01 心動(dòng)

    林絲幼和林思筠的孽緣是在他們第一次去藝體培訓機構老師分班點(diǎn)名開(kāi)始的。

    林絲幼五歲，林思筠五歲。

    一個(gè)報的是小主持人班，一個(gè)報的是籃球班。

    一個(gè)穿著(zhù)粉白色的蕾絲邊裙子和小皮鞋蕾絲襪，一個(gè)穿著(zhù)一身籃球服和球鞋。

    因為名字太像，老師以為他們是龍鳳胎雙生子。

    結果雙方家長(cháng)來(lái)接孩子的時(shí)候，他們才知道，原來(lái)這是毫無(wú)關(guān)系的兩個(gè)人。

    ……

    林絲幼的爸媽是老師，林思筠的爸媽是老板。

    林絲幼姓林，林思筠也姓林，他們父母都姓老。

    兩個(gè)人都在南域小學(xué)，但不是一個(gè)班。林絲幼在一班，林思筠在三班。

    大概在五六年級左右，林思筠的籃球天賦就顯現出來(lái)了。經(jīng)常參加A市各小學(xué)的校級聯(lián)賽。林絲幼的主持天賦也顯現出來(lái)了，她一直在校廣播站當播音員。

    林思筠和他的隊友在籃球場(chǎng)都是聽(tīng)著(zhù)場(chǎng)邊廣播喇叭里她的聲音訓練的。

    他們經(jīng)常會(huì )在學(xué)校里見(jiàn)面，周末也會(huì )在藝體培訓機構相遇，但是兩人，貌似，不太熟。

    林絲幼身邊不乏林思筠的小迷妹，林思筠身邊不乏林絲幼的小迷弟，兩個(gè)人都知道對方的大名，但還是，不太熟。

    只是，林思筠特別習慣他打籃球的時(shí)候，場(chǎng)邊播音喇叭傳出來(lái)的，那些聽(tīng)著(zhù)無(wú)聊卻悅耳好聽(tīng)的《小學(xué)生作文選》。

    ……

    林思筠本來(lái)是要去讀體校的。但是，他去體校報名的那天不小心睡過(guò)頭了。無(wú)奈只能跟著(zhù)戶(hù)口所在地，和穩扎穩打讀南域中學(xué)的林絲幼去了同一個(gè)學(xué)校。

    他們軍訓的時(shí)候并沒(méi)有在同一個(gè)中隊，但是由于名字前兩個(gè)首字母一樣，被學(xué)校的教務(wù)系統分到了同一個(gè)班。

    她坐在第一排，他坐在最后一排。

    她穿著(zhù)藍白色校服，從容自我介紹時(shí)，他因為開(kāi)學(xué)前一天偷偷去黑網(wǎng)吧通宵打游戲睡著(zhù)了。

    那時(shí)他很矮，比發(fā)育良好的她，短了一個(gè)肩頭。

    個(gè)子是林思筠初二以前最大的硬傷，好多次他都在各青訓教練挑人的時(shí)候奮力表現，即使籃球天賦高，卻總不被教練看好。

    平平無(wú)奇的初一，林思筠的腦子里只有籃球和將來(lái)打職業(yè)。

    平平無(wú)奇的初一，林絲幼的目標堅定，一定要考上南域中學(xué)高中部的重點(diǎn)班。

    他依舊進(jìn)了校隊，成了唯一一個(gè)初一不用做冷板凳的球員。她依舊進(jìn)了廣播站，成了初一唯一一個(gè)可以播報的種子播音員。

    她初一的時(shí)候就有初三的黃毛來(lái)追了。

    他初一的時(shí)候，就有很多同年級的小女孩在場(chǎng)邊吶喊了。

    明明他個(gè)子還那么矮。

    如果一定要林思筠說(shuō)，初中和體校比有什么好處？他能想到的，大概就是放學(xué)訓練的時(shí)候能依舊聽(tīng)無(wú)聊又悅耳的《中學(xué)生文選》？

    不，這么說(shuō)不準確。大概只喜歡星期三吧？因為那天的播音員好像是他們班的林絲幼。

    林絲幼讀那個(gè)無(wú)聊的《中學(xué)生文選》不煩…挺好聽(tīng)的。

    如果一定要林絲幼說(shuō)，初中和小學(xué)比有什么好處？她能想到的，大概就是能從窗口看到籃球隊訓練？籃球隊訓練很準時(shí)，他們下訓，她就可以結束廣播站的工作了。

    ……

    初二是個(gè)分水嶺。

    他的個(gè)子一月一變，突然比她高了一個(gè)肩膀。

    等到第一學(xué)期結束，他已經(jīng)一米八了。

    再和他站在一起，她就只能在仰著(zhù)頭看他。

    他們?yōu)槭裁磿?huì )站在一起？

    學(xué)期末表彰，她作為期末表彰大會(huì )的學(xué)生主持，站在他身邊。

    她們有了第一張合影，被掛在了南域中學(xué)的榮譽(yù)墻。

    她一米六三的個(gè)子在女孩里真不算矮，但還是被班主任無(wú)奈“光榮”的調到了最后一排。

    林絲幼和林思筠，成了前后桌。

    她坐在倒數第二排，他坐在最后一排。

    她的同桌是個(gè)女孩，他沒(méi)有同桌。

    同桌女孩叫黃慧，是個(gè)沉迷KPOP的追星女孩，在所有女孩為林思筠尖叫的那些歲月里，她的心里只有她的愛(ài)豆。

    這個(gè)女孩后來(lái)成了她最好的朋友。

    座位是學(xué)期末調的，一直到初三都沒(méi)有變化。林思筠貌似挺喜歡她和黃慧坐在他前面的。

    原因嘛…黃慧在同學(xué)會(huì )上總結過(guò)：“我和絲絲是唯二兩個(gè)把林思筠當空氣的女生?！?/br>
    ……

    在校園里，林思筠的出現就會(huì )引起交通癱瘓。不過(guò)只是掃個(gè)地做個(gè)值日生，女生們就會(huì )堵在樓梯口看他。

    他抽屜里的情書(shū)滿(mǎn)到他書(shū)包都沒(méi)地方放，每天處理那堆信件，都會(huì )浪費很多時(shí)間。

    林思筠的抽屜里書(shū)多，所以她收到的情書(shū)大多在桌面。

    黃慧看他們每天處理情書(shū)這么費勁，索性從家里拿了個(gè)紙箱，放在他們座位上，上面貼了個(gè)條子“林思筠和林絲幼的情書(shū)都放在這里”。

    奇葩的是，大家還真往里放了。

    自從情書(shū)混放之后，林思筠經(jīng)常拆錯林絲幼的情書(shū)，林絲幼也經(jīng)常拆錯林思筠的情書(shū)。

    在拆錯情書(shū)之前，他們唯一的連結，大概就是這個(gè)像龍鳳胎一樣的名字。每一個(gè)老師都以為他們是雙生子。

    在那個(gè)看到狗經(jīng)過(guò)都會(huì )起哄的青春期，他們因為相近的名字被同學(xué)們短暫的起哄過(guò)。

    黃慧總結過(guò)，由于兩個(gè)人之間太沒(méi)有CP感，一個(gè)正氣隨時(shí)當場(chǎng)播報《新聞聯(lián)播》，一個(gè)除了打球以外的時(shí)間都困得像瘟雞。沒(méi)人會(huì )把浩然正氣的江姐和一只瘟雞湊到一起去。

    ……

    初二下學(xué)期，林絲幼被初三的黃毛糾纏了。

    一下課，初三的黃毛就來(lái)二班起哄挑逗她。什么吹口哨，說(shuō)流氓話(huà)成了開(kāi)學(xué)第一周的家常便飯。

    放學(xué)就被人跟著(zhù)。

    上學(xué)被被人跟著(zhù)。

    林絲幼很苦惱。

    林思筠最煩有人吵他睡覺(jué)。

    終于，在林絲幼拒絕黃毛N次無(wú)果的課間……

    林思筠一拳打到黃毛的臉上。在那個(gè)年少輕狂不知輕重的年紀，林思筠用課桌凳狠狠砸向那個(gè)吵他睡覺(jué)的黃毛，把人的頭都磕破了。

    林絲幼嚇壞了。

    班里的同學(xué)也都嚇壞了。

    “滾?！?/br>
    把人頭都磕出血了，他還不見(jiàn)怕，還讓人滾。

    林絲幼嚇得臉都白了，無(wú)措地看著(zhù)林思筠。

    事情當然是鬧得很大。兩個(gè)班的老師都把家長(cháng)請了來(lái)。對面糾纏不休，說(shuō)什么也要告到教育局去。

    林思筠表示很無(wú)所謂，大不了就是不讀了，反正，他想讀的，是體校。

    老師問(wèn)原因：“為什么打架？”

    “他吵我睡覺(jué)?！?/br>
    “吵你睡覺(jué)？你來(lái)學(xué)校是睡覺(jué)的？??？就因為這，你把人頭打破？”、

    林爸林媽用鈔能力擺平了這件事，但是對方依舊要求林思筠道歉。林思筠本著(zhù)不讀也不道歉的原則，死活不道歉，學(xué)校讓他停學(xué)反省，這處分對于林思筠來(lái)講，簡(jiǎn)直就是天降獎賞，他求之不得，在家瘋狂打游戲。

    知道林思筠被處分的林絲幼，莫名因為一個(gè)從小認識卻不熟的人產(chǎn)生了奇怪的負罪感。

    她可以肯定，那位女孩間的風(fēng)云人物絕對是因為被吵睡覺(jué)才會(huì )做出如此過(guò)激的行為。誠然，他絕對不是和她一樣的“好學(xué)生”，但他也絕不是這樣會(huì )惹禍的“壞學(xué)生”。

    看如今發(fā)展的情形，似乎沒(méi)有同學(xué)告訴班主任，一切的起因是因為黃毛來(lái)sao擾她？

    林絲幼決定找老師再說(shuō)清楚更詳細的前因后果。

    ……

    在他停學(xué)的那個(gè)周六，她依舊去藝體機構上播音課，他也在訓練場(chǎng)打籃球。

    她看到他意氣風(fēng)發(fā)的在三分線(xiàn)外投球驚起女孩們的一陣尖叫，連日來(lái)莫名的負罪感消解了好多。

    那是她第一次，沒(méi)有在下課后立馬回家，而是遠遠地，和那些女孩一樣，看他在籃球場(chǎng)上奔跑，看他揮汗如雨，看他青春飛揚。

    他長(cháng)得真好看。

    同校同班這么久，為什么她才發(fā)現這件事？

    他坐在場(chǎng)邊灌著(zhù)脈動(dòng)，仰頭吞咽時(shí)，汗水順著(zhù)他的發(fā)絲落下，水珠劃過(guò)他的喉結，他臉頰泛著(zhù)運動(dòng)過(guò)后的紅暈，他看著(zhù)場(chǎng)上的比分，專(zhuān)注極了。

    林絲幼哪里知道，自己看他時(shí)有多專(zhuān)注。

    那些不起眼被她忽略的小情緒全都鉆了上來(lái)。他上課睡覺(jué)時(shí)的側臉，他穿校服走在前面板直的身體，他值日時(shí)磨洋工賴(lài)著(zhù)不去上課的散漫。

    他睫毛是很長(cháng)的…

    可能是一直打籃球的關(guān)系，他皮膚特別好，下午第二節課太陽(yáng)斜射進(jìn)教室打在他臉頰上時(shí)都是透光的。

    嗯…他的鼻子和嘴巴尤其好看，說(shuō)話(huà)的時(shí)候聲音啞啞的…

    不怪那么女孩喜歡他……

    比林思筠稍微開(kāi)竅早那么一點(diǎn)的林絲幼意識到了一件不得了的事，形容心口的那陣悸動(dòng)，貌似有一個(gè)叫做“心動(dòng)”的精準名詞。

    她，落了俗套，和其它女孩一樣，對林思筠…心動(dòng)了？！

    ……

    最后也是沒(méi)道歉。林爹除了鈔能力之外，還有別的能力，這個(gè)能力稱(chēng)之為“關(guān)系”。有錢(qián)和有勢是一對對普通人來(lái)說(shuō)永遠企及不到的雙生子，它們往往相伴而行。

    用了鈔能力沒(méi)有解決的問(wèn)題，只能有別的手段了，黃毛一家終于低頭，不再奢求“林少爺”對自己道歉，拿了錢(qián)閉嘴。學(xué)?？袋S毛一家沒(méi)有追究的意思，記了林思筠的過(guò)，也就放他回來(lái)上學(xué)了。

    黃毛也再沒(méi)有sao擾過(guò)林絲幼。手段雖然殘暴，但不得不承認，有時(shí)候，拳頭比文明有用。

    ……

    初二第二學(xué)期之后，林絲幼在播音室值日的時(shí)間就變成了一三五。

    不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，林絲幼開(kāi)始夾帶私貨，不怎么讀《中學(xué)生文選》，而是開(kāi)始讀一些她自己挑選的內容。

    播放的音樂(lè )也不再是廣播站的默認歌單，而是她平時(shí)愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè )，或者說(shuō)，是特別想分享出來(lái)的音樂(lè )…

    大概是知道，那個(gè)訓練的人一定能聽(tīng)到？

    她會(huì )讀一體育人物的傳記，即使她欲蓋彌彰的放在文學(xué)作品后面，背景音樂(lè )，是她平時(shí)聽(tīng)得歌。

    但其實(shí)那些文學(xué)作品也是充滿(mǎn)“深意”。

    她讀了她最喜歡的汪曾祺的《水果店》。那篇散文很短，汪曾祺書(shū)寫(xiě)初戀，一小段文本讀得她臉紅心跳。

    “江陰有幾家水果店，最大的是正街正對壽山公園的一家，水果多，個(gè)大，飽滿(mǎn)，新鮮。一進(jìn)門(mén)，撲鼻而來(lái)的是nongnong的水果香。最突出的是香蕉的甜美。這香味不是時(shí)有時(shí)無(wú)，時(shí)濃時(shí)淡，一陣一陣的，而是從早到晚都是這么香，一種長(cháng)在的、永恒的香。香透肺腑，令人欲醉。

    我后來(lái)到過(guò)很多地方，走進(jìn)過(guò)很多水果店，都沒(méi)有這家水果店的濃厚的果香。這家水果店的香味使我常常想起，永遠不忘。

    那年我正在戀愛(ài)，初戀?！?/br>
    如水果店一樣，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，籃球場(chǎng)成為和汪曾祺水果店一樣散發(fā)著(zhù)太陽(yáng)香氣的地方。

    和他在同一時(shí)空，聽(tīng)同一首歌，感受同樣的文字。

    每個(gè)星期的一三五放學(xué)，都成了林絲幼最幸福的小時(shí)刻。

    即使他明明就坐在她身后，但她也從來(lái)不曾回頭看他。以前是沒(méi)想看，現在是沒(méi)敢看。

    ……

    林思筠對星期一三五的訓練很滿(mǎn)意。因為終于不用聽(tīng)無(wú)聊的《中學(xué)生文選》了。

    林絲幼的聲音讀曼巴精神，連“曼巴精神”都溫柔了。