臺，按照排名從左往右依次站好。

    “恭喜你們，即將代表省里參加國賽，你們都是好樣的！”

    幾位負責人面露笑容地與他們一一握手，隨后站在一起留下了一張合照。

    接下來(lái)是大學(xué)組的比賽，向綏沒(méi)耐心觀(guān)摩，拽著(zhù)傅洵就往門(mén)外走，似乎著(zhù)急說(shuō)什么。

    “我贏(yíng)了?！?/br>
    她現在的心情可謂是異常美妙，連帶著(zhù)傅洵這副平日面目可憎的臉孔都顯得可愛(ài)幾分，對他的壞態(tài)度也在此時(shí)短暫收斂不少。

    向綏眼底彌漫著(zhù)耀眼的芒光，整個(gè)瞳孔都涌動(dòng)著(zhù)洋洋得意，連發(fā)絲都隨著(zhù)走動(dòng)神氣地飄揚，她唇角高高揚起，似乎長(cháng)久以來(lái)終于揚眉吐氣了一回。

    傅洵覺(jué)得有些好笑，輕笑出聲，眉尖松散出神閑氣靜之意。

    “恭喜向同學(xué)。愿賭服輸，你有什么要求，我盡量滿(mǎn)足?！?/br>
    向綏明顯遲疑了一下，左手指尖一下一下點(diǎn)著(zhù)右手，但也僅僅猶疑了一瞬間，像是很早之前就想好一般，臉上又恢復了方才那副閑恬狡黠的模樣。

    “我已經(jīng)想好了?！?/br>
    他似乎認真了起來(lái)，開(kāi)始專(zhuān)注地盯向她的眼睛。

    “是什么？”

    向綏雙手抱胸，下巴微微揚起，更顯一種驕矜的盛氣凌人。

    “以后叫我名字?！?/br>
    傅洵實(shí)打實(shí)愣住了，無(wú)意識中連呼吸都慢了下來(lái)，好像沒(méi)明白眼前這人說(shuō)的話(huà)。

    “...什么？”

    “我說(shuō)，”向綏冷艷的眉毛輕輕蹙起，似乎有些不滿(mǎn)他的遲鈍，“你以后不許再叫我大小姐了，難聽(tīng)死了，只能叫我名字，聽(tīng)到了嗎？”

    說(shuō)完她自己也沉默了。

    ……這要求好像是有點(diǎn)奇怪，但向綏實(shí)在不想聽(tīng)到這人再喊她什么“大小姐”“向小姐”了，這個(gè)身份對她來(lái)說(shuō)其實(shí)是一種枷鎖，是以親情為名虛偽的累贅，每每聽(tīng)到，除卻厭惡傅洵帶有嘲弄意味的揶揄，更是有一種無(wú)名的惱火。

    她又抬起頭顱，直勾勾盯著(zhù)傅洵微微狹長(cháng)眼尾下垂的桃花眼，語(yǔ)氣中帶了點(diǎn)促狹的意味:“我說(shuō)的中文，你總該能聽(tīng)明白?！?/br>
    “愿賭服輸哦?！?/br>
    她又重復了一遍。

    平日里冷眉冷眼的向綏此時(shí)也不過(guò)是個(gè)小女孩，不知什么緣故，那高傲的神情也摻雜了幾分俏皮，倒是更顯生動(dòng)。

    眼底幽湖久不見(jiàn)光，忽映進(jìn)這絲絲縷縷的明媚，傅洵不禁被她晃了眼。

    她又變得不像她了，這是第二次。

    “知道了?！彼晳?。

    傅洵半轉過(guò)身，不再看她，徑直朝長(cháng)廊盡頭走去。

    向綏見(jiàn)狀趕緊小跑幾步搶在他前面，她可不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)超越傅洵的機會(huì )。

    即使是這樣的小事。

    ——

    “小洵，比賽還順利嗎？”

    “省一等獎，過(guò)段時(shí)間參加國賽?！?/br>
    沈書(shū)郡溫柔的笑了笑，眼神里充斥著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪，不過(guò)隨即想到了什么，喜色黯淡了幾分。

    “你跟那個(gè)女孩……？”

    “她不會(huì )影響我們什么，我有分寸?！?/br>
    “你最好不是昏了頭?！备低ト迓曇糁兴朴型?，聽(tīng)不出喜怒。

    “昏頭嗎？”傅洵啞然失笑，輕輕地搖了搖頭，“我姓傅，爸爸，您該明白的?！?/br>
    傅庭儒突然閉口不語(yǔ)，良久嘆了口氣，那其中包含了太多的無(wú)奈恨意，還似乎夾雜了一絲憐憫。

    “我永遠姓傅?！?/br>
    他只是重復了一遍。