27 奧賽課

    晏若為不用高考的原因是她參加數學(xué)奧林匹克競賽。

    央玨和李不辭一致認為她參加這個(gè)比賽就是爆殺級別的，基本沒(méi)有懸念就可以拿到金牌，獲得保送的資格。

    咱就是說(shuō)，如果晏若為這個(gè)水平都拿不到的話(huà)，那么還有誰(shuí)能拿到呢？

    她已經(jīng)是上海頂尖的數學(xué)奧賽生了，基本上在前幾次的模擬聯(lián)賽中都可以?shī)Z冠。而模擬聯(lián)賽和正式參賽的水平其實(shí)相差不多。

    如果幾次模擬下來(lái)都是很穩的一個(gè)狀態(tài)的話(huà)，那么正式比賽也并不會(huì )出現多么大的差錯。

    晏若為會(huì )被保送到一所很好的學(xué)校，這是李不辭和央玨公認的，這就是客觀(guān)存在的。

    她的未來(lái)人生是有無(wú)限可能性的，畢竟有那樣的家庭兜底，還有這樣的智商作為保障。

    至于李不辭,沒(méi)什么錢(qián)窮怕了是這樣的。

    李不辭能來(lái)這學(xué)校全靠的是特優(yōu)生資助計劃，結果進(jìn)來(lái)了之后優(yōu)秀的學(xué)生太多，李不辭反而成了中游了。

    剛開(kāi)始在火箭班和晏若為一起，高一結束的期末考試在年級中上游，沒(méi)能維持在年級頂端的位置。后來(lái)就被分到了重點(diǎn)班和央玨一起。

    晏若為的未來(lái)早就規劃好了，每天準備數學(xué)競賽保送。

    不過(guò)她早就準備好了，小學(xué)初中就開(kāi)始學(xué)這方面，十拿九穩，所以和其他同學(xué)相比顯得輕松太多。

    晏若為正在和一串烤腰子打得難舍難分時(shí)，一通電話(huà)打斷了這場(chǎng)酣暢淋漓的戰斗。

    晏若為不情不愿地放下手里的烤腰子，拿衛生紙抹了把手去接電話(huà)。

    電話(huà)的備注是三個(gè)字:討債人。

    央玨瞥了一眼，不以為然，就繼續吃自己的羊rou串去了。

    是班主任給晏若為打的電話(huà)，用烤腰子和烤羊rou串想想都知道問(wèn)的是翹課的事情。

    晏若為和央玨走的時(shí)候留的那張紙條說(shuō)的是下午出去。

    央玨的下午出去就是整個(gè)下午都不來(lái)了。

    但是晏若為還有點(diǎn)特殊，她除了下午的正常課程之外，還有晚上的一個(gè)奧數班的加課。

    所以班主任以為她就算不去聽(tīng)下午的課，奧賽課這么重要的總不會(huì )錯過(guò)吧。沒(méi)想到晏若為她就是如此地一視同仁。

    不管是語(yǔ)文課數學(xué)課還是什么所謂的奧賽課，晏若為都一律不放在心上，一視同仁翹課處理了。

    奧賽老師晚自習點(diǎn)名時(shí)見(jiàn)不著(zhù)人，班主任收到奧賽老師的電話(huà)之后頭都大了，立馬來(lái)聯(lián)系晏若為。

    晏若為一聽(tīng)是這個(gè)事情，根本不放在心上。告訴班主任:“老師我餓了，我出來(lái)吃飯了?！?/br>
    便左手拎住手機，右手繼續拿起半殘不殘的烤腰子，想繼續回味一下剛才的滋味兒。

    班主任和晏若為相處這么久，也知道她的性格。

    看她這副模樣，很沒(méi)辦法地說(shuō):“你如果吃得差不多了還是回來(lái)吧，哪怕坐在那裝個(gè)樣子混一下也是可以的呀。

    教競賽的那位奧數老師聽(tīng)上去很生氣，還說(shuō)什么你不回來(lái)他就不繼續講了。那位老師是從外地請來(lái)的，那個(gè)性格你上了幾節課了也不是不知道，比較難搞。翹我的課就算了，他的課還是裝一下吧?！?/br>
    晏若為聽(tīng)了之后三下五除二地啃掉那串烤腰子，給班主任吃了一顆定心丸。

    她說(shuō):“好，我知道了，我現在就回去，吃得也差不多了。這老頭真是個(gè)多事兒的，上次有個(gè)人生病了想回寢室休息一下，老頭都不愿意，非得把人喊過(guò)來(lái)，讓人家帶病也要上課?！?/br>
    班主任聽(tīng)了之后又哄了晏若為兩句，然后就掛了電話(huà)。

    這個(gè)競賽老師是專(zhuān)門(mén)從北京請來(lái)的，抓得很?chē)栏?，?jiàn)不到晏若為便大發(fā)雷霆不愿意上課，說(shuō)要讓全班所有參加數學(xué)競賽被選進(jìn)來(lái)聽(tīng)課的同學(xué)等晏若為。給她施壓。

    晏若為很不以為然，又從央玨那里搶了幾串，吃飽了才晃晃悠悠地起身。

    李不辭看著(zhù)晏若為這模樣，都要開(kāi)始替她著(zhù)急了。她問(wèn)晏若為:“你不急嗎？”

    晏若為不以為然:“急什么？當老師一把年紀了還只有這點(diǎn)覺(jué)悟。也就是嚇唬嚇唬小學(xué)生，稍微年紀大點(diǎn)都不管用，什么群體懲罰，什么給某一個(gè)人施壓，最無(wú)語(yǔ)了，反正競賽講不完拖堂被投訴的是他，與我無(wú)關(guān)?！?/br>
    晏若為繼續說(shuō):“他但凡有點(diǎn)覺(jué)悟都趕緊講講走人算了，非得為了什么面子影響學(xué)生自由活動(dòng)，想聽(tīng)的聽(tīng)不想聽(tīng)的也沒(méi)影響他，我只是在吃飯又不是在課堂搗亂。

    你問(wèn)問(wèn)央玨，我們走的時(shí)候是不是給班主任打了報告才溜，多么讓人省心。吃飯人有什么錯？”

    說(shuō)完，晏若為才拍拍屁股往學(xué)校方向走，準備打個(gè)車(chē)往回溜。

    李不辭看著(zhù)晏若為的背影相當百感交集，說(shuō):“天才就是不一樣，想怎么樣就怎么樣?！?/br>
    央玨瞅了李不辭一眼，說(shuō):“你真覺(jué)得她自在是因為學(xué)習好嗎？根本不是，是她心底自由。她啥都不在乎也有底氣，所以就可以為所欲為?！?/br>