頭很痛。

    她明明記得有人喂她喝水，但宿醉帶來(lái)的難受依舊纏繞。借酒澆愁實(shí)在不是一個(gè)好選擇，林滄愈發(fā)不能理解大人們對酒的熱衷。

    胃里有輕微的灼燒感，可惜她還擺脫不了床的引力。房間里溫度微微有些高了，應該是阿姐為她調整的。林滄翻了個(gè)身，伸出胳膊想要去撈理應安睡在自己身后的小狐貍，卻只撈進(jìn)懷里了一個(gè)被子角。

    被子上的香味？

    不對。不是她熟悉的香味，哪一個(gè)都不是。

    回憶的過(guò)程像是后腦被開(kāi)了一道口，痛倒是其次的，更多的是那種撕裂的感覺(jué)，仿佛是要撕開(kāi)一個(gè)大口，才好從深處掏出迷失亂竄的記憶。

    林滄勉強撐起身，確認四周的環(huán)境，是酒店。從船上到酒店的過(guò)程很模糊，她一直趴在某個(gè)人身上睡覺(jué)，因此相比下來(lái)中間的記憶反而清晰，阿姐叫她去洗澡……

    阿姐怎么會(huì )在這里呢？兄長(cháng)的手指穿過(guò)發(fā)絲、按過(guò)頭皮，那些觸感還停留在原地，即使這是一個(gè)“美麗”的誤會(huì )，她都好像有些太過(guò)展示出自己對對方的依戀了。

    干嘛要答應她無(wú)意的撒嬌，明明那么在意她認錯了人，明明可以將她放在床上不管，明明不用做她的哥哥。

    而且，蠢死了，林滄把頭埋進(jìn)枕頭夾心里。平日里的兄妹本就親昵，奚言到底也沒(méi)做什么過(guò)火的事，親親抱抱都常態(tài)。更重要的是，她為什么要朝他撒嬌——

    她不僅朝奚言撒嬌，還親他，還在對方幫忙洗頭發(fā)的時(shí)候去抱了他的腰，還……

    她的確在奚言幫她吹頭發(fā)的時(shí)候就幾乎睡了過(guò)去。但她也清楚地記得，她在奚言回來(lái)前沒(méi)有套上內褲，是因為她套完睡衣就因為睡意想要緩上一會(huì )兒，再起身去撈那條該死的、被放在她小腿旁、導致她不能躺著(zhù)用手夠著(zhù)的內褲。誰(shuí)知道對一個(gè)起床困難戶(hù)來(lái)說(shuō)，離開(kāi)床的懷抱是有多難的一件事。

    沒(méi)有底褲的不適感被奚言抱她的姿勢放大，可幾次嘗試撈起那條可憐內褲的舉動(dòng)都被人看作是討厭吹頭發(fā)而不耐煩的表現，歪歪斜斜的身子還未伸出手臂就已然被人拉回坐好。

    神經(jīng)衰弱的奇妙好處就是永遠能夠感知到他者的觸碰，林滄甚至都能在睡夢(mèng)中分辨奚言每日深夜鉆進(jìn)被子里的時(shí)間早晚，亦能注意到對方偶爾過(guò)早的離開(kāi)。

    下體的敏銳觸覺(jué)讓她確信是有人幫她穿上了底褲，而那個(gè)人只可能是奚言。

    厚重的木門(mén)，敲門(mén)聲沉穩有力。兄長(cháng)的聲線(xiàn)從其中穿越而來(lái)，“阿滄，醒了嗎？”

    林滄兀自慌亂著(zhù)，她還沒(méi)做好準備面對她目前為止人生中最尷尬的時(shí)刻，奚言就已推門(mén)而入。

    他預設的畫(huà)面是meimei還在睡夢(mèng)中的場(chǎng)景，然而現實(shí)中的女孩像只鴕鳥(niǎo)一樣弓著(zhù)身子把頭埋進(jìn)枕頭里，臀腿處姣好的曲線(xiàn)被睡裙勾勒得愈發(fā)飽滿(mǎn)。

    尷尬。林滄將微涼的手背貼在臉頰上試圖降溫。面朝大海的陽(yáng)臺上色調明媚，海風(fēng)與陽(yáng)光都還不算熱烈，空氣里些微的咸味顯得清新又自然，是個(gè)很美好仲夏之晨?？头糠?wù)送來(lái)的早餐豐盛，她和奚言面對面坐在餐桌旁，桌下棉質(zhì)拖鞋里的腳趾蜷作一團。

    最尷尬的莫過(guò)于，她看得出奚言也很尷尬。奚言是一個(gè)很少尷尬的人，他對周遭的一切都更具掌控力。而他失去這種掌控力的時(shí)候，往往是林滄想要幸災樂(lè )禍的時(shí)候。然而當她自己成為這種失控的來(lái)源時(shí)，她很難說(shuō)得上是開(kāi)心還是難過(guò)。

    奚言清了清嗓子，將兩人從互相回避的視線(xiàn)里拉回，他是哥哥，理應負起這個(gè)打破沉默的責任：“阿滄，還，記得多少？”不是他不想裝作什么都沒(méi)發(fā)生，女孩回避的姿態(tài)他看在眼里，比起尷尬，他更害怕誤會(huì )。

    薛琦無(wú)異是林滄見(jiàn)過(guò)對酒最具熱情的人，出于單純的好奇，她問(wèn)過(guò)她醉酒是怎樣一種體驗。壞女人告訴她每個(gè)人的體驗都不同：有的人大醉一場(chǎng)，將一切忘得一干二凈；而有的人頭腦清醒，卻又飄飄欲仙，他們可能將醉酒后的每一個(gè)細節都記得一清二楚，只是難以控制自己的行為。不管是怎樣的體驗都有一個(gè)相同的點(diǎn)，那就是放縱。放縱自己，也放縱他人。

    “好，好像，都記得?！彼孟袷堑诙N，清醒的醉。

    “都記得？”

    “就是從船上，到酒店，再到……”不需要女孩的詳敘了，奚言能從她躲閃的眼神、微紅的臉頰和不斷舔唇的舌尖里看出一二。

    “阿滄，是為將哥哥認錯而愧疚多一點(diǎn)，還是為自己忘記了什么而害羞多一點(diǎn)呢？”

    林滄接過(guò)兄長(cháng)遞來(lái)的果汁，被這突如其來(lái)的調侃鯁得面色通紅，支支吾吾回答不出。她好像，沒(méi)有什么將他錯認的愧疚。

    調侃是為了緩解尷尬的氛圍，掌控一切的笑容回到了奚言的臉上。沒(méi)有誤會(huì )就好，他不想給meimei造成更多來(lái)自于性或者說(shuō)性別的心理陰影。不過(guò)奚言意識到兩個(gè)人之間的距離實(shí)在過(guò)近了，他放縱自己，她全憑本能。事到如今，他不能再繼續走這條鋼索了。

    后話(huà)是留待以后的，現下監護人的角色要求他還要問(wèn)一個(gè)更加重要的問(wèn)題。

    “所以，阿滄為什么要喝酒呢？”沒(méi)有使用偷這個(gè)字眼，自從上次事后，奚言很清楚女孩的每一次反叛行為背后的緣由才是重點(diǎn)。而且比起掌控meimei的行為，他更在意兩人是否心意相通。

    “那不是你同意的嗎？”林滄回話(huà)的聲音越來(lái)越小，她其實(shí)知道玩這種文字游戲沒(méi)有意義。

    女孩低著(zhù)頭，抬眼偷瞄一眼哥哥的表情，確認對方仍舊在用那種溫和的眼神鼓勵自己。

    “你和阿姐都希望，我能，自由?；蛘哒f(shuō)，大家都覺(jué)得自由很重要?！睂τ冢甲杂桑具@個(gè)概念的追捧充斥于整個(gè)人類(lèi)社會(huì )，然而糾結一個(gè)虛無(wú)縹緲的概念，聽(tīng)起來(lái)是很幼稚事情。她破罐子破摔了，已經(jīng)在哥哥面前這樣丟臉，再暴露一下她的幼稚也沒(méi)什么大不了了。

    “自由是能力?！狈e極自由[1]是新自由主義[2]的核心概念，要求個(gè)體具備在市場(chǎng)經(jīng)濟中競爭的能力，讓個(gè)體具備這樣的能力則是現代教育的意義。林滄最近在讀杜威[3]的書(shū)，能有這樣的看法奚言并不奇怪，他示意女孩繼續說(shuō)下去。

    “我有很認真地在學(xué)習了，不管是學(xué)校里，還是其他的?！膘潜厝坏?，打壓式的教育在她們所處的文化環(huán)境里太過(guò)常見(jiàn)，不自謙的說(shuō)法是不允許被表達在臺面上的。就是因為奚言給予的鼓勵太多，她更加害怕來(lái)自于對方的負面評價(jià)。

    “嗯，我們阿滄很努力?！鞭裳晕兆×伺⒉话驳淖笫?，他的認可誠摯又充滿(mǎn)力量，眉眼彎彎，給了林滄更多表達的勇氣。

    “學(xué)習的過(guò)程的確很難不痛苦，阿滄有感覺(jué)壓力太大了嗎？如果很累，可以不用，”

    他的話(huà)說(shuō)到一半被林滄打斷，“可以不用那么努力，對嗎？”女孩準確地預測了他的后半句。

    “我不喜歡你告訴我可以半途而廢?！绷譁嬲娴暮苡憛掃@樣的感覺(jué)，這簡(jiǎn)直就像是告訴她：她的努力并不重要?？擅髅魉貌蝗菀撞艣Q定要努力起來(lái)，成為自己命運的主人。

    “那樣，會(huì )讓我覺(jué)得，我只要做一個(gè)，”＜廢物＞　她想說(shuō)這個(gè)詞，但又覺(jué)得過(guò)于傷人，面前的人沒(méi)有林遴那樣的惡意，“我只要和江小米一樣，就夠了?！保紝櫸铮尽?，也沒(méi)好到哪里去。

    “阿滄，哥哥沒(méi)有要貶低你的自尊心的意思?！鞭裳月?tīng)得認真，他是一個(gè)很好的聆聽(tīng)者，專(zhuān)注又平和的注視，讓林滄知道即使是自己話(huà)語(yǔ)中有詞不達意的地方，也依舊有被對方好好地接收到。

    “我沒(méi)有覺(jué)得傷自尊，我就是——”好吧，她現在意識到了自己的憤懣有一部分來(lái)自于被他人看低的不滿(mǎn)。

    “你在你生日那天，也和我說(shuō)了同樣的話(huà)?！苯K于還是要暴露自己的耿耿于懷，時(shí)至今日，她還是沒(méi)有養成輕易把真心暴露給對方的習慣。

    所以她傾向于把這變成一種埋怨。

    “你不記得了?！边@是肯定句，而不是疑問(wèn)句。

    奚言那日應付了太多酒局，一場(chǎng)接一場(chǎng)的宴會(huì )，一杯接一杯的酒精，喝到心肺麻木，喝到精疲力盡。至于回家后，他還真沒(méi)了記憶。他摩挲著(zhù)女孩的手背，試圖找尋緩解尷尬的辦法，不過(guò)林滄并沒(méi)有給他這個(gè)機會(huì )。

    “而且說(shuō)得莫名其妙?！彼а狼旋X，這人莫名其妙的一句話(huà)讓她記了大半年，事后他自己卻忘得干干凈凈，留她一個(gè)人糾結再三。

    “但是，你又看上去很傷心。我不明白，奚言，我不明白?！绷譁娴睦w細和敏感只會(huì )留給她在意的人和物身，奚言感激對方的感同身受，更理解這般青春期的迷茫。

    他也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的迷茫。人生的意義是什么？人生的追求是什么？他在很長(cháng)一段時(shí)間里都被周遭的人與事裹挾著(zhù)，弱rou強食的社會(huì )叢林、贏(yíng)家通吃的馬太效應以及那些群狼環(huán)伺的眼神都告訴他，要成為一個(gè)強者。今日若不將他人踩在腳下，來(lái)日被踩在他人腳下就會(huì )是自己。他的人生沒(méi)有追求、沒(méi)有意義，而是一場(chǎng)不能退出的游戲?？僧斔粗?zhù)那些宴會(huì )上虛偽的面孔，腦子里只有一個(gè)念頭——他一點(diǎn)也不希望林滄成為他們其中的一員。

    “阿滄，哥哥一直很糾結應不應該和你聊這件事?！彼ｎD了一秒，閉上眼，將女孩的手拉至唇邊輕吻?！拔蚁肽銘摀碛凶晕揖駬竦臋嗬?，但我同時(shí)也認為引導你、幫助你，是我的責任?！?/br>
    “阿滄，自由是能力，這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)很對、很合理?？墒沁@句話(huà)也很容易，被誤讀?！鞭裳运揭詾檫@是一句很可怕的論斷，因其潛臺詞是越有能力的人，越能享受更多的自由，而這種情況下的自由太容易變成道德特權，他不得不時(shí)刻警醒著(zhù)來(lái)自?xún)?yōu)績(jì)主義[4]的陷阱。

    “能力，這個(gè)世界上的能力有太多種了，誰(shuí)能定義哪種能力更能給人帶來(lái)自由呢？沒(méi)有人有這個(gè)資格?！彼€不打算給林滄講太深，有一點(diǎn)的思辨足矣。

    “然而，社會(huì )仍舊不公地定義了不同能力的價(jià)值。獲得財富、權力和名聲的能力被看作是最有價(jià)值的能力，就連藝術(shù)和科學(xué)都成為了獲得它們的跳板?！?/br>
    “可人生的意義僅僅是為了物質(zhì)、為了他人的認可嗎？”為了他人的認可？林滄必須承認她在兄長(cháng)堅定的眼神里看到了羞愧的自己，她一直很想獲得他人的認可。

    “當然這也不是絕對的。追求世俗的成功，是很好的，它清晰、明確。而且這條路也許是最好走的人生之路，也是哥哥最能幫到你的路。如果這是你想要的，哥哥反而會(huì )很開(kāi)心?！蹦敲此梢砸惠呑佣荚谒谋幼o下，不必被他人苛責，不必為外物神傷。一切，唾手可得。

    “而這就是為什么，哥哥一直沒(méi)有提起這個(gè)話(huà)題的緣故?！痹徦胱鲆粋€(gè)可恥的、溺愛(ài)孩子的家長(cháng)。

    “所以我需要弄清楚，我自己想要什么？”繞了這么遠的路，她還是回到了原地。

    “是的，很遺憾，這不是哥哥能夠代勞的事情?！比松恼嫦?，越是接近、越是痛苦，他不希望meimei和他一樣痛苦，但他也很難不想有人伴他同行。因而，他將選擇的權利交給對方，自己只做一個(gè)幫她照亮分岔路口的探照燈。

    “我沒(méi)有要你幫我想的意思?！绷譁孀杂X(jué)沒(méi)有墮落到什么都需要大人幫自己想好的地步，不過(guò)她腦子里紛繁地飄過(guò)那些光鮮亮麗的職業(yè)，最終什么都沒(méi)剩下。

    奚言打破了她的焦慮，“我們阿滄才十五歲，沒(méi)有想法也很正常，不要為這種事焦慮。哥哥不是要你快一點(diǎn)想好以后未來(lái)要做什么，而是希望你不要被所謂的成功限制住。怎么說(shuō)呢——”

    他仰頭向陽(yáng)臺之外望去。女孩順著(zhù)他的視線(xiàn)一同看向漫無(wú)邊際的大海，那里有無(wú)盡的遠方、有無(wú)數的彼岸、更有無(wú)窮的冒險。

    “我希望阿滄不要覺(jué)得只有和哥哥jiejie一樣才是正確的。如果阿滄最喜歡游戲，開(kāi)發(fā)一個(gè)屬于自己的游戲就是一個(gè)很不錯的想法。如果更喜歡讀書(shū)，做一個(gè)偵探小說(shuō)家也沒(méi)有什么不好。而且，很多事都要嘗試過(guò)才知道自己到底喜不喜歡?！?/br>
    “阿滄，哥哥希望你明白——人生，是一場(chǎng)冒險[5]?！?/br>
    [1]　Positive　liberty：積極自由是指擁有能滿(mǎn)足一個(gè)人自身潛能的能力和資源，與消極自由，也即從外部約束中解放出來(lái)的自由相對。

    [2]　Neoliberalism：新自由主義強調市場(chǎng)的自由和個(gè)人的自我管理。它認為個(gè)人應該具備在市場(chǎng)中自由競爭的能力和機會(huì )，因此，個(gè)人的自由在某種程度上是指擁有充分的經(jīng)濟能力和機會(huì )，以實(shí)現自我利益最大化。這種觀(guān)點(diǎn)下，自由不僅是消極的（免于干涉），也是積極的（擁有實(shí)現自己目標的能力）。

    [3]　John　Dewey：約翰·杜威的實(shí)證主義哲學(xué)完全可以稱(chēng)作美國的半官方哲學(xué)，他認為自由不僅是免于壓迫，還需要積極地發(fā)展個(gè)人能力以實(shí)現自我和社會(huì )的共同進(jìn)步。杜威認為，個(gè)人的自由是通過(guò)教育和社會(huì )參與來(lái)實(shí)現的。他強調教育在個(gè)人發(fā)展中的重要性，通過(guò)教育，個(gè)人能夠獲得必要的技能和知識，以充分行使自己的自由。

    [4]　Meritocracy：優(yōu)績(jì)主義認為只要人憑借自身的才能和努力，就能獲得較好的社會(huì )地位和財富。而當優(yōu)績(jì)主義將人區隔為勝利者和失敗者，優(yōu)績(jì)就變成一種“暴政”。登上巔峰的人相信他們的成功基于他們的能力，因此他們可以享受市場(chǎng)給予贏(yíng)家的所有好處。同時(shí)被時(shí)代拋棄，則是那些落后的人應得的結果。這所謂的唯能力論，掩蓋了一個(gè)人的成功背后，他的家庭背景、時(shí)代氣運等不平等的因素，因此演變?yōu)榱艘环N道德上的優(yōu)勢。

    [5]　Life　is　either　a　daring　adventure　or　nothing.　To　keep　our　faces　toward　change　and　behave　like　free　spirits　in　the　presence　of　fate　is　strength　undefeatable.　From:　Helen　Keller’s　Let　Us　Have　Faith