七十四、露露很厲害
七十四、露露很厲害
飯後,顧青巖照例在小院裡走上幾圈,因為腰腿發(fā)痠,盧映露窩在書(shū)房裡,繼續看那本《愛(ài)麗絲夢(mèng)遊仙境》,這幾天斷斷續續的讀,也看了大半,不過(guò)她沒(méi)有讀得很專(zhuān)注,正分神想著(zhù)到時(shí)跟顧青巖去渭城大學(xué),自己會(huì )接受什麼樣的考核。 顧青巖進(jìn)到書(shū)房,看盧映露若有所思地捧著(zhù)書(shū)坐在躺椅上,但視線(xiàn)明顯是沒(méi)有焦距的,還無(wú)意識地咬著(zhù)手指,便走了過(guò)去,手指輕敲書(shū)頁(yè),開(kāi)口道:「露露想什麼呢?這麼入神」 盧映露瞬時(shí)回了神,給了顧青巖一個(gè)尷尬的笑,誠實(shí)的說(shuō):「在想文學(xué)院的那個(gè)先生會(huì )怎麼考我」,顧青巖了然的頷首,這的確值得思考,他在盧映露腳邊落座,又問(wèn):「之前女學(xué)校都教了些什麼?」 盧映露聽(tīng)顧青巖問(wèn)起,坐直起身,認真的掰著(zhù)指頭數了起來(lái):「國文、外文、理科、算數、地理、歷史還有家政」,顧青巖聽(tīng)著(zhù),覺(jué)得這女學(xué)校的課業(yè)應該也是頗精實(shí)的,又問(wèn):「外文課是教英文嗎?」,盧映露搖頭:「我就讀的那兩年,換了老師,能學(xué)的只有和文(註一)」,言語(yǔ)之間頗有些遺憾。 顧青巖不由得笑了起來(lái),抬手摸了下盧映露的腦袋:「那露露很厲害,會(huì )兩種外文」,這麼一被誇獎,盧映露有些得意了起來(lái),但很快又心虛地接著(zhù)說(shuō):「不過(guò)我離開(kāi)學(xué)校後就忘得差不多了,而且那時(shí)候一心想學(xué)英文」 顧青巖一想起盧映露自己說(shuō)的學(xué)英文動(dòng)機,心裡就有說(shuō)不出的快樂(lè ),忍不住就湊了過(guò)去,親了下盧映露的唇。 盧映露愣了一下,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),顧青巖已經(jīng)離開(kāi),起身來(lái)到書(shū)架前,認真地看著(zhù)自己的藏書(shū),然後抽了幾本書(shū)出來(lái),又回到盧映露身邊,他一邊將書(shū)擺在盧映露身邊一邊說(shuō):「露露想學(xué)西洋文學(xué),又打算專(zhuān)攻英文的話(huà),先生應該會(huì )想考考你的英文底子,又或是問(wèn)問(wèn)你對英文文學(xué)的了解,這幾本都算是英文文學(xué)裡頭較為出名的,你且都看看」 盧映露低頭看去,有喬叟的《坎特伯里故事集》,莎士比亞的劇作《哈姆雷特》,強納森史威夫特的《格列佛遊記》以及狄更斯的《塊rou餘生記》等,的確都是名作,也都有些難度,尤其是喬叟和莎士比亞,這兩位的作品成書(shū)年代久遠,彼時(shí)的用詞行文有其時(shí)代特色,盧映露聽(tīng)自己的老師說(shuō)過(guò)。 見(jiàn)盧映露認真地一一翻過(guò)後選擇拿起《坎特伯里故事集》開(kāi)始細讀,顧青巖藏不住自己對她的欣賞,小姑娘的英文水平要能讀這本書(shū)不算容易,翻閱之時(shí)應該就能看出其難度,除了創(chuàng )作年代久遠外,這本書(shū)裡的行文方式大多是韻詩(shī)體,和她手上正讀著(zhù)的《愛(ài)麗絲夢(mèng)遊仙境》行文方式有顯著(zhù)的不同,果不其然看到小姑娘皺起眉頭,顧青巖便又去取了幾本辭典放在她身旁,讓她能隨時(shí)翻查,這才坐到自己的書(shū)桌邊上,著(zhù)手準備下周要和建築院的各位先生們討論的課程細節。 註一 日本人屬大和民族,故稱(chēng)其文字為「和文」。