15 帕西教授
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生活區校門(mén)口,陳沐和熊浩分別。 熊浩作為體育生,雖然沒(méi)有早課,但他還要去訓練,陳沐有些不舍,也只能望著(zhù)他離開(kāi)的背影。 回到宿舍,羅瀟果然又是不見(jiàn)蹤影,李毅還在床上滾床單,沖了個(gè)澡,把床上的懶蟲(chóng)拖起床,便準備上課去。 陳沐和李毅剛進(jìn)教室就聽(tīng)到班級同學(xué)互相問(wèn)候, “喲,你今天居然有來(lái)上課?!?/br> “喲,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,竟然能看到你?!?/br> “要不是為了期末考劃重點(diǎn),以及補一下最后的學(xué)時(shí),我才要不回來(lái)?!?/br> 這對話(huà)陳沐可不要太熟悉,果然不論在哪個(gè)世界,大學(xué)生都是臨時(shí)抱佛腳的典型代表。 翹課、談戀愛(ài)才是大學(xué)的主旋律。 陳沐拉著(zhù)李毅找了個(gè)角落坐定,他并不想吸引眼球,變帥是一件值得高興的事,但陳沐根本不知道怎么解釋。 可惜事與愿違,好看的人只要出現,便會(huì )成為眾人視線(xiàn)的焦點(diǎn),就算陳沐坐在角落,也時(shí)不時(shí)會(huì )有女生投來(lái)異樣的目光,然后和身邊的閨蜜竊竊私語(yǔ)。 “嘖嘖,果然長(cháng)得帥就是不一樣?!?/br> 李毅坐在身旁嘀咕,“話(huà)說(shuō),你究竟是怎么做到一夜之間變帥的,快教教我?!?/br> “你學(xué)不會(huì ),天生麗質(zhì)?!奔热粵](méi)法解釋?zhuān)蔷筒唤忉尠?,陳沐擺爛的想。 “你騙鬼啊,你之前也就相貌平平,對,就是那天你送完熊浩回來(lái),睡一覺(jué)以后就不一樣。 老實(shí)交代,那天到底發(fā)生了什么?!?/br> “可能,是你自己之前沒(méi)有發(fā)現我的美吧?!标愩遄隽艘粋€(gè)賤兮兮的妖嬈姿態(tài),故作sao態(tài)的快速眨眼,“會(huì )夸就多夸我兩句?!?/br> “……” 李毅裝作惡心,還沒(méi)等他開(kāi)口反駁,只見(jiàn)身形圓潤的班長(cháng)林嘉辰從大門(mén)走進(jìn),望著(zhù)階梯教室掃視了一圈,最后眼神停留在他們倆人身上,但隨即露出了一抹失望。 林嘉辰?jīng)]有找到想找的人,羅瀟依然沒(méi)來(lái)上課。 他大步流星地走上講臺,抓起臺面上的粉筆擦在桌子上狠狠的敲擊了兩下。 “安靜,老師馬上就來(lái)了?!绷旨纬酱舐暤睾暗?,可沒(méi)有人聽(tīng)他的,赤橙黃綠發(fā)色的男生該打鬧打鬧,女生該涂指甲油的涂指甲油。 陳沐來(lái)這世界也有一個(gè)月了,這種狀況他早已習以為常,一開(kāi)始還會(huì )在心里為班長(cháng)林嘉辰打抱不平,嫌棄同學(xué)們沒(méi)有紀律,也不聽(tīng)話(huà)。 現在已經(jīng)開(kāi)始理解,街霸的世界不同于以往,這里崇尚自由,每個(gè)人都是自己的主人翁,而大學(xué)生,恰恰就是一群最無(wú)法無(wú)天的少年,脫離父母的管教,充滿(mǎn)朝氣,活力,激情四射。 他們哪里在乎制度約束或者管教,特別是在這個(gè)世界,格斗運動(dòng)興盛,以德服人遠不如以武服人來(lái)的有說(shuō)服力。 實(shí)力為尊,用拳頭說(shuō)話(huà)才是這個(gè)世界信仰。 然而,班長(cháng)在這一方面并沒(méi)有優(yōu)勢,至少陳沐看起來(lái)是如此。臃腫的身子,溫雅的氣質(zhì),一副沒(méi)有運動(dòng)細胞,不會(huì )格斗的模樣,雖說(shuō)不可以貌取人,但這確實(shí)是林嘉辰給陳沐的固有印象。 也是因為陳沐沒(méi)有格斗相關(guān)的記憶,他并不記得林嘉辰在格斗中超乎常理的表現,所以才會(huì )對林嘉辰的實(shí)力有錯誤的判斷。 真實(shí)的情況是林嘉辰并不喜歡用拳頭讓人聽(tīng)話(huà),所以同學(xué)都不怕他。 “陳沐,我們班長(cháng)就是太規矩了,換別的班長(cháng),早就挑兩個(gè)刺頭出來(lái)錘一頓,哪有這些事?”李毅說(shuō),他壓低聲音,這話(huà)肯定不能被邊上的人聽(tīng)到,不然指定沒(méi)他好果子吃。 “就他那身材,他打得過(guò)誰(shuí)呀?” “你是忘了他之前修理這群家伙,打的他們哭爹喊娘的?!?/br> “他有這么厲害?!” “真不知道說(shuō)你什么好,這種班級里的大新聞你都能不記得,當時(shí)不是說(shuō)要查宿舍衛生,那群家伙的狗窩通通都是不及格,林嘉辰讓他們打掃重新檢查,他們哪會(huì )聽(tīng)話(huà),到后面要扣分了,開(kāi)始叫囂說(shuō) 老子不服,有種干一場(chǎng)。 誰(shuí)也沒(méi)想到,林嘉辰居然爽快答應,而且還是一對多,雖然有羅瀟幫他忙,但他的實(shí)力絕對不容小覷?!?/br> “我還真沒(méi)有印象?!标愩逭f(shuō)。 “你那天好像沒(méi)有在?!崩钜惆欀?zhù)眉頭思考,“但也不應該呀,后面傳的沸沸揚揚,你怎么可能會(huì )不知道?!?/br> 階梯教室里仿佛菜市場(chǎng)一樣吵鬧,林嘉辰握緊拳頭,漲紅著(zhù)臉,尷尬的杵在臺上。正想再要發(fā)作,眼角卻瞥見(jiàn),門(mén)口飄來(lái)一位老者。 對,是飄進(jìn)來(lái)的,老者的雙腿盤(pán)坐,全身卻在空中浮動(dòng),陳沐雙眼瞪圓,難以置信的看著(zhù)這一幕。 像是給沸騰的開(kāi)水加入冰塊,前一刻還熱鬧的教室,下一刻大家瞬間安安靜靜的做回自己的位置。打開(kāi)書(shū),拿起筆,所有的不良學(xué)生也都變成一副好好學(xué)習的模樣。 林嘉辰朝老者鞠躬,老者伸手輕拍他的肩膀。 “你過(guò)去坐下吧,準備上課?!?/br> 直到林嘉辰坐下,陳沐這才從剛才的震驚中回過(guò)神。 這是一位白發(fā)蒼蒼的老人,身形枯槁,好似皮包骨,要是在路上遇到這老人,他肯定忍不住要上前攙扶。 老者伸出一只腳站定,眼睛炯炯有神環(huán)視一周,其中銳利之色,一點(diǎn)也不像個(gè)古稀之年的老人。 他就是傳聞中,校園前五戰斗力的帕西教授,師從瑜伽。 之所以班級里的學(xué)生變得如此乖巧,不僅是因為帕西教授實(shí)力強大,也是因為他真的會(huì )打人,他可不是林嘉辰那般死守仁義。 班級里沒(méi)有人敢造次,女生涂一半指甲油,也得乖乖的拿出課本。 不僅是陳沐班級,就算是以小混混居多的格斗班,無(wú)不乖巧如雞。不是他們不想造次,這是真的打不過(guò)。 可惜,他不教格斗,教的是……養生。 帕西教授拿出教材,擰開(kāi)保溫杯喝了一口枸杞,然后從教材中掏出一張紙。 班級名單。 林嘉辰坐在第一排,看得真切,心中頓感不妙,這老師上次課才剛點(diǎn)過(guò)名呀,這次怎么又點(diǎn)名! 不出所料,帕西教授又拿蒼老的聲音喊道,“同學(xué)們,上課前我們先點(diǎn)一下名?!?/br> 一說(shuō)到點(diǎn)名,同學(xué)們便沸騰了,有的幸災樂(lè )禍,有的趕緊掏出手機,還想通知舍友,可帕西教授不給一絲機會(huì ),立刻開(kāi)始。 “雷軍?!?/br> “到?!?/br> “李彥鴻?!?/br> “到?!?/br> …… “羅瀟?!?/br> 完蛋,羅瀟又沒(méi)來(lái)!陳沐四下打探,果然沒(méi)有他的身影。說(shuō)實(shí)在的,羅瀟也是離譜,陳沐這一個(gè)月就沒(méi)見(jiàn)他上過(guò)課。 真的勇士,敢于面對曠課的人生。 “羅瀟?!迸廖鹘淌谟趾傲藘陕?,依舊無(wú)人應答。 陳沐看向一旁的李毅,他正低著(zhù)頭做鴕鳥(niǎo),陳沐猶豫片刻,最終還是下定決心,幫羅瀟一次,他再不簽到真要掛科了。 “到?!毙酆竦穆曇繇懫?,陳沐知道自己學(xué)的不像,但他也想不到更好的辦法了。 “你不要命啦?!崩钜阋荒樥痼@的看著(zhù)他,壓低聲音說(shuō)。 而此時(shí)帕西教授又重復喊了一聲羅瀟,仿佛剛才的“到”他沒(méi)有聽(tīng)清。 陳沐把腦袋轉向一旁,又壓低聲音應了一聲。 可再回頭,講臺上哪里還有帕西教授的身影。 陳沐背后頓感涼意,一轉頭,卻發(fā)現不知何時(shí),帕西教授竟然漂浮在他的身后,滿(mǎn)是褶皺的面龐一步之遙,眼神直勾勾的打量他。