夏以瞬間詫異的看向她。

方冉對她眨眨眼，“早上·你們一起來(lái)學(xué)校的，我都看到了?！?/br>
“陸行平時(shí)可沒(méi)怎么和女生接觸，所以我有點(diǎn)好奇你們的關(guān)系，可以告訴我嗎？”

夏以回想早晨到學(xué)校的場(chǎng)景，沒(méi)在記憶中找到方冉，也沒(méi)覺(jué)得兩人的關(guān)系有什么不能說(shuō)，毫無(wú)防備心道：“陸行是我哥哥?！?/br>
兩人有同一個(gè)mama，同一個(gè)爺爺，區別只在于一個(gè)在家中長(cháng)大，一個(gè)不小心流落到外頭在孤兒院長(cháng)大。

兩人的關(guān)系，不是兄妹是什么？

方冉眼中掠過(guò)一抹詫異，又飛快說(shuō)道：“可你不是姓夏嗎？”

陸行的母親方冉也知道，她不姓夏，難不成是表妹？

夏以想解釋?zhuān)∏砂嘀魅闻闹?zhù)手讓人把注意力放在他身上。

她只好匆匆忙忙說(shuō)了一句：“我們先上課吧?！?/br>
班主任是英語(yǔ)老師，夏以飛快取出英語(yǔ)書(shū)，工工整整寫(xiě)上名字。

方冉看著(zhù)她的樣子，眼中又多了幾分打量。

夏以聽(tīng)課從來(lái)都是全心全意把所有注意力都放在老師身上，完全跟著(zhù)老師的節奏走。

只聽(tīng)了一節課，夏以就感覺(jué)到風(fēng)揚高中的老師和她原來(lái)的高中老師教學(xué)水平的差距。

先不說(shuō)發(fā)音標不標準，就是講課與學(xué)生互動(dòng)的有趣程度，王老師都甩了她之前的英語(yǔ)老師幾條街，沒(méi)有褒貶，只是個(gè)比喻。

夏以一節課聽(tīng)得神采奕奕，還想往下聽(tīng)，卻突兀聽(tīng)到了下課鈴聲。

意猶未盡收了書(shū)，夏以就聽(tīng)到方冉對她小小笑了一下：“以以，老王肯定很喜歡你?！?/br>
夏以眼中掠過(guò)幾分茫然，顯然不知道方冉為什么這么說(shuō)。

方冉解釋道：“你還是我見(jiàn)過(guò)的頭一個(gè)聽(tīng)老王的課，聽(tīng)的這么認真的?！?/br>
方冉說(shuō)完又抬起手指了指身后，夏以不知所以然看過(guò)去，就見(jiàn)后面倒了一排，大半的人都趴在桌上。

而其中，有個(gè)人最夸張。

他帶著(zhù)耳機，手放在桌上，還極為有節奏的敲打著(zhù)。

看這姿態(tài)，好像在聽(tīng)音樂(lè )。

是陸行。

夏以見(jiàn)他那副“上課就是在浪費我時(shí)間”的表情，忍不住多看了他幾眼，有種想過(guò)去告訴他要好好學(xué)習的沖·動(dòng)。

夏以覺(jué)得自己這股沖·動(dòng)來(lái)得莫名其妙，方冉又忽然湊到她耳邊道：“陸行是不是很好看？”

陸行好看嗎？這幾乎是個(gè)不用思考的問(wèn)題。

夏以下意識點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你喜不喜歡他？”耳邊又緊跟著(zhù)來(lái)了一句。

夏以想也沒(méi)想搖搖頭，隨后又奇怪的看著(zhù)方冉，“你問(wèn)這個(gè)做什么？”

“我悄悄告訴你一個(gè)秘密，風(fēng)揚里喜歡陸行的女孩子可以讓學(xué)校好幾圈?！?/br>
方冉說(shuō)著(zhù)還放低了聲音，仿佛兩人真的在說(shuō)著(zhù)小秘密。

夏以突然想起了之前宿舍茶話(huà)會(huì )時(shí)，同學(xué)口中風(fēng)揚高中的校草。

“陸行是風(fēng)揚高中的校草嗎？”按顏值來(lái)算的話(huà)，好像校草兩個(gè)字并不屈就他。

方冉無(wú)可置疑的點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊，所以我其實(shí)想說(shuō)，你和他走太近的話(huà)，說(shuō)不定會(huì )被其他女孩子針對?！?/br>
“聽(tīng)說(shuō)我的上一個(gè)同桌，就是因為和陸行表白，才被喜歡他的女孩子逼得轉學(xué)了?！?/br>
夏以立刻瞪大了眼睛，她可從沒(méi)想到還會(huì )有這樣的事。

“那……我——”

“只要你平時(shí)離他遠一點(diǎn)就好啦，我可是看在你這么可愛(ài)的份上才把這秘密告訴你的，你可不能告訴別人?！?/br>
夏以毫無(wú)靈魂的點(diǎn)點(diǎn)頭，之后方冉又明里暗里暗示她和陸行走在一起沒(méi)好下場(chǎng)。

中午，夏以跟方冉一起在食堂吃了午餐，又被她熱情地帶著(zhù)去了學(xué)校安排給她們午休的宿舍樓。

風(fēng)揚高中的住宿費兩種，一種是晚宿，一種是午宿。

中午休息時(shí)間不長(cháng)，只有兩個(gè)小時(shí)，很多人都會(huì )選擇在學(xué)校午宿。

夏以辦理入學(xué)時(shí)，宿舍的事也一起辦了。

風(fēng)揚高中是出了名的土豪高中，辦理入住之后，學(xué)生不需要自帶日用品，直接入住就行，所有的花費都從學(xué)費里出。

午休之前，方冉把夏以介紹給了班級上的其他女孩子，說(shuō)起了她同桌轉學(xué)的小八卦。

夏以被迫加入八卦討論，被灌輸了一腦子有些喜歡陸行的女孩喪心病狂見(jiàn)不得有女孩子和陸行走在一起，如果有人做了什么，一定會(huì )被針對的論斷。

夏以從小生活在孤兒院，院長(cháng)爺爺對她很好，可孩子多的地方總是免不了吵鬧，也容易形成小群體。

夏以瘦瘦小小，自然被欺負。

孤兒院有個(gè)好心人資助，他每次來(lái)都會(huì )給她帶小裙子，可夏以從來(lái)沒(méi)能把小裙子穿上身，因為都被別人搶去了。

夏以安靜又膽小，從沒(méi)想過(guò)要把事鬧開(kāi)。

因為鬧到最后，做壞事的人未必會(huì )得到多大的懲罰，告狀的人卻會(huì )受到更大的傷害。

下午放學(xué)前，夏以百般糾結拿了手機，給陸行發(fā)了條短信。

陸行正無(wú)聊的轉筆，忽然感覺(jué)有人戳了他一下。

陸行轉頭過(guò)去，就看到萬(wàn)錦正對他露出一副姨母笑。

陸行起了一層雞皮疙瘩，沒(méi)好氣道：“你干嘛？”

萬(wàn)錦指了指被他隨手放在抽屜的手機，“快看，小笨豬給你發(fā)短信了！”

盡管壓低了聲音，陸行還是從他的語(yǔ)氣中聽(tīng)出了雀躍，聽(tīng)出了看好戲的迫不及待。

陸行轉筆的動(dòng)作一頓，面不改色避開(kāi)旁邊湊過(guò)來(lái)的腦袋，看了一眼短信。

【放學(xué)你先回去，我讓王叔來(lái)接我】

莫名其妙的一句話(huà)，讓陸行抬頭看向側前方，只看到了個(gè)圓溜溜的后腦勺，還有一只白嫩嫩的小耳朵。

陸行扔下筆，手指在鍵盤(pán)上敲擊。

【你要干嘛】

正等著(zhù)回復的夏以看到手機短信彈出來(lái)，干巴巴的四個(gè)字，眉頭揪到了一起。

她總不能說(shuō)她不想跟他走在一起吧？

方冉恰巧看過(guò)來(lái)，不期然看到了她手機里關(guān)于陸行的備注。

她目光一閃，隨后瞥見(jiàn)了兩人交談的內容，又裝作若無(wú)其事的轉過(guò)頭。

夏以沒(méi)有注意到新同桌的動(dòng)作，糾結了半天，回了條不怎么讓人信服的理由。

【我放學(xué)有事】

手機短信馬上又過(guò)來(lái)。

【什么事】

自從經(jīng)歷過(guò)那天雪地里夏以的愚蠢，陸行只要想到把她一個(gè)人丟在外頭，就有點(diǎn)后怕。

現在見(jiàn)她含糊其辭不說(shuō)清楚，只好耐著(zhù)性子問(wèn)。

這邊，在萬(wàn)錦的“大肆宣傳”之下，霍成燕和岑右銘也飛快湊過(guò)來(lái)吃瓜，只是瓜還沒(méi)吃上，陸行已經(jīng)哐當一聲把手機丟進(jìn)抽屜里。

陸行拒絕了夏以的無(wú)理要求，并且抬出了陸老爺子，還直言了她某天在雪地里蹲了一整個(gè)下午半個(gè)晚上的愚蠢行為。